【正文】 對待手中的權(quán)力,自覺遵守廉潔從政的各項規(guī)定，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作,全心全意為群眾辦事。開通網(wǎng)上學(xué)習(xí)的平臺、制作廉政網(wǎng)頁、推出網(wǎng)上廉政課堂，將教育寓于日常生活、學(xué)習(xí)和工作之中，產(chǎn)生潛移默化的影響力；制作廉政動漫片及廉政警言警句置于各人電腦桌面，定期發(fā)布廉政短訊，適時給予提醒。一要注重教育的生動性。各地、各部門要按照全員參與的要求，組織黨員干部根據(jù)以往履行職責(zé)、制度執(zhí)行情況，通過自己主動查找、同志之間互相查找、管理服務(wù)對象幫助查找、領(lǐng)導(dǎo)點題查找、集體審核等多種方式，重點查找在實施公共服務(wù)、公共管理、行政審批處罰等依法履行職責(zé)、行使公共權(quán)力過程中，容易出現(xiàn)的不作為、亂作為，濫用職權(quán)，失職瀆職，利用職務(wù)上便利謀取私利的不廉潔行為等違規(guī)、違紀(jì)和違法行為的風(fēng)險內(nèi)容及其表現(xiàn)形式，力求找全、找準(zhǔn)。其他重要崗位人員要對照崗位職責(zé)、工作制度，明確個人在履行崗位職責(zé)、執(zhí)行制度，行使自由裁量權(quán)、內(nèi)部管理權(quán)等方面的職權(quán)。各地、各部門要根據(jù)各級編制部門下發(fā)的“三定方案”及有關(guān)規(guī)定，全面梳理崗位職責(zé)，明確每名公職人員的工作職責(zé)、權(quán)利義務(wù)、履職范圍、自由裁量權(quán)的界限以及所在崗位最基本的廉政制度要求。注重互動性，使教育方法從說教灌輸走向互動啟發(fā)，易于為受教育者所接受，更加體現(xiàn)組織的關(guān)愛和提醒。一、目的意義開展崗位廉政教育，是深化新形勢下反腐倡廉教育、切實增強教育針對性和有效性的有力舉措，是調(diào)動社會各方面力量和資源參與反腐倡廉教育的有效載體，是推進反腐倡廉教育工作制度化、規(guī)范化、實現(xiàn)教育模式新突破的重要途徑，對引導(dǎo)公職人員明確崗位職責(zé)，認清權(quán)力風(fēng)險，強化廉政意識，提高抵御風(fēng)險能力，培養(yǎng)一支為民務(wù)實清廉的高素質(zhì)公職人員隊伍，具有十分重要的意義。二、工作目標(biāo)從現(xiàn)在起到2012年底，按照“全面鋪開、重點推進、逐步規(guī)范”的總體思路，實現(xiàn)廉政教育由粗放式教育向精細化教育轉(zhuǎn)變、由條文式說教向案例演示仿真教育的轉(zhuǎn)變、由理論灌輸向自我啟發(fā)式教育的轉(zhuǎn)變，促進全省黨政機關(guān)和事業(yè)單位公職人員進一步增強廉潔自律意識，把崗位廉政的要求變成行為習(xí)慣的養(yǎng)成，逐步構(gòu)建具有特色的廉政風(fēng)險防范工作新機制。形成系統(tǒng)性，使教育體系從零散走向系統(tǒng)，逐步形成涵蓋所有崗位的立體化教育體系。梳理崗位職責(zé)要重點在領(lǐng)導(dǎo)崗位、中層崗位和掌管“人權(quán)、財權(quán)、事權(quán)”的重要崗位三個層次進行。在對崗位職責(zé)梳理、明確職權(quán)的基礎(chǔ)上，編制崗位職責(zé)表和權(quán)力運行圖，形成以崗位為點、以程序為線、以制度為面的權(quán)力分配和權(quán)力運行的嚴密體系，為扎實開展崗位廉政教育構(gòu)建廉政風(fēng)險防范機制奠定基礎(chǔ)。那一世范文網(wǎng)創(chuàng)新教育方式，豐富教育內(nèi)容。把廉政教育從傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)文件、資料，撰寫心得體會延伸到開展廉政知識競答、專題研討和廉政談話等方式；把警示教育從單純的觀看電教片延伸到組織收看先進人物事跡報告會，走進警示教育基地開展“廉政一日”教育活動，開展廉政風(fēng)險案例教育，通過設(shè)計鮮活的場景，再現(xiàn)廉政風(fēng)險，形成具有本部門、本系統(tǒng)特色的崗位廉政風(fēng)險教案。在教育內(nèi)容上要緊密結(jié)合工作中遇到的新情況、新問題，把準(zhǔn)黨員干部的思想脈搏，圍繞比較突出的傾向性、苗頭性問題，不斷豐富和拓展教育內(nèi)容，既要面向未來講大道理，又要立足現(xiàn)實講小道理，重點開展好以下教育。堅決反對官僚主義,形式主義；堅決反對失職,瀆職以及任何不負責(zé)任的行為；堅決反對以權(quán)謀私,徇私枉法,搞權(quán)錢交易。通過學(xué)習(xí)使公職人員增強法紀(jì)觀念，增強抵御各種誘惑的能力。制定防控措施。各單位要高度重視，結(jié)合本地本部門實際，搞好動員部署，提出具體要求，認真制定崗位廉政教育方案，在人員、經(jīng)費等方面予以保障，確保工作任務(wù)落到實處。通過教育，強化公職人員廉政意識，促進領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變，提高依法行政、依法辦事能力，進一步建立和完善預(yù)防腐敗的具體措施和監(jiān)督管理機制。加強指導(dǎo)，確保實效。一、目的意義開展崗位廉政教育，是深化新形勢下反腐倡廉教育、切實增強教育針對性和有效性的有力舉措，是調(diào)動社會各方面力量和資源參與反腐倡廉教育的有效載體，是推進反腐倡廉教育工作制度化、規(guī)范化、實現(xiàn)教育模式新突破的重要途徑，對引導(dǎo)公職人員明確崗位職責(zé)，認清權(quán)力風(fēng)險，強化廉政意識，提高抵御風(fēng)險能力，培養(yǎng)一支為民務(wù)實清廉的高素質(zhì)公職人員隊伍，具有十分重要的意義。注重互動性，使教育方法從說教灌輸走向互動啟發(fā)，易于為受教育者所接受，更加體現(xiàn)組織的關(guān)愛和提醒。各地、各部門要根據(jù)各級編制部門下發(fā)的“三定方案”及有關(guān)規(guī)定，全面梳理崗位職責(zé)，明確每名公職人員的工作職責(zé)、權(quán)利義務(wù)、履職范圍、自由裁量權(quán)的界限以及所在崗位最基本的廉政制度要求。其他重要崗位人員要對照崗位職責(zé)、工作制度，明確個人在履行崗位職責(zé)、執(zhí)行制度，行使自由裁量權(quán)、內(nèi)部管理權(quán)等方面的職權(quán)。各地、各部門要按照全員參與的要求，組織黨員干部根據(jù)以往履行職責(zé)、制度執(zhí)行情況，通過自己主動查找、同志之間互相查找、管理服務(wù)對象幫助查找、領(lǐng)導(dǎo)點題查找、集體審核等多種方式，重點查找在實施公共服務(wù)、公共管理、行政審批處罰等依法履行職責(zé)、行使公共權(quán)力過程中，容易出現(xiàn)的不作為、亂作為，濫用職權(quán)，失職瀆職，利用職務(wù)上便利謀取私利的不廉潔行為等違規(guī)、違紀(jì)和違法行為的風(fēng)險內(nèi)容及其表現(xiàn)形式，力求找全、找準(zhǔn)。一要注重教育的生動性。開通網(wǎng)上學(xué)習(xí)的平臺、制作廉政網(wǎng)頁、推出網(wǎng)上廉政課堂，將教育寓于日常生活、學(xué)習(xí)和工作之中，產(chǎn)生潛移默化的影響力；制作廉政動漫片及廉政警言警句置于各人電腦桌面，定期發(fā)布廉政短訊，適時給予提醒。同時,還應(yīng)抓好職業(yè)道德教育,教育廣大黨員干部和公職人員忠于職守,清正廉潔,勤政為民,團結(jié)協(xié)作,正確對待手中的權(quán)力,自覺遵守廉潔從政的各項規(guī)定，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作,全心全意為群眾辦事。在加強黨章、黨紀(jì)、黨員的權(quán)力義務(wù)等基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織公職人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)與崗位職責(zé)密切相關(guān)的法律法規(guī)，深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律