【正文】 在一起的快樂，并認識了彩虹這一自然現(xiàn)象。二、生活活動：多帶幼兒到戶外散步告訴幼兒多曬太陽對身體好，同時注意引導(dǎo)幼兒尋找觀察自然環(huán)境中的各種顏色，鼓勵幼兒精心照顧種植區(qū)的花草，觀察它們的生長變化。在春意盎然的季節(jié)里，我們?nèi)綅u街道中心幼兒園小班圍繞“七彩樂園”主題進行了一系列活動，帶幼兒去戶外走走、看看、說說，在大自然中啟發(fā)幼兒感受美、體驗美，豐富其想象力和創(chuàng)造力。2感受聲音的輕重和音樂的強弱對比，嘗試用樂器演奏歌曲。通過這個課程單元的學(xué)習(xí)，可以讓孩子們知道，從不同的角度去觀察和思考是很重要的。小班主題活動《大大和小小》什么是大？什么是??？有人說 ：“大象很大！”有人又說：“鯨魚比它還大！”有人說：“螞蟻很??！”可是，又有人說 ：“跳蚤比它更小！”其實，世界上各種事物的 “大”和“小”是一種相對的概念，“大 ”和“小”是通過比較得來的。繪本閱讀《我討厭媽媽》，親子共讀，體會媽媽和孩子之間濃情愛意，故事欣賞《不愿長大的小猴》，表達孩子內(nèi)心世界。提供彩紙，供幼兒折小花、小包等，為媽媽做禮物?！拔议L大了”用于展示幼兒用各種行為關(guān)心家人、愛家人的圖片、“愛的甜甜話”則記錄幼兒和家人之間溫馨話語。知道愛家人并尊敬他們，學(xué)習(xí)關(guān)心愛護家人，并能用適當(dāng)?shù)恼Z言、行為等多種方式表現(xiàn)出來。為了讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活，減少分離焦慮，我們需要營造一個充滿家庭氣氛的幼兒園環(huán)境。第一篇：小班主題活動123小班主題活動：我愛我家設(shè)計思路“家”對每個孩子來說是那么甜蜜、溫暖，是那么熟悉、親切?；谝陨弦蛩兀黝}活動“我愛我家”便誕生了，本活動以“家”為切入口，讓幼兒認識自己家人及與家人的關(guān)系，感受家人一起生活的甜美，體驗父母對自己的愛，知道愛家人并尊敬他們，學(xué)習(xí)關(guān)心愛護家人，并能用適當(dāng)?shù)恼Z言、行為等多種方式表現(xiàn)出來。環(huán)境創(chuàng)設(shè) 環(huán)境主題墻創(chuàng)設(shè)主題墻創(chuàng)設(shè)“我愛我家”的主題欄目，其主題墻造型也與本主題相符合。區(qū)域設(shè)置（1）在娃娃家收集提供扮演爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的衣物及用品（如皮包、錢夾、眼鏡等），供幼兒游戲。提供油泥，供幼兒搓、團、壓，為家人做好吃的點心日?；顒娱_展談話活動《我的家》、《我為媽媽過節(jié)日》等，幫助幼兒樹立家庭意識，并愿意大膽表達自己為媽媽過節(jié)日的方式。數(shù)學(xué)活動《我的家里有什么》，引導(dǎo)幼兒初步嘗試用統(tǒng)計的方法記錄家里的人和物的數(shù)量。說說家人是怎樣關(guān)心愛護孩子的，特別說說孩子生病、進步時家長的心理感受，讓孩子體會家人深深的愛。對孩子而言，他們不僅要在學(xué)習(xí)中獲得這些相對的感念，而且還要通過多角度的觀察，對 “大”和“小”的感念由更深入的認識，大的東西不一定重，而看上去小的東西不一定輕?；顒拥倪^程中，孩子們會對很多東西由小變大的變化結(jié)果驚嘆不已。認識成人和幼兒四肢及身體大小的差異。一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：與幼兒、家長一起搜集有關(guān)春天的動植物圖片，將其布置到墻面上，鼓勵幼兒隨時添加。三、家園共育：讓家長在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察家中、周圍環(huán)境中豐富的顏色，感受不同的色彩帶給人們的不同感覺。通過歌曲《彩色世界真奇妙》《顏色朋友在那里》，幼兒能用自然地聲音演唱，鞏固了對幾種常見色的認識。第二篇：小班主題活動小班主題活動：美麗的春天春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，到處一片生機勃勃。教育目標：。并體驗勞動的快樂。，文學(xué)作品欣賞，對文字詞語產(chǎn)生興趣。提高比較分析的能力?；顒訙蕚洌?《美麗的春天》活動過程：??人們穿的什么樣的衣服?你和爸爸媽媽一起玩了哪些有趣的游戲?(,:最喜歡這幅畫里的什么?,?, 春天的色彩活動目標: ,: ,: ，引導(dǎo)幼兒欣賞有哪些顏色的花，是什么季節(jié)？并猜猜這些五顏六色的花兒是怎樣畫出來的。2． 將顏料滴一滴在畫紙上。五．展示評價幼兒的作品。采蜜飛到花叢中。（走起來很慢，很笨重）四．欣賞去《老狗熊波爾卡》選段。七．玩游戲。教師：誰在哭，我們看看，（小樹）小樹怎么了？二．出示圖片幼兒觀察。五．幼兒看課件有關(guān)環(huán)境破壞，污染帶來的災(zāi)害 六．教師總結(jié)?？吹竭@種情形，我想：對我們來說自然規(guī)律中的季節(jié)變換也許沒什么，但在孩子們的眼睛里，可能就大不一樣了吧！因為在他們這個年齡對什么也充滿了好奇：秋天和別的時候有什么不一樣呢？樹葉為什么會由綠變黃、甚至是變紅呢？在他們的小腦袋里會有一個個的“為什么”?？梢哉f，家庭生活的點點滴滴是幼兒最早體會并熟悉的生活經(jīng)驗，同時也是他們一切生活學(xué)習(xí)的開端和基礎(chǔ)。二、主題目標：能通過有趣的游戲活動重現(xiàn)家庭生活，分享家庭生活的點滴經(jīng)驗和樂趣，逐步體會家庭生活的形成過程。主要活動設(shè)計語言活動：《最喜歡和家人一起》活動目標：愿意分享和家人一起活動的經(jīng)驗；嘗試用“我最喜歡。教師和幼兒事先帶來的家庭生活照。活動準備：玩具卡《甜蜜的家》。學(xué)習(xí)隨著樂曲的快慢調(diào)整自己的動作。活動準備：幼兒用書、爸爸媽媽親寶貝的照片。感受溫馨的母愛。體驗家人間的愛意。學(xué)習(xí)用語言、動作和表情表現(xiàn)對故事的理解。感受被他人贊賞和贊賞他人的快樂。語言活動區(qū)：投放有關(guān)于父母和孩子相親相愛內(nèi)容的圖書；投放掛圖，請幼兒講述動物們是怎樣照顧它們的寶寶們的。考慮到美觀性、整體性，墻面結(jié)合活動整合課程，以《小豬的媽媽不在家》里的家的形象作為主題墻背景，吸引幼兒的注意，便于幼兒與主題活動相聯(lián)系。板塊心心相?。簩⒓议L和孩子一起完成的“心心相印”卡貼到墻上，供幼兒欣賞。爸爸媽媽將孩子為家人捶背、和親人交談等表達對家人的愛，用照片記錄下來。為了讓孩子感悟到生命的珍貴，萌發(fā)保護自己的安全意識，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性，我班開展主題活動《安全我知道》，幼兒在主題活動中，學(xué)習(xí)一些安全常識，保護自己。幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害幫助幼兒了解在陽臺上的安全知識，知道不爬陽臺，不往陽臺外扔?xùn)|西等。帶孩子乘公共汽車時，提醒幼兒遵守交通規(guī)則，不把頭、手伸到車廂外面，要坐好，站穩(wěn)。為幼兒提供操作材料時，不要提供過小的珠子、豆子。六、活動安排：活動名稱：室內(nèi)的安全 活動目標培養(yǎng)幼兒在室內(nèi)玩的安全意識。幼兒有規(guī)律的坐好。老師提問：看了這段錄像，你感覺怎么樣？小朋友應(yīng)該向哪些小朋友學(xué)習(xí)呢？討論小結(jié)室內(nèi)活動時要注意的安全事項 走路要輕輕、慢慢的走，不能跑，會摔倒； 洗手時不能把水弄到地上，會滑倒； 上廁所要排隊，不能擁擠，會摔跤；玩玩具時要謙讓，不能爭搶，不能用玩具打小朋友； 上床和下床時都要小心，要抓穩(wěn)； 小釘子，不能碰，會扎手； 電線插頭不能動，會觸電；