班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料(康茹茹)[范文]-wenkub
2024-10-13 20 本頁面
【正文】 中張祖婷在班級(jí)管理中，常規(guī)的管理如組建班委，制定班規(guī)，確立目標(biāo)等就不多說了，只說說我的幾點(diǎn)做法或體會(huì)：一．“細(xì)”首先，我們需要細(xì)致了解每個(gè)學(xué)生的情況，尤其是剛接手的班級(jí)，盡快認(rèn)識(shí)學(xué)生，摸清學(xué)生的家庭信息（包括是否單親家庭，是否留守生家庭等），更重要的是摸清學(xué)生的性格、脾氣。其次，作為班主任要細(xì)心觀察學(xué)生，包括學(xué)生的發(fā)型、服飾、飾品這些外在的東西，特別是剛開始組建的班級(jí)，班主任與學(xué)生的接觸初期，老師與學(xué)生彼此之間想了解、摸準(zhǔn)對(duì)方的脾氣。而你若沒發(fā)現(xiàn)或視而不見，將會(huì)有第二個(gè)、第三個(gè)。當(dāng)然，細(xì)心觀察學(xué)生也包括對(duì)學(xué)生的心理的觀察、了解，比如，留守生問題，在我們政治組做這個(gè)課題研究，搞問卷調(diào)查、座談時(shí)，那些留守學(xué)生都說到特別渴望親情、渴望與父母生活在一起，尤其是情感的交流、釋放。其實(shí)我也一直認(rèn)為大多數(shù)學(xué)生之間的這種情感更多的是友情，或是再深一點(diǎn)，根本算不上愛情。經(jīng)過一學(xué)期的努力，現(xiàn)在的她能端正態(tài)度，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高，她的表現(xiàn)在同學(xué)們中有一定的影響。其次是“手勤”?？吹絾栴}要及時(shí)提出來，及時(shí)解決，如果只是個(gè)別學(xué)生問題，應(yīng)當(dāng)單獨(dú)交流，要及時(shí)談，不能拖，不能怕麻煩，特別是那些耐性不夠的學(xué)生，多找找，可能會(huì)有意想不到的轉(zhuǎn)變；若是涉及整個(gè)班級(jí)，應(yīng)當(dāng)面向全體學(xué)生解決，采用民主的方式，并盡量引導(dǎo)方向。學(xué)生要成人、成材，必須提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，各科教師有針對(duì)地進(jìn)行教學(xué)。以上僅是我在班主任工作中的一點(diǎn)體會(huì)，不足之處敬請(qǐng)各位批評(píng)指正，謝謝大家。出示幻燈片，認(rèn)識(shí)各種各樣的糖果。四、活動(dòng)結(jié)束，退場(chǎng)第三篇：王艷茹班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料 帶著親情工作帶著親情做工作冶金工程系王艷茹通過這些年班主任工作的經(jīng)驗(yàn)積淀，針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際，在工作中我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：首先，在工作中要帶著親情，關(guān)心學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們班魏凱同學(xué)有一次在課上睡覺，我發(fā)現(xiàn)了，把他叫到外面，是不是身體不舒服還是有其他事情，可他的回答讓我為之一震，居然是餓的，當(dāng)時(shí)我覺得太不可思議了。把教育學(xué)生轉(zhuǎn)變成幫助學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，讓他們感受到溫暖，正如文章中所說的“好雪片片”，切實(shí)讓學(xué)生感受到溫暖，留住無限的美好的回憶！讓我們的教育更有藝術(shù)性！第四篇：心得體會(huì)(琬茹)今年，作為一名入黨積極分子，我參加了學(xué)院第六十四期入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)?；叵胱约哼f交入黨申請(qǐng)的那一刻，那種內(nèi)心的歸屬感。這些都更加堅(jiān)定了我全心全意為人民服務(wù)、做一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的決心。在工作中，我也深刻地體會(huì)到團(tuán)體力量的強(qiáng)大性及其中的可貴，因而重視爭(zhēng)取周圍共產(chǎn)黨員和其他學(xué)生干部的支持。同時(shí)，我也體會(huì)到，僅僅學(xué)習(xí)課本知識(shí)是不夠的，只有將理論實(shí)踐應(yīng)用才能更好地掌握知識(shí)和豐富知識(shí)。對(duì)于自己的缺點(diǎn)與不足，我將在今后的工作中努力加以克服和改正，使自己早日成為一名共產(chǎn)黨員。兩位
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