物理化學總結(jié)[推薦]-wenkub
2024-10-13 19 本頁面
【正文】 ???????? ??????????? ??????? ????????? ??? ??????????????? ????????? ??????? ????? ???????????? ???????? ????????? ?????? ???? ?????? ????? ????? ????? ????? ????? ??????????? ???????? ????????????????? ??????? ????????? ????? ????? ????? ???? ????? ??? ??????? ????????? ??? ??? ???????? ???????????? ?????????? ?????? ?????? ?????????????? ??????? ????????????? ?????? ???????? ?????????????????????.????????? ????????? ????? ????? ????? ???????? ??????? ?????? ????????????? ?????? ?????? ???????? ????????? ????????8 ????? ?????? ???????? ?????? ??????????? ?? ???????? ????????? ?????? ???????? ??? ??????????? ?????? ???????.?????????????????????? ?????????? ??????? ???? ????????? ??????? ???? ???)??????? ??????? ?????????? ???????? ??? ???(??????? ?????? ?????? ????????????? ??????? ??? ????????? ??????????? ??????? ?????? ????????? ????????? ?????? ???? ??????????? ???????????? ?????? ????????? ???????? ????? ?????????.?????????? ????? ?????????????????????????? ??????? ??????? ??????? ????? ?????? ????? ????????? ????? ????? ????????? ????? ??????? ????????.?????????? ??????? ????? ???????? ??????? ????? ?????? ???? ???????????? ??????????? ????? ????? ????? ?????????????? ????? ???????????????????????????????????????????????????????.????????? ????? ??????? 187。窺一斑而見全豹，從本學期的電電化學的學習中，我更加深了了解物理化學這門課的含義：即物理化學是在物理和化學兩大學科基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。學習中我了解到電化學是研究化學能和電能相之間相互轉(zhuǎn)化規(guī)律的科學。掌握離子獨立運動定律和德拜休克爾極限定律。但是，這學期的課程中有很多我感興趣的部分知識點，仍然學了些可以總結(jié)的東西，比如電化學。這更能說明這是一門需要我們用心才能學好的課程，在這里請允許我自我檢討一下：在這一學期的學習生活中，我并沒有盡到一個好學生應(yīng)盡的義務(wù)去認真負責的完成本學期的學習任務(wù)，導致在臨近期末的時候腦海中實在搜刮不出一些講得出口，拿得出手，上得了臺面的知識與技巧，又實際上沒有沒什么可說的，沒什么能說的出口的，可以說是虛度好一段大好時光。最后的最后方老師還給我們一些人生經(jīng)驗。方老師在講課方面有自己的獨特的方法，因材施教，還有老師提問的方式也非常新穎，經(jīng)常能夠提問到同學知識上的盲區(qū)，而且涉及知識面特別廣，能讓同學了解到許多課本之外的東西，但講課的語速有點快，希望老師在以后的教學過程中能把語速放慢些。從中可以看出方老師在教學方面的嚴謹。實驗心得：通過這四個物理化學實驗使我掌握了物理化學實驗的的基本方法和技能，根據(jù)所學的內(nèi)容設(shè)計實驗，正確的選擇和使用儀器。實驗四 蔗糖水解反應(yīng)速率常數(shù)的測定1）先把預(yù)測溶液配好，并混合均勻；2）把預(yù)測溶液盛入試管待測。這樣控制點火電流，同時也使藥品受到預(yù)熱而易被點燃，在較高壓力氧氣存在的條件下，紅熱的燃燒絲立即被高溫氧化，耐火度迅速提高，在較高電流作用下，燃燒絲才會熔斷，從而提高藥品連同燃燒絲一起被燒掉的機會，提高點火功率。②點火絲與電極接觸電阻要盡可能小，注意電極松動和鐵絲碰杯短路問題。如果長期使用會對師生的身體健康產(chǎn)生威脅，還會污染實驗室的環(huán)境。、多聽課，學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。上課和復(fù)習時該講的都講了，學生掌握的情況怎樣，教師心中無數(shù)。新課標下新的教學思想學習不深入。聽公開課多次，在校內(nèi)聽課8 節(jié)。針對高二年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇?？傮w看，認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學，在繼續(xù)推進我校“自主——創(chuàng)新”課堂教學模式的同時，把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學，收到很好的效果。（需外加電壓?。┧摹⑽锘偨Y(jié)：隨著科學的進展，今后物理化學發(fā)展趨勢將沿著從宏觀態(tài)向微觀態(tài)、從平衡態(tài)向非平衡態(tài)，從體相向表相、從靜態(tài)
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