物理化學(xué)總結(jié)[推薦]-wenkub
2024-10-13 19 本頁面
【正文】 ???????? ??????????? ??????? ????????? ??? ??????????????? ????????? ??????? ????? ???????????? ???????? ????????? ?????? ???? ?????? ????? ????? ????? ????? ????? ??????????? ???????? ????????????????? ??????? ????????? ????? ????? ????? ???? ????? ??? ??????? ????????? ??? ??? ???????? ???????????? ?????????? ?????? ?????? ?????????????? ??????? ????????????? ?????? ???????? ?????????????????????.????????? ????????? ????? ????? ????? ???????? ??????? ?????? ????????????? ?????? ?????? ???????? ????????? ????????8 ????? ?????? ???????? ?????? ??????????? ?? ???????? ????????? ?????? ???????? ??? ??????????? ?????? ???????.?????????????????????? ?????????? ??????? ???? ????????? ??????? ???? ???)??????? ??????? ?????????? ???????? ??? ???(??????? ?????? ?????? ????????????? ??????? ??? ????????? ??????????? ??????? ?????? ????????? ????????? ?????? ???? ??????????? ???????????? ?????? ????????? ???????? ????? ?????????.?????????? ????? ?????????????????????????? ??????? ??????? ??????? ????? ?????? ????? ????????? ????? ????? ????????? ????? ??????? ????????.?????????? ??????? ????? ???????? ??????? ????? ?????? ???? ???????????? ??????????? ????? ????? ????? ?????????????? ????? ???????????????????????????????????????????????????????.????????? ????? ??????? 187。窺一斑而見全豹，從本學(xué)期的電電化學(xué)的學(xué)習(xí)中，我更加深了了解物理化學(xué)這門課的含義：即物理化學(xué)是在物理和化學(xué)兩大學(xué)科基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。學(xué)習(xí)中我了解到電化學(xué)是研究化學(xué)能和電能相之間相互轉(zhuǎn)化規(guī)律的科學(xué)。掌握離子獨(dú)立運(yùn)動定律和德拜休克爾極限定律。但是，這學(xué)期的課程中有很多我感興趣的部分知識點(diǎn)，仍然學(xué)了些可以總結(jié)的東西，比如電化學(xué)。這更能說明這是一門需要我們用心才能學(xué)好的課程，在這里請允許我自我檢討一下：在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我并沒有盡到一個好學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)去認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，導(dǎo)致在臨近期末的時候腦海中實在搜刮不出一些講得出口，拿得出手，上得了臺面的知識與技巧，又實際上沒有沒什么可說的，沒什么能說的出口的，可以說是虛度好一段大好時光。最后的最后方老師還給我們一些人生經(jīng)驗。方老師在講課方面有自己的獨(dú)特的方法，因材施教，還有老師提問的方式也非常新穎，經(jīng)常能夠提問到同學(xué)知識上的盲區(qū)，而且涉及知識面特別廣，能讓同學(xué)了解到許多課本之外的東西，但講課的語速有點(diǎn)快，希望老師在以后的教學(xué)過程中能把語速放慢些。從中可以看出方老師在教學(xué)方面的嚴(yán)謹(jǐn)。實驗心得：通過這四個物理化學(xué)實驗使我掌握了物理化學(xué)實驗的的基本方法和技能，根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容設(shè)計實驗，正確的選擇和使用儀器。實驗四 蔗糖水解反應(yīng)速率常數(shù)的測定1）先把預(yù)測溶液配好，并混合均勻；2）把預(yù)測溶液盛入試管待測。這樣控制點(diǎn)火電流，同時也使藥品受到預(yù)熱而易被點(diǎn)燃，在較高壓力氧氣存在的條件下，紅熱的燃燒絲立即被高溫氧化，耐火度迅速提高，在較高電流作用下，燃燒絲才會熔斷，從而提高藥品連同燃燒絲一起被燒掉的機(jī)會，提高點(diǎn)火功率。②點(diǎn)火絲與電極接觸電阻要盡可能小，注意電極松動和鐵絲碰杯短路問題。如果長期使用會對師生的身體健康產(chǎn)生威脅，還會污染實驗室的環(huán)境。、多聽課，學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了，學(xué)生掌握的情況怎樣，教師心中無數(shù)。新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。聽公開課多次，在校內(nèi)聽課8 節(jié)。針對高二年級學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇?？傮w看，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，在繼續(xù)推進(jìn)我校“自主——創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的同時，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，收到很好的效果。（需外加電壓小）四、物化總結(jié)：隨著科學(xué)的進(jìn)展，今后物理化學(xué)發(fā)展趨勢將沿著從宏觀態(tài)向微觀態(tài)、從平衡態(tài)向非平衡態(tài)，從體相向表相、從靜態(tài)
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