【正文】 pt。mARGIN:13pt0cm。FoNTFAmILy:Arial。TEXTjUSTIFy:interideograph。mARGIN:。FoNTFAmILy:“TimesNewRoman”。FoNTFAmILy:“TimesNewRoman”。FoNTFAmILy:“TimesNewRoman”。【練習(xí)】啟動畫圖（四）練習(xí)“畫圖”程序的方法。[練一練] 同學(xué)們，剛才學(xué)的知識你掌握了嗎？現(xiàn)在試一試。使用時只需把鼠標(biāo)指針移到你要選用的顏色上，單擊就可以了。它是用來確定所選定的工具的類型、大小、范圍的。那么我們怎樣來選擇這些工具呢？下面老師就以“直線”工具為例演示給大家。學(xué)生操作：啟動“畫圖”程序(師巡視)。（板書并讓學(xué)生齊讀）啟動畫圖二、新授下面我們先來啟動這個程序。大家說這幅畫漂亮嗎？（生：漂亮），誰來說一說這幅畫上都有些什么？（師：大家說得非常好），那么你們想不想知道他是用什么畫的嗎?（生：想），請同學(xué)們坐好了，聽老師來告訴你。唉呀！同學(xué)們的表現(xiàn)都很好。（一）糾正坐姿今天，同學(xué)們的精神都不錯，而且坐得都很端正。學(xué)生通過前幾課的學(xué)習(xí)已經(jīng)對鼠標(biāo)、鍵盤等有了一定的掌握，所以基礎(chǔ)的認(rèn)識不會有問題，但針對學(xué)生之間有差距，不同學(xué)生的認(rèn)知能力、動手能力的不同，會對教學(xué)效果有影響，因此以小任務(wù)驅(qū)動為主，并考慮適當(dāng)?shù)耐阑徒虒W(xué)。“畫圖”窗口的組成。，感受“畫圖”程序的強大功能。3重點難點啟動和退出畫圖程序的方法。不過，計算機課上的坐的姿勢是有特殊要求的，聽老師告訴你（我一邊說同學(xué)們一邊做好不好）。在接下來的活動中，我相信大家的表現(xiàn)更出色。其實小明使用的是Windows XP里的“畫圖”程序制作出來的這副漂亮的圖畫。請大家仔細(xì)看啟動《畫圖》工具的流程。誰愿意將“啟動《畫圖》程序”的操作演示給大家看一看？（二）認(rèn)識“畫圖”窗口“畫圖”窗口除了有標(biāo)題欄、菜單欄、狀態(tài)欄外，還有一些特有的組成部分。方法：單擊工具箱中的“直線”工具按鈕，“直線”工具按鈕立即凹下去，這表示已經(jīng)選定了“直線”工具，使用它就可以到畫圖區(qū)去畫直線了。仔細(xì)看，老師給你們演示一下(師演示)。（三）退出“畫圖”程序如果我不想畫畫了，那怎樣來退出這個“畫圖”程序呢？方法：單擊“文件(F)”菜單，出現(xiàn)下拉菜單后，找到“退出(X)”命令，單擊它。先啟動Windows XP“畫圖”程序，自己當(dāng)一回小小設(shè)計師，利用繪圖工具創(chuàng)作一幅簡單的圖畫來，最后關(guān)閉“畫圖”程序。第二篇：第8課 認(rèn)識畫圖”教學(xué)設(shè)計第8課 認(rèn)識畫圖”教學(xué)設(shè)計{TEXTjUSTIFy:interideograph。TEXTALIGN:justify}{TEXTjUSTIFy:interideograph。TEXTALIGN:justify}{TEXTjUSTIFy:interideograph。TEXTALIGN:justify}{FoNTwEIGHT:bold。LINEHEIGHT:240%。FoNTSIZE:16pt。TEXTALIGN:justify}{FoNTwEIGHT:bold。LINEHEIGHT:173%。LAyoUTGRIDmoDE:char。FoNTFAmILy:“TimesNewRoman”}{FoNTSIZE:9pt。FoNTSIZE:。TEXTALIGN:justify}{TEXTjUSTIFy:interideograph。FoNTFAmILy:“TimesNewRoman”。mARGIN:0cm0cm0pt。mARGINRIGHT:0cm。FoNTFAmILy:宋體}{FoNTSIZE:12pt。mARGINLEFT:0cm。mARGINRIGHT:0cm。FoNTFAmILy:宋體}{FoNTSIZE:12pt。mARGINLEFT:0cm。mARGINRIGHT:0cm。FoNTFAmILy:宋體}{page:Section1}{mARGINBoTTom:0cm}{mARGINBoTTom:0cm}【教學(xué)目標(biāo)】掌握保存文件的基本操作【教學(xué)內(nèi)容】保存圖畫【教學(xué)重難點】重點：工具箱中工具的認(rèn)識和顏料盒顏色的選取難點：工具箱中工具的選擇和使用【教學(xué)準(zhǔn)備】準(zhǔn)備一張待填色的圖片文件，并將該待填色的bmp文件拷貝到學(xué)生機。【教學(xué)方法和手段】綜合運用自主探究發(fā)現(xiàn)和實踐練習(xí)的方法，讓學(xué)生熟悉“畫圖”的窗口和基本工具的操作方法，同時多鼓勵學(xué)生創(chuàng)作，激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)計算機的興趣。（請一名學(xué)生上臺演示：開始──程序──附件──畫圖）三、認(rèn)識“畫圖”窗口師（出示“我的電腦”窗口的結(jié)構(gòu)示意圖）：與“我的電腦”窗口比較，“畫圖”軟件窗口有哪些組成部分？（引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識“畫圖”窗口的標(biāo)題欄、菜單欄、工具箱、類型框、工作區(qū)、顏料盒、狀態(tài)欄）（1）畫圖區(qū)師：把窗口最大化，我們會發(fā)現(xiàn)，窗口中有一大塊空白區(qū)域，這就是用來畫畫的地方，我們把它叫做“工作區(qū)”。）師：認(rèn)識了這些工具后，就可以利用這些工具來畫簡單的圖畫了。）（3）認(rèn)識顏料盒師：現(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)知道了，怎么用各種畫圖工具來畫畫。）師：現(xiàn)在請同學(xué)們施展你們的創(chuàng)作本領(lǐng)，給自己剛剛畫的畫填上顏色。）師：同學(xué)們已經(jīng)給自己的畫填上了顏色，而且都填得很好，那么請大家?guī)蛶屠蠋?，把老師的這副畫也填上漂亮的顏色吧。第三篇：認(rèn)識畫圖教案認(rèn)識《畫圖》軟件內(nèi)江市第五初級中學(xué)校 鐘家英學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)會啟動與退出畫圖。教學(xué)重點：畫圖程序的啟動。知識準(zhǔn)備：大部分學(xué)生已經(jīng)掌握了鼠標(biāo)器和鍵盤的使用。二、[演播]（要求學(xué)生要細(xì)心觀察，多動腦思考，多動手實踐，舉一反三，更好地運用學(xué)到的知識解決實際問題。什么是前景色，什么是背景色。最后用橡皮修飾太陽的光芒。畫完之后用電子舉手，教師檢查過之后退出畫圖程序。（老師巡視）教師演示如何畫這兩種圖案，并對在巡視中發(fā)現(xiàn)的問題加以強調(diào)。第四篇：認(rèn)識畫圖教案認(rèn)識畫圖【教材分析】本課介紹了打開 “畫圖”程序的步驟，這部分內(nèi)容學(xué)生對計算機有一定了解的同學(xué)容易理解。【學(xué)情分析】本課是七年級學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容。嘗試用工具箱中的工具和調(diào)色板，掌握工具的選擇和使用，能借助功能鍵畫簡單的圖形并保存。