【正文】 娉婷似不任羅綺，顧聽樂懸行復止。這些飛天如姊似妹，顧盼生姿，或手持蓮花，或合抱琵琶，或散花，或奏樂，彩練當風，飄飄欲仙，凌虛舞空，瀟灑歡快，比起其他石窟的飛天，更富有浪漫色彩。隋唐時期，除了書法藝術大放異彩外，另一個重要成就就是石窟藝術。人物畫、山水畫、花鳥畫大量出現(xiàn)，這是一，繪畫的門類多。穆宗時，柳公權以夏州書記入奏，皇上一見到他便說：“朕嘗于佛廟見卿真跡，思之久矣。唐楷中最具法度的是書法大師顏真卿。主要表現(xiàn)在敦煌石窟的開鑿上。學生鞏固練習。單擊類型框中的第三個選項，指針會變成十字形，把指針從畫面上移開，就又變回了原來的形狀。這里，窗口中的部分，就是用來畫圖的區(qū)域，叫畫圖區(qū)。學生通過前幾課的學習已經對鼠標、鍵盤等有了一定的掌握所以基礎的認識不會有問題。簡單講一下保存。顏色的選取和填色。只是我們的畫還沒有填上顏色。【教材分析與教學建議】本課是學生已掌握了計算機基本操作方法，如認識窗口組成、鍵盤、指法等操作的基礎上而設立的高層次的但學生感興趣的學習任務。mARGINRIGHT:0cm。mARGINLEFT:0cm。FoNTSIZE:。FoNTFAmILy:“TimesNewRoman”。TEXTjUSTIFy:interideograph。下面自己開始動手吧。在這個窗口中，有一大塊空白區(qū)域，這就是用來畫畫的地方，我們把它叫做“畫圖區(qū)”。首先，我們不操作電腦時，要面向老師，坐端正就可以了。學情分析本課是三年級學生學習內容。出示課題：認識《畫圖》。一幅好的圖畫當然少不了色彩，大家知道怎么選擇顏色嗎？(在畫圖區(qū)的下面)我們把它稱為顏料盒。mARGIN:0cm0cm0pt。LINEHEIGHT:173%。LAyoUTGRIDmoDE:char。TEXTALIGN:justify}{FoNTSIZE:12pt。mARGINLEFT:0cm。熟悉“畫圖”窗口的組成大家把鼠標移動到其中任何一個工具的按鈕上，并且稍加停留，你會發(fā)現(xiàn)什么？（學生自主探究，教師提醒學生同時注意觀察狀態(tài)欄上的變化。）五、退出“畫圖”程序師：如果我不想畫畫了，那怎樣來退出這個“畫圖”程序呢？（教師演示：單擊“文件（F）”菜單，出現(xiàn)下拉菜單后，找到“退出（X）”命令，單擊它。認識畫圖程序。）讓孩子們畫自己想畫的簡單的圖案?！窘虒W時間】 【教具學具】 范畫、演示用計算機 【教學過程】一、創(chuàng)設情景，導入新課：同學們，你們喜歡畫畫嗎？（喜歡）平常同學們都是把畫畫在什么地方？（紙上）同學們想不想知道計算機畫出來的畫是什么樣的呢？讓我們一起來欣賞一下。選定不同的工具后，會在工具箱的底部分別出現(xiàn)不同的工具狀態(tài)選擇器。跟我做：用橡皮工具修改太陽的光芒單擊工具箱中的橡皮按鈕，選定橡皮工具。通過對閻立本、吳道子繪畫成就的介紹，使學生了解他們各自的創(chuàng)作特點。隋唐書法名家輩出，最著名的當推顏真卿和柳公權。點畫圓潤，疏朗秀媚，是顏楷自成目的初階。比較顏真卿、柳公權書法的共同點?！短焱跛妥訄D》作者是吳道子。這時期的彩塑藝術達到了精妙無比的地步，留給人們深刻的印象是，氣魄宏偉，敷彩絢麗，人物華貴端莊，親切自然，栩栩如生。樂舞在隋代的基礎上又得到了較大的發(fā)展?！颈菊n小結】書法名家輩出繪畫成就巨大隋唐文化雕刻精美形象樂舞氣勢恢宏。下面請同學們看課本插圖“坐部伎和立部伎”“軟舞和健舞”，從中去體會唐朝樂舞的特色。人物琳瑯滿目，唐代是莫高窟藝術的黃金時代，石窟的開鑿和造像活動達到了空前的規(guī)模，是莫高窟藝術的極盛時期。其后，身穿團花衣拱手肅立者是祿東贊。柳公權的書法以王羲之為入手起步，后又廣泛涉獵隋唐諸名家的作品，然后融會貫通，醞釀變化，終成一大家。下面我們來了解一下他的作品。隋朝書法融合南朝的秀美和北朝的雄健，為唐代書法的創(chuàng)新奠定了基礎。三、情感態(tài)度與價值觀，使學生認識到顏真卿是繼王羲之之后我國書法史上最有成就的大書法家。單擊顏料盒中的黃色圖標，把前景色設為黃色。首先我們來認識一下：（展示）小練習：將下面的工具它們對應的名稱連接起來?！窘虒W重點】各功能鍵的作用，畫圖程序的退出。（老師巡視）教師演示如何畫這兩種圖案，并對在巡視中發(fā)現(xiàn)的問題加以強調。二、[演播]（要求學生要細心觀察，多動腦思考，多動手實踐，舉一反三，更好地運用學到的知識解決實際問題。）師：同學們已經給自己的畫填上了顏色，而且都填得很好，那么請大家?guī)蛶屠蠋?，把老師的這副畫也填上漂亮的顏色吧。（請一名學生上臺演示：開始──程序──附件──畫圖）三、認識“畫圖”窗口師（出示“我的電腦”窗口的結構示意圖）：與“我的電腦”窗口比較，“畫圖”軟件窗口有哪些組成部分？（引導學生認識“畫圖”窗口的標題欄、菜單欄、工具箱、類型框、工作區(qū)、顏料盒、狀態(tài)欄）（1）畫圖區(qū)師：把窗口最大化，我們會發(fā)現(xiàn)，窗口中有一大塊空白區(qū)域，這就是用來畫畫的地方，我們把它叫做“工作區(qū)”。FoNTFAmILy:宋體}{page:Section1}{mARGINBoTTom:0cm}{mARGINBoTTom:0cm}【教學目標】mARGINRIGHT:0cm。mARGIN:0cm0cm0pt。FoNTFAmILy:“TimesNewRoman”}{FoNTSIZE:9pt。FoNTSIZE:16pt。TEXTALIGN:justify}{TEXTjUSTIFy:interideograph。仔細看，老師給你們演示一下(師演示)。其實小明使用的是Windows XP里的“畫圖”程序制作出來的這副漂亮的圖畫。，感受“畫圖”程序的強大功能。唉呀！同學們的表現(xiàn)都很好。那么我們怎樣來選擇這些工具呢？下面老師就以“直線”工具為例演示給大家?！揪毩暋繂赢媹D（四）練習“畫圖”程序的方法。mARGIN:。mARGIN:0cm0cm0pt。mARGIN:0cm0cm0pt。FoNTFAmILy:宋體}{FoNTSIZE:12pt。mARGINLEFT:0cm。本課教學內容較多，學生之間有差距，不同學生的認知能力、動手能力的不同，會對教學效果有影響，建議以小任務驅動為主，并考慮適當的同桌互幫教學。（教師出示待填色的圖片）師：怎么給圖