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稻地中學(xué)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期德育工作總結(jié)-wenkub

2024-10-13 19 本頁面
 

【正文】 命歷史,同時(shí)領(lǐng)悟今日幸福生活來之不易,進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。學(xué)生完成以“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)革命精神”為主題的手抄報(bào)。四月份主題:革命傳統(tǒng)主題教育。開展“眼睛看陋習(xí)我身邊的不文明行為”調(diào)查活動(dòng),由學(xué)生自行設(shè)計(jì)活動(dòng)調(diào)查表,確定調(diào)查對(duì)象,對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行收集、整理,并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析,寫下一份感想,字?jǐn)?shù)不得少于500字。三月份主題:文明禮儀主題教育。二、扎實(shí)推進(jìn)、常抓不懈——注重開展主題教育月活動(dòng)。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期我校德育工作堅(jiān)持以“彰顯個(gè)性、體驗(yàn)成功、全面發(fā)展”為核心理念,以培養(yǎng) “品正、身健、學(xué)博、神美”的“稻中人”為目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生彰顯個(gè)性,讓每一個(gè)學(xué)生都能體味成功。我校德育工作總的做法是以活動(dòng)為載體,注重活動(dòng)的針對(duì)性和時(shí)效性,動(dòng)中求效,讓德育工作有聲有色、扎實(shí)高效的開展,圓滿的完成了本年度的各項(xiàng)工作,現(xiàn)將我校20122013學(xué)年度第二學(xué)期德育工作情況總結(jié)如下:一、做好德育工作計(jì)劃,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月兩次班主任會(huì)議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校確立了“創(chuàng)新性地開展主題教育月活動(dòng),做到月月有主題,周周有活動(dòng),人人有實(shí)踐”的德育教育工作方針。主要活動(dòng):國(guó)旗下講話“文明禮儀我先行”主題教育月啟動(dòng)儀式。開展以“做有志青年 當(dāng)文明學(xué)生”為主題的征文活動(dòng)。主要活動(dòng):國(guó)旗下講話“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)革命精神”主題教育月啟動(dòng)儀式。各班級(jí)要組織學(xué)生利用班里的多媒體工具自行組織看一場(chǎng)有教育意義的電影,如《建國(guó)大業(yè)》、《平原游擊隊(duì)》,寫下自己的感想?!爸诵恰⒓o(jì)律星”學(xué)生的評(píng)選。引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約、對(duì)人友善、甘于奉獻(xiàn)、樂于助人的精神,將這種精神與愛勞動(dòng)、講禮儀的良好生活習(xí)慣結(jié)合起來。各班組織開展校園衛(wèi)生環(huán)境整治活動(dòng),創(chuàng)造優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,培養(yǎng)未成年人養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。“勞動(dòng)星、誠(chéng)信星”學(xué)生的評(píng)選。通過主題班會(huì)以不同形式創(chuàng)設(shè)勵(lì)志氛圍。充分利用學(xué)校的多媒體功能組織學(xué)生開展感恩勵(lì)志影視教育,通過精彩影視強(qiáng)大的感染力讓學(xué)生接受心靈的洗禮并組織學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際寫出自己的心得體會(huì)。完成 “學(xué)習(xí)星、特長(zhǎng)星”學(xué)生的評(píng)選。各班組織開展 “關(guān)注生命安全,科學(xué)預(yù)防雷電”主題班會(huì)。圍繞防雷電安全主題下發(fā)致家長(zhǎng)的一封信。組織學(xué)生進(jìn)行疏散、逃生等自救、互救專題演練活動(dòng),提高學(xué)生在各種危險(xiǎn)情況下的實(shí)際應(yīng)對(duì)能力。本著“檢查不留死角,絕不放過隱患”的原則要?jiǎng)訂T和組織廣大師生對(duì)校園內(nèi)的安全隱患進(jìn)行一次集中排查,特別認(rèn)真做好防雷電、防惡劣天氣、防積水等安全工作。三、完善“問題生”的教育管理和轉(zhuǎn)化工作制度。分包教師對(duì)其進(jìn)行重點(diǎn)家訪,跟蹤“重點(diǎn)關(guān)愛生”在家的學(xué)習(xí)和生活情況,以及身心發(fā)展情況,與家長(zhǎng)形成育人合力,及時(shí)矯正其不良言行和心理,引導(dǎo)學(xué)生克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。學(xué)校將定期組織班主任、任課教師對(duì)“重點(diǎn)關(guān)愛生”心理和行為變化情況進(jìn)行跟蹤分析,研討和交流教育轉(zhuǎn)化的方法及措施。扎實(shí)推進(jìn)安全教育活動(dòng)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)心靈。開展相應(yīng)的主題教育,從學(xué)?!嗉?jí)——小組——學(xué)生,分層實(shí)施,形成活動(dòng)系列。我校的鄉(xiāng)村少年宮開設(shè)各種興趣活動(dòng)小組,如文學(xué)社、英語沙龍、理化生實(shí)驗(yàn),通過專任教師的指導(dǎo),學(xué)生才藝得到了展示,同時(shí)激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。家校結(jié)合,共同育人。每學(xué)期班主任做到全班學(xué)生普訪一次,尤其對(duì)后進(jìn)生,了解其家庭狀況,幫其分析原因,使單親家庭、留守學(xué)生、打工子弟更加受到老師的關(guān)注和關(guān)愛。教師在評(píng)價(jià)過程中注重學(xué)生的個(gè)性化反應(yīng),以激勵(lì)評(píng)價(jià)為主,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步,以關(guān)懷的態(tài)度提出缺點(diǎn)和不足。先進(jìn)的教育理念,不斷完善的管理制度,充滿活力的班主任隊(duì)伍,扎實(shí)創(chuàng)新的思想道德教育措施,形式新穎、內(nèi)涵豐富的系列活動(dòng),是我校德育工作穩(wěn)步推進(jìn)、再上新臺(tái)階的重要基石。學(xué)校對(duì)各種活動(dòng)小組配備了專職教師,設(shè)置了固定場(chǎng)地,在活動(dòng)形勢(shì)上,堅(jiān)持“教師專業(yè)輔導(dǎo),學(xué)生以老帶新”形式,力求使每一位學(xué)生都在活動(dòng)中取得收益。為深入落實(shí)通城縣教育局關(guān)于“組織開展陽光體育”運(yùn)動(dòng)的實(shí)施意見,塘湖中學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,強(qiáng)化“健康第一,全面發(fā)展”的育人觀念,利用每天上下午課時(shí)間組織全校師生開展大課間活動(dòng),并在努力實(shí)現(xiàn)“零距離跑步”,讓很多所謂的差生、后進(jìn)生學(xué)生重新找到了久違的自信,找到了曾經(jīng)丟失的成功與快樂,也使我校的穩(wěn)固率居于全縣前列。每月星級(jí)班班評(píng)比中,分別根據(jù)獲得星數(shù)的實(shí)際情況評(píng)選出八星、九星、十星級(jí)班集體,頒發(fā)“班級(jí)流動(dòng)紅旗”,并通過升旗儀式及時(shí)對(duì)每月評(píng)比進(jìn)行總結(jié)頒獎(jiǎng),強(qiáng)烈的榮辱感激勵(lì)著全體班主任和廣大學(xué)生為爭(zhēng)取成為“十星級(jí)班集體”而你追我趕,爭(zhēng)先恐后,促使養(yǎng)成教育落到實(shí)處,促進(jìn)良好行為的形成,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。將評(píng)比結(jié)果與班主任考核掛鉤,形成宿舍管理連帶網(wǎng)絡(luò),以此督促班主任、學(xué)生共同做好宿舍管理工作,促進(jìn)良性循環(huán)。通過實(shí)踐,我們欣喜地看到,開始“星級(jí)班級(jí)自主管理”后,班級(jí)推行了班干部輪流制,讓每一位同學(xué)都能體驗(yàn)到當(dāng)家作主的滋味,努力做到了把班級(jí)還給學(xué)生,讓學(xué)生成為班級(jí)的主人,讓班級(jí)成了他們自主發(fā)展的搖籃。難怪許多班主任欣慰地說:“我們班級(jí)沒有差生了”。塘湖中學(xué) 第二篇:豐南區(qū)稻地中學(xué)20122013學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃稻地中學(xué)20122013學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以“十八大”報(bào)告重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)段局長(zhǎng)在教育系統(tǒng)會(huì)上的講話精神,針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。三、工作重點(diǎn)常規(guī)管理工作常抓不懈。逐步建立班主任工作量化考評(píng)機(jī)制,對(duì)德育處或?qū)W校其他處室布置的相關(guān)工作德育處將采取量化和抽查的方式對(duì)工作落實(shí)情況及時(shí)進(jìn)行通報(bào)反饋。定期召開家長(zhǎng)座談會(huì),進(jìn)一步探索家長(zhǎng)學(xué)校的教育作用,形成教育的合力。通過廣播站,將全校師生的典型事跡予以表彰。樹立責(zé)任意識(shí),逐步建立“班級(jí)管理責(zé)任制”,明確班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。(三)抓好文明禮儀教育、愛國(guó)主義教育、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。德育處將對(duì)各班級(jí)的主題教育月的開展過程及效果進(jìn)行檢查評(píng)比,評(píng)比結(jié)果將作為考核班主任工作的重要依據(jù)?;顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。(六)抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展重視社會(huì)、家庭與學(xué)校教育的配合,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)。(七)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。(八)法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),挖掘?qū)W生的潛質(zhì),充分提高學(xué)生的欣賞美、表現(xiàn)美、和創(chuàng)造美的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣,全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)?!八膫€(gè)一”即宿舍三比堅(jiān)持做到每天一評(píng)比、每周一小結(jié)、每月一總結(jié)、學(xué)期一總評(píng),并做到及時(shí)公示,及時(shí)反饋,及時(shí)整改;“一掛鉤”即將宿舍三比與班主任考核掛鉤,形成宿舍管理連帶網(wǎng)絡(luò),以此督促班主任、學(xué)生共同做好宿舍管理工作,促進(jìn)良性循環(huán)。(十二)安全教育通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,加強(qiáng)防震防火、交通、溺水、飲食安全、校園傷害的教育,創(chuàng)建安全文明的校園。一、德育管理(一)加強(qiáng)德育工作精細(xì)化管理,齊抓共管。嚴(yán)抓細(xì)節(jié),改善校園衛(wèi)生環(huán)境本學(xué)期衛(wèi)生管理工作將實(shí)行網(wǎng)格式管理、責(zé)任分包制,德育處將學(xué)?,F(xiàn)有專用教室、公共教室、衛(wèi)生區(qū)、辦公室、櫥窗展牌等67處責(zé)任崗位衛(wèi)生的清潔工作分包給16個(gè)教學(xué)班,每一處衛(wèi)生的清潔都由一位責(zé)任教師牽頭,并安排有相對(duì)應(yīng)班級(jí)的學(xué)生予以清掃,整合現(xiàn)有師資資源,讓每一位教師都承擔(dān)起維護(hù)校園衛(wèi)生的責(zé)任。值班教師提前用餐,保證按時(shí)到崗。教師在校園、學(xué)校路口進(jìn)行值班巡視,確保突發(fā)性危險(xiǎn)事件早發(fā)現(xiàn)、早消除。我校將繼續(xù)實(shí)行星級(jí)班量化評(píng)比制度,內(nèi)容包括:文明守紀(jì)星、環(huán)境保護(hù)星、學(xué)習(xí)成績(jī)星、主題活動(dòng)星、住宿管理星等五項(xiàng)班集體榮譽(yù)。將評(píng)比結(jié)果與班主任考核掛鉤,形成學(xué)生管理連帶網(wǎng)絡(luò),以此督促班主任、學(xué)生共同做好學(xué)生管理工作,促進(jìn)良性循環(huán)。抓反復(fù),反復(fù)抓,加強(qiáng)檢查、督促,約束極少數(shù)學(xué)生的不文明行為。利用每周主題班會(huì)、國(guó)旗下講話,進(jìn)行安全教育。體育訓(xùn)練、體育課做好充分準(zhǔn)備活動(dòng)以及保護(hù)措施。公安與教育攜手,學(xué)校與社會(huì)聯(lián)動(dòng),以育人和防范為主,將公安部門的治安管理優(yōu)勢(shì)和教育部門的教書育人優(yōu)勢(shì)有機(jī)結(jié)合,形成防范合力,確保我校師生安全,共同維護(hù)校園及周邊環(huán)境的良好秩序,努力構(gòu)建平安和諧校園。開展“一幫一”、“多幫一”等重點(diǎn)關(guān)愛生的幫扶活動(dòng),做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。通過這些平臺(tái)發(fā)揮德育宣傳功能。科學(xué)安排體育特長(zhǎng)生的訓(xùn)練,爭(zhēng)取區(qū)運(yùn)會(huì)取得理想成績(jī)擴(kuò)大音美特長(zhǎng)生容量,并形成長(zhǎng)期活動(dòng)機(jī)制。加強(qiáng)與學(xué)生家庭的聯(lián)系,開好家長(zhǎng)會(huì),做好家訪工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。(二)抓實(shí)教研組活動(dòng)教研組活動(dòng)每?jī)芍芤淮巍#ㄈ┳?shí)聽課活動(dòng)本學(xué)期,我校實(shí)行“開放課堂、全員聽課”活動(dòng)。(五)抓實(shí)教學(xué)檢查本學(xué)期的教學(xué)檢查項(xiàng)目包括集體備課、導(dǎo)學(xué)案、聽課記錄、作業(yè)批改、教學(xué)反思、單元把關(guān)、教研組手冊(cè)、班主任手冊(cè)、學(xué)生成長(zhǎng)檔案、學(xué)習(xí)筆記等項(xiàng)目。內(nèi)容上,七八年級(jí)以日授課知識(shí)的復(fù)習(xí)、加深、拓寬為主,九年級(jí)可以考慮安排新授,組織上,由于住宿人數(shù)有限,可以考慮兩班和上。(1)堅(jiān)持兩周一次的班主任例會(huì),會(huì)上反饋前兩周的行為規(guī)范、衛(wèi)生檢查情況,及時(shí)反饋一階段學(xué)生、班級(jí)中存在的突出問題,提出改進(jìn)意見;遇到特殊情況及時(shí)召開班主任緊急會(huì)議。加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè),提高學(xué)生干部的工作能力。另外,在許多我們組織的活動(dòng)中,如:校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、紅色經(jīng)典小故事演講比賽等,從前期的組織、準(zhǔn)備到比賽、演出,學(xué)生干部的能力都得到了培養(yǎng)。本學(xué)期我們通過升旗儀式,針對(duì)
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