【正文】 作的問題就先答統(tǒng)籌學(xué)的方法，不要直接就開始答如何安排，而是說如何運用統(tǒng)籌學(xué)的方法將事情規(guī)劃好了，再具體回答各項工作如何布置。要知道，面試考官中，很可能就有將來你的直接領(lǐng)導(dǎo)，如果你表現(xiàn)得太計較個人得失，后果當(dāng)然是可想而知的?！钡撬]有照搬這個答案，反而認(rèn)為，答案說的做法表現(xiàn)得有些急功近利，于是他自己總結(jié)了一個更好的答案，“工作的目的并不是為了被表揚。讓身邊的人隨便問自己一個問題，然后自己來回答，這樣當(dāng)你在考場上被問到不熟的問題、沒見過的問題就不會腦子一片空白，也不會因為沒有準(zhǔn)備過而慌了神。其實我在面試的前一天就開始緊張了，晚上沒有休息好，基本上沒睡幾個小時，因為我本來就有輕度的神經(jīng)衰弱，入睡比較困難，直接導(dǎo)致的結(jié)果就是早上起來覺得沒胃口，食不下咽，所以也吃不下東西，這個時候人類強(qiáng)大的精神力量就呈現(xiàn)出來了，我一直在暗示自己，沒關(guān)系，我不會犯困，會一直保持精力充沛直到面試結(jié)束，心理暗示的作用很強(qiáng)大，我興奮了一整天。這位考生愿意把自己最寶貴的面試經(jīng)驗與大家分享，希望對參加08年國考面試的考生有所幫助。多與下級交流溝通，主動關(guān)心下級工作與生活?？稍谒饺藞龊蠝贤ǜ星?，如家宴、喜慶等活動。（二）與同事相處要有大局意識、團(tuán)結(jié)意識和合作意識。歸責(zé)，即問責(zé)于本案相關(guān)責(zé)任部門和人員；建制，包括政策、體制、法律、機(jī)制、制度、規(guī)章等；其他措施。（三）學(xué)習(xí)活動類深入學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神；大力宣傳，廣泛發(fā)動；精心部署，形式多樣；以點帶面，措施得力；加強(qiáng)檢查，及時反饋；總結(jié)經(jīng)驗，評比表彰；（四）多事件統(tǒng)籌安排題遵循一定的政治原則、組織原則和工作原則；分清輕重緩急；工作優(yōu)先，兼顧其他。在某些活動環(huán)節(jié)或方面進(jìn)行創(chuàng)新。闡述哲理的基本涵義；思路一定要開闊，或者抓住一兩點展開論述；聯(lián)系實際或自身（特別是公務(wù)員崗位）。聯(lián)系實際或自身（特別是公務(wù)員崗位）。（二）時事政治題一般針對社會熱點事件。應(yīng)簡潔，以三條最佳。第一篇：公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試常見問題類型公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試常見問題類型一、綜合分析能力類（一）小申論題注意回答層次性，適當(dāng)引用套語，表明忠誠。（1）政策不到位；（2）法制不健全；（3）監(jiān)督不得力。（三）悖論題主要考察邏輯思辯能力。（五）流行語評述題一般具有消極意義，故應(yīng)先表態(tài)；力求抓住本質(zhì)，指出流行語說明什么；針對消極意義展開論述，說明現(xiàn)象或問題造成的危害；如有可能，采取對策。（七）多變量題簡要辨證分析各變量；重點闡述要表達(dá)的變量；如有可能，聯(lián)系實際或自身（特別是公務(wù)員崗位）?；顒咏Y(jié)束后要注意總結(jié)和資料歸檔。三、應(yīng)變與自我控制能力題型（一）機(jī)關(guān)內(nèi)部事務(wù)類保持冷靜與克制；采取果斷而智慧的措施處理緊急情況；1）假定多種可能的情境；2）措施一定要有可行性。（三）上訪事件類特別注意題目所隱含的一些政治原則、組織原則和工作原則。多主動溝通交流。（三）領(lǐng)導(dǎo)與下級相處遵循平等、民主、寬容原則。在不違反原則的前提下，幫助下屬解決實際困難?！疚业拿嬖囆牡谩恳?、面試情況早到，8點考，通知7：30到，7：15就到了，已經(jīng)有人，三兩交談，個人不喜歡被打擾，一個人最后臨陣磨槍準(zhǔn)備室抽簽(激動的心，顫抖的手)單獨面試，當(dāng)場打分(前三位統(tǒng)一打分)5道題15分鐘考場布置：前排考官，一名主考，左右工作人員；桌上紙筆、鬧鐘介紹完我的面試情況，下面我就面試前和面試中兩個階段總結(jié)了11個關(guān)鍵詞，跟各位分享我的心得體會。關(guān)鍵詞2——練習(xí)：在最后有限的時間內(nèi)，大家最需要做的就是反復(fù)的練習(xí)，練習(xí)歷年的面試題、各省的考題還有模擬題等等自己練一遍，這個練不是看看題目記記答案，甚至不是看看題目自己在心里大概想一個答案的提綱，而是要把自己的答案切切實實的說出來，因為只是在心里大概想一下和最后你真正表達(dá)出來的會有很大的區(qū)別。關(guān)鍵詞3——總結(jié)：總結(jié)自己答題的套路、自己的弱項、有利于自己的缺點，以不變應(yīng)萬變。只要把工作做好了，誰受表揚并不重要。舉這個簡單的例子是為了告訴大家，一定要自己去思考，只有自己總結(jié)的才不會忘，也最適合自己。這樣呈現(xiàn)給考官一種感覺，就是你能夠一下子能抓住問題的關(guān)鍵，回答問題有條不紊，既有高度也有具體的方案，分?jǐn)?shù)自然容易提高。女士化淡妝，束發(fā)。關(guān)鍵詞8——等待：抽完簽，只要不是第一個，會有一定的等待時間，在這段時間內(nèi)，要保持自己進(jìn)入考試狀態(tài)，在這個時候太過放松反而不好。巧妙利用工具。我沒帶隱形眼鏡，因此感覺更自然，不緊張。大體上要注意的內(nèi)容就這些，各位一定要帶著舍我其誰的自信參加面試，你的自信是會感染別人的，讓別人也覺得你行，把考官當(dāng)成學(xué)生或是記者，你們已經(jīng)很棒了。應(yīng)簡潔，以三條最佳。（二）時事政治題一般針對社會熱點事件。聯(lián)系實際或自身（特別是公務(wù)員崗位）。闡述哲理的基本涵義；思路一定要開闊，或者抓住一兩點展開論述；聯(lián)系實際或自身（特別是公務(wù)員崗位）。最新最全公務(wù)員考試資料盡在山東公務(wù)員輔導(dǎo)網(wǎng)在某些活動環(huán)節(jié)或方面進(jìn)行創(chuàng)新。（三）學(xué)習(xí)活動類深入學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神；大力宣傳，廣泛發(fā)動；精心部署，形式多樣；以點帶面，措施得力；加強(qiáng)檢查，及時反饋；總結(jié)經(jīng)驗，評比表彰；（四）多事件統(tǒng)籌安排題遵循一定的政治原則、組織原則和工作原則；分清輕重緩急；工作優(yōu)先，兼顧其他。歸責(zé)，即問責(zé)于本案相關(guān)責(zé)任部門和人員；建制，包括政策、體制、法律、機(jī)制、制度、規(guī)章等；其他措施。（二）與同事相處要有大局意識、團(tuán)結(jié)意識和合作意識?？稍谒饺藞龊蠝贤ǜ星椋缂已?、喜慶等活動。多與下級交流溝通，主動關(guān)心下級工作與生活。應(yīng)簡潔，以三條最佳。（二）時事政治題（一般針對社會熱點事件）（三）渤論題表明態(tài)度；分別闡釋；抽象本質(zhì)；闡述關(guān)系；聯(lián)系實際或自身（特別是自己報考崗位）。實在無對策，就說明相信黨的政策能解決；聯(lián)系實際或自身（特別是公務(wù)員崗位）。第二節(jié) 計劃組織能力試題（大公教育集團(tuán)中國第一公務(wù)員面試研究室）（總體要求：全面、亮點、創(chuàng)新）（一）一般活動類盡可能考慮各種因素，如主題、時間、地點、人員、物資、場所以及活動需要的特殊材料，制定活動計劃或方案；在某些活動環(huán)節(jié)或方面進(jìn)行創(chuàng)新；活動結(jié)束后要注意總結(jié)和資料歸檔。第三節(jié) 應(yīng)變與自我控制能力測試（大公教育集團(tuán)中國第一公務(wù)員面試研究室）（一）機(jī)關(guān)內(nèi)部事務(wù)類保持冷靜與克制；采取果斷而智慧的措施處理緊急情況；（1）假定多種可能的情境；（2）措施一定要有可行性。穩(wěn)定情緒，防止激化；熱情周到，有耐心（可設(shè)計一些人文關(guān)懷細(xì)節(jié)）；認(rèn)真了解情況，抓緊落實處理；（1）若在職權(quán)范圍之內(nèi)，立即著手解決；（2）若需領(lǐng)導(dǎo)定奪拍板，立即報告；（3）若涉及其他部門，盡快牽頭組織協(xié)調(diào)，明確職責(zé)，共同解決。（三）領(lǐng)導(dǎo)與下級相處（大公教育集團(tuán)中國第一公務(wù)員面試研究室）遵循平等、民主、寬容原則；敢于承擔(dān)責(zé)任；充分信任下屬；多與下級交流溝通，主動關(guān)心下級工作與生活；在不違反原則的前提下，幫助下屬解決實際困難。其次，我在大學(xué)期間系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了教育理論知識和所報考職業(yè)的專業(yè)知識，具有一定的教育教學(xué)基礎(chǔ)。我之所以崇拜陶行知，就在于他擔(dān)任校長期間與教師同勞動、同生活、共同探索中國教育的新道路。你平?？吹慕逃虒W(xué)類的書籍和雜志有哪些?我喜歡讀一些中國教育大師的作品，可以從中學(xué)習(xí)到許多的教育理論和知識。從班主任自身定位，以學(xué)生為主體到發(fā)展綜合素質(zhì)、科學(xué)民主的管理措施，從指導(dǎo)思想到工作細(xì)節(jié)，全面科學(xué)，實在又實用，是廣大班主任、教師的必讀教科書。富蘭克林說過：一個人失敗的最大原因，就是對于自己的能力永遠(yuǎn)不敢充分的信任。如何組織與培養(yǎng)班集體?【參考答案】：班主任對組織和培養(yǎng)集體負(fù)有主要責(zé)任，應(yīng)把主要時間和精力用在建設(shè)班集體上。要把全班學(xué)生組織起來，班主任應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子，挑選和培養(yǎng)班干部，建立班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心。第五、組織多樣的教育活動，有了集體活動，學(xué)生會煥發(fā)精神，開闊眼界，增長知識，促進(jìn)學(xué)生才能、特長的發(fā)揮和相互的團(tuán)結(jié)。作為教師，要有甘為人梯，敢做蠟燭的精神。第五，教師必須具備所教學(xué)科的專業(yè)知識和教育教學(xué)理論知識。二要努力鉆研、學(xué)為人師。要如饑似渴的學(xué)習(xí)新知識、新科學(xué)、新技能，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng)。惟有教師人格的高尚，才可能有學(xué)生心靈的純潔。廣大教師要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅持以德立身、自尊自律，以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范教育和感染學(xué)生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會的尊重。因此，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，挫折是人生必不可少的考驗，經(jīng)歷越多的挫折，人就會越成熟，所以要正視挫折，不要回避。其次，專業(yè)實習(xí)過程中我積累了教學(xué)實踐經(jīng)驗。?【參考答案】每個學(xué)生都有自己的性格、特長和愛好，都有自己獨立的一面，我相信只要我們能夠真正的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，每個學(xué)生都會實現(xiàn)自己的人生價值。在多數(shù)情形下，老師影響著學(xué)生的一生。(2)豐富的科學(xué)文化素質(zhì)。此外，還包括：了解和研究學(xué)生的能力，自主學(xué)習(xí)能力，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生能力，組織班集體活動能力等。在他眼中，所有的學(xué)生都是平等的，沒有什么好生和差生之分。我認(rèn)為，一個創(chuàng)造了高升學(xué)率的“成功”班主