【總結(jié)】海燕高爾基授課人:辛莊中學(xué)呂延祥高爾基(1868—1936)出生在伏爾加河畔一個木匠家庭。由于父母早亡,他十歲時便出外謀生,到處流浪。他當(dāng)過鞋店學(xué)徒,在輪船上洗過碗碟,在碼頭上搬過貨物,給富農(nóng)扛過活。他還干過鐵路工人、面包工人、看門人、園丁等,備嘗人間苦難。他
2024-11-30 00:13
【總結(jié)】在你的記憶中,什么樣的叫賣吆喝聲讓你至今難忘?給大伙學(xué)一學(xué)。吆喝蕭乾作者簡介蕭乾,原名蕭秉乾,生于北京,蒙古族。世界聞名的記者,卓有成就的翻譯家、作家。主要著譯作有《夢之谷》、《人生百味》、《莎士比亞戲劇故事集》、《尤利西斯》等
2024-12-08 07:16
【總結(jié)】13、《旅鼠之謎》學(xué)案主備:李傳美審核:徐蕾教師寄語:如果人類也毫無節(jié)制地繁衍下去,也許有一天不得不走旅鼠的道路。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解作者,了解科學(xué)小品文的文體特點。2、了解北極旅鼠的三大奧秘。3、培養(yǎng)科學(xué)理性的精神和人文關(guān)懷精神,關(guān)注社會問題,善于觀察生活,熱愛自然。學(xué)習(xí)過程
2024-12-09 07:08
【總結(jié)】23、《馬說》學(xué)案岳家莊初級中學(xué)李因霞教師寄語:只要保持良好的心態(tài),堅信“天生我才必有用”,持之以恒,就能實現(xiàn)自己的宏圖大志。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.積累文言字詞,疏通文意,理解課文內(nèi)容。2、理解作者的思想,了解托物寓意的寫法,領(lǐng)會文章的寓意。3.培養(yǎng)振興民族,奮發(fā)有為的高尚情操。教學(xué)重點、難點1.
2024-12-08 16:14
【總結(jié)】八年級語文(下)講學(xué)稿課題:?組歌?時間:2021年月日學(xué)習(xí)目標(biāo):1、朗讀課文,體會散文詩中的的感情和美妙的意境。2、理解作者筆下雨的形象3、學(xué)習(xí)文章比喻和擬人的修辭手法的運用學(xué)法指導(dǎo):在講學(xué)稿的指導(dǎo)下課堂共同學(xué)習(xí)《雨之歌》,《浪之歌》是自讀
2024-12-09 07:07
【總結(jié)】八年級語文(下)講學(xué)稿課題:?旅鼠之謎?時間:2020年月日學(xué)習(xí)目標(biāo):。(重點)。,培養(yǎng)探究能力。學(xué)法指導(dǎo):《旅鼠之謎》是一
2024-11-20 02:59
【總結(jié)】八年級語文(下)講學(xué)稿課題:?敬畏自然?時間:2020年月日學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過誦讀,學(xué)習(xí)作者語言,積累詞語。2、理解本文中作者的觀點。(重點)3、品味關(guān)鍵語句,理解語言中包含的哲理。(難點)4、研究本文中反問句,理解其語氣強烈的作用。(重點)
【總結(jié)】7、雷電頌課型:講讀執(zhí)筆:張華時間:2020/01/23班級_____姓名_____家長簽字____學(xué)習(xí)目標(biāo):1、朗讀課文,在朗讀中把握人物的情感及人物的性格。2、理解作品的思想內(nèi)容,了解作品的藝術(shù)特點。3、培養(yǎng)初步閱讀和欣賞戲劇文學(xué)的能力。作者、人物介紹:
2024-11-23 00:20
【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)案(八年級語文)11、敬畏自然課型:講讀執(zhí)筆:張華學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與能力:1.理解本文中作者的觀點。2.研究本文中反問句,理解其語氣強烈的作用。過程與方法:1.通過誦讀,學(xué)習(xí)作者語言。2.努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)
【總結(jié)】24、《送東陽馬生序》學(xué)案岳家莊初級中學(xué)李因霞教師寄語:學(xué)海無涯苦作舟,書山有路勤為徑。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、積累文言詞語,理解文章的內(nèi)容。2、體會文章中對比手法的運用,把握主題。3、學(xué)習(xí)古人“勤且艱”的好學(xué)精神和堅忍不拔的求學(xué)態(tài)度,培養(yǎng)正確的苦樂觀。重難點:,不怕吃苦的品格。2.抓住本文的對比手法,領(lǐng)會文
【總結(jié)】設(shè)計者:范繼梅設(shè)計時間:使用者:上課時間:領(lǐng)導(dǎo)簽字:靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。————諸葛亮不以窮變節(jié),不以賤易志。————桓寬一個讀書人最珍貴的東西是他的一點氣節(jié)。————老舍學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解作
2024-12-01 10:30
【總結(jié)】岳陽樓記學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與能力:1、有感情的朗讀背誦課文。過程與方法:1、準(zhǔn)確翻譯課文,特別是一些重點的句子,重點掌握一些文言實詞虛詞。情感態(tài)度與價值觀:1、重點分析前三個自然段的寫景的次序,寫景的特點。學(xué)習(xí)重點:重點分析前三個自然段的寫景的次序,寫景的特點。方法指導(dǎo):自主合作探究朗讀成誦相關(guān)鏈接
2024-11-19 20:21
【總結(jié)】《岳陽樓記》說課稿尊敬的評委老師:大家好!我今天說課的題目是《岳陽樓記》,對本課我安排了三課時。今天,我著重講講第三課時,引導(dǎo)學(xué)生賞析《岳陽樓記》在表達方式、語言、剪裁方面的特色。一、說大綱《初中語文教學(xué)指導(dǎo)綱要》對初中二年級的文言文的教學(xué)作了明確規(guī)定:順暢的朗讀文言文課文,熟讀或背誦課本中規(guī)定的文言石文?!倍嘧x多背一定
【總結(jié)】宣城市梅林實驗學(xué)校八年級語文導(dǎo)學(xué)稿班級:姓名:編寫日期:2021年1月7日設(shè)計人:潘冬升自學(xué)使能力提升展示讓神采飛揚【自研課】預(yù)習(xí)課:(30分鐘)目標(biāo):1、自由朗讀《藤野先生》,熟悉課文;2、初步獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)。(30分鐘)
2024-12-08 22:33
【總結(jié)】《窗》教學(xué)目標(biāo)1知識與技能學(xué)會分析小說的方法,培養(yǎng)自讀小說的能力。2過程與方法通過復(fù)述小說故事及質(zhì)疑、提問、探討的過程,讀懂課文。3情感態(tài)度價值觀理解文中所表現(xiàn)出的極其深刻的揚善貶惡的道德力量。重點、難點1重點:A理解小說內(nèi)容主題,領(lǐng)悟人生哲理。B理解小說獨特的寫法。2
2024-12-05 03:10