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正文內(nèi)容

新人教版語文八下杜牧赤壁word教案-展示頁

2024-12-13 10:28本頁面
  

【正文】 )周瑜大敗曹操處,現(xiàn)在湖北省赤壁西北長江南岸。 (三)解題 赤 壁 杜牧 折戟沉沙鐵未銷, 自將磨洗認前朝。 (二 )朗讀詩歌 老師范讀,學生聽讀,要求聽準字音,把握古詩的誦讀節(jié)奏。三十六歲內(nèi)遷為京官,后受宰相李德裕的排擠,貶為黃州、池州等地剌史。他是宰相杜佑之孫。這個時期,宦官專權(quán),朋黨交爭,大唐帝國日益衰微,江河日下,藩鎮(zhèn)勢力日益強大,杜牧死后僅二十二年便爆發(fā)了黃巢領(lǐng)導的農(nóng)民大起義。 教學方法: 講授法 多媒體( ppt 課件)電教法 課時安排: 一個課時 教學內(nèi)容與步驟 一、導入新課 二、教學新課 (一)作者及背景簡介 杜牧( 803— 852 年),字牧之,京兆萬年(今陜西西安)人。 3.熟讀并背誦 詩歌 。 杜牧《赤壁》教案 教學對象: 初中二年級 教學目標: 1. 理解詩歌的內(nèi)容,體會詩歌所表達的感情。 2. 學習并了解詩歌的意境。 教學重難點: 1.重點:體會詩歌所表達的思想感情,背誦這首詩歌 2.難點:體會詩歌所描繪的意境。自唐敬宗寶歷元年至哀帝天佑四年( 825— 907)年,共計八 十三年,文學史上一般稱為晚唐時期。詩人杜牧就生活在這樣一個風雨飄搖的晚唐時期。二十六歲舉進士,因為秉性剛直,被人排擠,在江西等地做了十年幕僚, “ 促束于簿書宴游間 ” ,很不得志。在晚 唐詩 壇 上,他與李商隱被合稱為 “ 后李杜 ” ,人稱 “ 小杜 ” ,其詩多感
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