四年級(jí)雙語數(shù)學(xué)試卷分析-wenkub
2024-10-12 19 本頁面
【正文】 135度的角 基本沒有錯(cuò)的 第二 從采石場向 公路 修一條最短的路 也就是做一條垂線 也基本沒有錯(cuò)的 內(nèi)容較簡單（五）、解決問題 第一題 工程問題 都能算對(duì) 第二題 照這樣計(jì)算他一年的話費(fèi)是多少元 有些同學(xué) 不知道 一年有多少四個(gè)月也就是一年有 幾個(gè)四個(gè)月 三題錯(cuò)的較少 第四個(gè) 錯(cuò)的較多 沒有算出 25天 每天用多少張紙 第五集 是求平均數(shù)問題 有的同學(xué) 沒有 意識(shí)到 不會(huì)做可能是時(shí)間沒有夠用，第六題作圖 基本都能做對(duì) 求平均數(shù) 也基本都能做對(duì) 錯(cuò)的較少 用數(shù)學(xué)問題 用所學(xué)知識(shí)對(duì)問題進(jìn)行分析與解決問題 學(xué)生 解決問題的能力 有待加強(qiáng) 不能很好的理解 體育 找出題中的數(shù)量關(guān)系 尤其是中等偏下的學(xué)生在遇到問題的時(shí)候 不會(huì)處理 能夠解決問題 特別是解決生活問題更為遜色三，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和采取措施（一）提高學(xué)困生的成績；從分?jǐn)?shù)的公布情況看：我班學(xué)生成績?cè)谖辶?。不?huì)找特殊的數(shù)字。第五題 有的同學(xué)不會(huì)算 倍數(shù)問題、沒有學(xué)好。從不同的方面考察了這些基礎(chǔ)知識(shí) 其中 第九題 擺 鮮花 屬于栽樹問題，錯(cuò)的較多。學(xué)生題目不能理解，算式的過程不詳細(xì)，答案不正確，準(zhǔn)確率為40% 第六題是統(tǒng)計(jì)，本題難易程度較為簡單，學(xué)生們掌握程度較好，自己解答問題的能力低，準(zhǔn)確率為85%。本題難易程度較為復(fù)雜，學(xué)生也不理解要求，精確率為25％ 三年級(jí)雙語數(shù)學(xué)試卷分析第一道題填空，本題難易程度較為適中，大部分學(xué)生估算不好，準(zhǔn)確率是70%。準(zhǔn)確率為95% 第四道題是比較大小題，本題難易程度較為簡單，學(xué)生們能夠理解題目并且準(zhǔn)確率比較高，準(zhǔn)確率為90% 第五題是用豎式計(jì)算，本題較為簡單同學(xué)們做的準(zhǔn)確率較低。第一篇：四年級(jí)雙語數(shù)學(xué)試卷分析二年級(jí)雙語數(shù)學(xué)試卷分析第一道題看誰算的對(duì)，本題難易程度較為簡單，大部分學(xué)生算的情況較好，準(zhǔn)確率是90%。準(zhǔn)確率為40% 第六題是選擇題，本題難易程度較為簡單，學(xué)生們掌握程度較好，準(zhǔn)確率為90% 第七題是填表，本題難易程度較為簡單，同學(xué)們能夠掌握。第二道題是選擇，這道題難易程度較為簡單，大部分學(xué)生都能理解并且正確率較高，準(zhǔn)確率為80%。第二篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)試卷分析20172018學(xué)第一學(xué)期四年級(jí)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)測總結(jié)一、考生人數(shù)及考試情況分析：考生共80人，平均分86，優(yōu)秀率46%,及格率96%本次命題從不同方面對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行重點(diǎn)考察。原因是 兩側(cè)擺鮮花，兩端都擺。錯(cuò)誤的主要原因是基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不牢 沒有認(rèn)真審題 學(xué)知識(shí)不夠靈活解決問題，（二）、仔細(xì)選擇： 一容量的升與毫升 的問題，單位變換錯(cuò)的比較多拐彎比較多。比如零是偶數(shù)、1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)，此題出的不錯(cuò)，考察基本概念比較全面。這些學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí) 應(yīng)變能力比較差，怎樣有效轉(zhuǎn)化學(xué)困生，還需要探討。第三篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)試卷分析20142015第一學(xué)期 四年級(jí)數(shù)學(xué)期中試卷分析一、試題分析：本次數(shù)學(xué)試卷命題檢測的范圍比較全面，難易適度，覆蓋廣泛，各部分分值權(quán)重合理，比較能如實(shí)反映出學(xué)生的實(shí)際數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況和學(xué)習(xí)水平。該試題以能力立意命題，體現(xiàn)了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》精神，有利于考察數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能的掌握程度，有利于教法和學(xué)法的引導(dǎo)和培養(yǎng)。基礎(chǔ)知識(shí)基本概念掌握不牢。學(xué)生缺乏良好的考試習(xí)慣，自己檢查錯(cuò)誤的能力有待加強(qiáng)。四、對(duì)今后教學(xué)工作的建議、改進(jìn)措施。注重對(duì)知識(shí)的過程性探究。體現(xiàn)數(shù)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1