愛迪生救媽媽讀后感及擴展資料-wenkub
2024-10-12 04 本頁面
【正文】 。的油燈照明與管道河南做手術(shù)是非常危險的，醫(yī)生猶豫。在大雪紛飛的一天晚上，愛迪生的媽媽突然病了。父親趕緊請醫(yī)生了。母親的`痛苦在上升，爸爸旁邊搓手急直，愛迪生也緊急手掌從漢。所以，光打在鏡子，鏡子反射的光在家里突然亮了?！巴ㄟ^不懈的努力，愛迪生發(fā)明了晚上“太陽”——的電燈。原來，媽媽得的是急性闌尾炎，需要馬上動手術(shù)。突然，他眼睛一亮，說：“醫(yī)生，我有辦法了，您準備動手術(shù)吧。醫(yī)生順利的做完了手術(shù)后，用贊許的語氣對愛迪生說：“孩子，是你用智慧救了媽媽。他后來之所以能成為舉世矚目的大發(fā)明家，是和他從小喜歡開動腦筋分不開的。醫(yī)生說來不及去醫(yī)院了，需要在家馬上動手術(shù)。病床上，屋子里頓時亮起來。只要我們努力學習科學文化知識、細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)很多有用的道理。正確書寫“責”“檢”等9個字。從愛迪生想出的辦法中領(lǐng)會他的聰明，愛動腦、多動手、善發(fā)現(xiàn)的意識。，初步了解愛迪生靠自己的聰明救了母親。愛迪生的發(fā)明有電燈、電話、電報、留聲機等，（媒體出示相關(guān)圖片）這些發(fā)明為人類的文明和進步做出了巨大的貢獻。說明：引導(dǎo)學生談話，拉近學生與文中人物和課文內(nèi)容的距離。2．學生分節(jié)讀文，隨機正音。n y225。它一發(fā)炎非常疼痛，甚至還要奪去人的性命。（指名讀、齊讀）：媽媽需要立即手術(shù)，可是光線太暗，無法手術(shù)，就在這緊急關(guān)頭是聰明的愛迪生救了媽，媽。j237。zu210。（媒體出示），教師巡視指導(dǎo)。一、復(fù)習引入：通過上節(jié)課的學習，我們知道文中那個聰明的孩子叫——（愛迪生），長大后他成了世界上最偉大的——（發(fā)明家），他的發(fā)明有——（電燈、電話、電報、電影機），在他七歲那年，媽媽得了——急性闌尾炎，愛迪生用他的聰明才智，想出了好辦法，救了媽媽。突然，愛迪生一溜煙似的奔出大門。（2）學習生字新詞“一溜煙似的”。l 朗讀句子。（4）屋子怎們會一下子亮堂起來了呢?（5）學生交流，媒體出示插圖愛迪生用鏡子聚光的辦法，真聰明?。。ò鍟虹R子聚光）（6）指導(dǎo)朗讀句子。（1）指名讀句子。不一會兒，他回來了，捧著一面明晃晃的大鏡子。l 請兩位同學根據(jù)這兩個詞語的提示分角色讀出相應(yīng)的語氣。說明：在朗讀中找到愛迪生救媽媽的句子，結(jié)合語言環(huán)境幫助學生理解句中“恍然大悟、斥責、委屈”等生字組成的新詞。手術(shù)做得很成功，媽媽得救了。假如當時你也在場，你就是著急的爸爸，或者幫忙的小伙伴，你會怎么夸愛迪生呢？請選擇一個說一說?！?br />
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