【正文】 動(dòng)，使一批優(yōu)秀教師脫穎而出。組織評(píng)審，考核認(rèn)定。自主申報(bào)，學(xué)校推薦。(5)、具有強(qiáng)烈的教育教學(xué)改革意識(shí)和較高的教研、科研能力。(3)教研成果。業(yè)績(jī)條件(1)專業(yè)素質(zhì)。二、選拔條件基本條件(1)各類培養(yǎng)對(duì)象為現(xiàn)職在崗的教師，近3年應(yīng)完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。第一篇：小牛群中心校名教師培養(yǎng)方案小牛群中心?！懊處煛迸囵B(yǎng)工程實(shí)施方案為加快我校“三名”工程盡快落實(shí)，進(jìn)一步加大教師的培養(yǎng)力度，努力造就一支具有良好師德修養(yǎng)、先進(jìn)教學(xué)理念、扎實(shí)專業(yè)素養(yǎng)、開闊教育視野的名教師隊(duì)伍，推動(dòng)我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。(2)具有高尚的職業(yè)道德，鮮明的教學(xué)風(fēng)格，做到教書育人，為人師表，績(jī)效顯著，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)在有較大影響。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心，有豐厚的文化素養(yǎng)和扎實(shí)的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，教學(xué)效果突出，近三年統(tǒng)考成績(jī)至少有兩次獲得鎮(zhèn)內(nèi)前兩名，口碑好，能夠贏得學(xué)校、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的贊許，各層次測(cè)評(píng)滿意度高。近3年內(nèi)能主持旗級(jí)以上立項(xiàng)課題或參與旗級(jí)以上立項(xiàng)課題研究，有較豐富的研究成果；或有1篇以上獨(dú)立撰寫的本學(xué)科領(lǐng)域的教育教學(xué)論文在教育期刊發(fā)表（或有兩篇以上論文在區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)），能夠積極參與網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng)并發(fā)表文章。近三年至少有一篇旗級(jí)以上獲獎(jiǎng)?wù)撐幕蛟谄旒?jí)以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表。符合上述條件的教師均可自行申報(bào)。在中心?！叭こ獭鳖I(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)授課、答辯等環(huán)節(jié)對(duì)推薦人選進(jìn)行考核，并結(jié)合業(yè)績(jī)條件、網(wǎng)絡(luò)研修情況確定年度名教師培養(yǎng)對(duì)象。專題培訓(xùn)：教師的專業(yè)成長(zhǎng)離不開終身學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)、深入研修是名教師成長(zhǎng)的階梯。教學(xué)實(shí)踐：課堂教學(xué)是教師專業(yè)成長(zhǎng)的主陣地，造就名教師必須以課堂教學(xué)為載體。(1)培養(yǎng)對(duì)象在本周期內(nèi)要主持或參與一項(xiàng)貼近教學(xué)實(shí)踐的市級(jí)以上科研課題。構(gòu)筑平臺(tái)：教師的發(fā)展離不開良好的環(huán)境，要致力于打造促進(jìn)名教師成長(zhǎng)的專業(yè)發(fā)展平臺(tái)。五、考核及待遇。對(duì)選拔培養(yǎng)對(duì)象實(shí)行全程動(dòng)態(tài)管理。要充分認(rèn)識(shí)實(shí)施“名教師”培養(yǎng)工程的重要意義，牢固樹立人才是第一資源的理念。立足學(xué)校，發(fā)揮主陣地作用。名教師培養(yǎng)對(duì)象要認(rèn)真抓好自身學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)，要明確研修方向和研究專題，經(jīng)常總結(jié)，及時(shí)積累，在所在單位和全市的教育教學(xué)研究中充分發(fā)揮骨干帶頭作用，盡快成長(zhǎng)為教育專家。第二篇：小牛群初中典型教師培養(yǎng)方案小牛群初中典型教師培養(yǎng)方案20122013學(xué)一、指導(dǎo)思想教師是立校之本，只有一流的教師隊(duì)伍，才能打造一流的學(xué)校，而典型教師、教學(xué)能手又是學(xué)校師資隊(duì)伍的中流砥柱。教師努力目標(biāo)學(xué)生尊敬的人，家長(zhǎng)放心的人，群體認(rèn)可的人，實(shí)績(jī)突出的人。（4）由“同類型”轉(zhuǎn)變?yōu)椤疤厣汀?，教師?yīng)改變統(tǒng)一的教學(xué)風(fēng)格，面對(duì)不同的學(xué)生，不同的自我，形成獨(dú)特的教學(xué)特色，形成百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的局面。（2）高學(xué)歷：45歲以下全部達(dá)到大專學(xué)歷，有90%的教師達(dá)到本科學(xué)歷。四、主要措施抓師德教育，促觀念更新以請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去方式相結(jié)合，采用聽、說(shuō)、讀、寫等不同方式在教師中開展頌師德，揚(yáng)師風(fēng)，鑄師魂的活動(dòng)，樹立正確的人生觀、教育觀和學(xué)生觀，具體落實(shí)到四心：愛(ài)心、事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。（2）、評(píng)選制度化結(jié)合師德學(xué)習(xí)，學(xué)校每年評(píng)選 “優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”等。工作受學(xué)生的歡迎、家長(zhǎng)的認(rèn)可和學(xué)校的肯定，班主任工作和教學(xué)工作居年級(jí)和本學(xué)科前列。讓部分典型教師擔(dān)任教研組長(zhǎng)，參與學(xué)校和教研組的管理，在實(shí)踐中打開思路，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)，提高解決問(wèn)題的能力。（5）加強(qiáng)課題研究。（7）繼續(xù)實(shí)行“師徒結(jié)對(duì)”帶教制度。抓激勵(lì)機(jī)制，促隊(duì)伍優(yōu)化師資隊(duì)伍要形成一流優(yōu)化，要靠精心規(guī)劃，措施落實(shí)，另一方面要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)積極的集體輿論，和諧的人際關(guān)系，從精神、物質(zhì)、情感等多方面給典型教師的激勵(lì)，建立起完善，有效的機(jī)制。學(xué)校每年評(píng)選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等。教師父母生病領(lǐng)導(dǎo)前去看望，家有特殊情況學(xué)校給予各種物質(zhì)或精神的幫助，每年結(jié)合重大節(jié)日定時(shí)開展文娛、體育活動(dòng)，在活動(dòng)中聯(lián)絡(luò)感情，密切關(guān)系?！钡脑瓌t。二、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)安全防火教育，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)指示。七、校內(nèi)要確保疏散通道、安全出口暢通，并在各種出口設(shè)置符合國(guó)家規(guī)定的消防安全疏散標(biāo)志；制訂重點(diǎn)部位滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。（2）提供和使用的教育教學(xué)設(shè)備和生活設(shè)施、要符合國(guó)家和有關(guān)部門的安全標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)安全教師在實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)做到：（1）根據(jù)課程內(nèi)容有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，認(rèn)真履行告知、指導(dǎo)、監(jiān)督等職責(zé)。（5）對(duì)行為異常、體質(zhì)特異的幼兒要進(jìn)行個(gè)別教育和關(guān)心，并與其監(jiān)護(hù)人溝通，共同做好相關(guān)工作。幼兒在參加教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)做到：遵守各類活動(dòng)的規(guī)章制度。（4）嚴(yán)格監(jiān)測(cè)食堂工作人員的健康狀況。（2）制訂詳細(xì)活動(dòng)方案（行程、集散時(shí)間及地點(diǎn)、食品供應(yīng)、安全防護(hù)措施、帶隊(duì)方式、活動(dòng)內(nèi)容等）。（3）幼兒上學(xué)、放學(xué)期間，必須有值班教師組織簽字，分工明確，責(zé)任到人。根據(jù)現(xiàn)有條件和能力及時(shí)采取措施救護(hù)受傷幼兒，同時(shí)以最快方式將傷者緊急送至附近醫(yī)院救治，并及時(shí)與幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系。如實(shí)向家長(zhǎng)闡述事故經(jīng)過(guò)，確屬園方責(zé)任的，不推卸。大牛群中心幼兒園即報(bào)告制度為維護(hù)幼兒園的安定，確保幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，使得出現(xiàn)的一些緊急事故能得到及時(shí)、妥善地處理。發(fā)現(xiàn)上述第4條的，發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即上前制止并報(bào)告園長(zhǎng)，事態(tài)嚴(yán)重的需立即撥打110報(bào)警。發(fā)現(xiàn)上述第8條的，發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即向園長(zhǎng)報(bào)告，園長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)安排人員到班，并將情況記錄在案。安全例會(huì)的主要內(nèi)容：（1）傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)安全會(huì)議，文件精神。（5）要求相關(guān)責(zé)任人做好安全筆記，安全日志。因此，幼兒園每天晨檢，讓幼兒做到健康上學(xué)，對(duì)于確保校園內(nèi)的衛(wèi)生安全，關(guān)系重大。三、班主任對(duì)邊治療邊要求上學(xué)的同學(xué)及家長(zhǎng)要做好說(shuō)服勸止工作，在家中治療休息。大牛中心幼兒園交通安全管理制度為了確保全園師生的人身安全，切實(shí)防止師生交通傷亡事故的發(fā)生，根據(jù)我校的具體情況，特制定交通安全管理制度如下：一、健全組織，強(qiáng)化制度首先成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，明確交通安全工作責(zé)任制，園長(zhǎng)負(fù)總則，副園長(zhǎng)為具體負(fù)責(zé)人，各班主任為各班的交通安全直接責(zé)任人。三、加強(qiáng)校園管理接送學(xué)生車輛一律停放在校門外，不得進(jìn)入校園。原則上，先放坐第一趟車的幼兒，由各班班主任和值周教師一起把幼兒領(lǐng)到大門口，由車主持卡將所接幼兒在大門口接上車后，再放走讀的幼兒，家長(zhǎng)和班主任換卡后，接走幼兒；然后班主任回班進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或搞班級(jí)衛(wèi)生，值周教師組織等第二趟車和第三趟車的幼兒自由活動(dòng)，負(fù)責(zé)他們的安全，直到司機(jī)將幼兒全部接走為止。加強(qiáng)接送車輛管理。對(duì)不符合安全要求的車輛禁止其接送幼兒，嚴(yán)禁幼兒乘坐非法運(yùn)營(yíng)車輛，及時(shí)要求家長(zhǎng)不租用非法運(yùn)營(yíng)車輛。（車輛行駛過(guò)程中要座好、站穩(wěn)，拉好扶手，不準(zhǔn)前后走動(dòng)，車未停穩(wěn)不準(zhǔn)上下車。第四篇：小牛群中心校教師考勤制度小牛群中心校教師（含幼兒園教師）考勤制度本校（園）教師實(shí)行坐班制，上班教師簽到，下班簽退。如因急病或緊急事故確實(shí)不能事先請(qǐng)假的可委托他人辦理或事后補(bǔ)假。三、教師請(qǐng)假在一天以內(nèi)可經(jīng)校長(zhǎng)（或獨(dú)立幼兒園園長(zhǎng)）同意自行調(diào)課，請(qǐng)假在兩天者必須由本校教導(dǎo)處（或園長(zhǎng)）協(xié)調(diào)安排課程。五、考勤實(shí)行簽到制，需本人簽名，簽到校、離校時(shí)間，任何人不得替他人代簽。八、日常工作中每遲到或早退，1小時(shí)至2小時(shí)（不包括兩小時(shí)），2小時(shí)以上按曠工記；事假每天扣1分；；曠工每天扣10分，兩天及兩天以上在扣除考勤所占全部分值外并扣日工資。十一、原則上各校教師嚴(yán)禁加班，如必須加班，必須由中心校批準(zhǔn)，加班時(shí)間記入教師工作時(shí)間。2013年6月6日教代會(huì)討論，2014年3月11日再討論，修改定稿簽字于本學(xué)期執(zhí)行。（一）依法執(zhí)業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)、規(guī)章、診療護(hù)理規(guī)范和常規(guī)。（二）組織機(jī)構(gòu)和管理小牛群中心衛(wèi)生院醫(yī)療質(zhì)量醫(yī)療安全管理組織 組長(zhǎng)：李宏偉（院長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：李占方（副院長(zhǎng)）劉亞軍（主任）史海軍（副院長(zhǎng)）成員：馬占川（藥房主任）王清波（護(hù)士）馬樹武（會(huì)計(jì)）劉廣宇（口腔科醫(yī)師）職責(zé)：組 長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全管理工作 副 組 長(zhǎng)：協(xié)助搞好此項(xiàng)工作藥房主任：負(fù)責(zé)藥品質(zhì)量，藥品管理工作成 員：負(fù)責(zé)各科室的管理工作，掌握國(guó)家有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生管理法律法規(guī)和規(guī)章及有關(guān)衛(wèi)生政策。在崗人員一律做到 不遲到、不早退、不脫崗、不中間脫崗，如做不到以上每項(xiàng)扣1分，有事必須請(qǐng)假，如果做不到扣5分，與患者吵架或頂撞患者，無(wú)論何種原因扣5分，無(wú)故串科室發(fā)現(xiàn)后扣1分。藥房及庫(kù)房人員做到藥品合理擺放，無(wú)塵土、無(wú)霉幔、無(wú)鼠咬及蟲蛀，出現(xiàn)一項(xiàng)有誤扣1分，處方做到按上級(jí)要求和理，每 天處方裝訂整齊，缺少一頁(yè)扣1分，缺少一天扣5分，在付藥期間每投錯(cuò)一種藥物扣2分，連續(xù)付藥投錯(cuò)3次扣10分，麻醉藥品必須嚴(yán)格管理，不能發(fā)生錯(cuò)藥行為，如出現(xiàn)視情節(jié)輕重處理。實(shí)用適宜技術(shù)推廣項(xiàng)目20項(xiàng)在7月末完成。建立衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員崗前培訓(xùn)，繼續(xù)教育和梯隊(duì)建設(shè)制度組織實(shí)施。（二）應(yīng)急管理制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練。信息系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定，安全系統(tǒng)準(zhǔn)確，收集、整理、分析和反饋有關(guān)醫(yī)院管理和醫(yī)療質(zhì)量控制信息。（