平凡中成長-wenkub
2024-10-10 19 本頁面
【正文】 飛速發(fā)展，作為一名班主任，我深感責任重大。去年，觸控一體機的安裝，使生物課堂變得生動、形象、有趣多了。我聽了，感到挺慚愧的，確實對學生缺乏了解與理解，不能走進學生的心靈。原來他在一張紙上寫了10道計算題，就是小學數(shù)學里面的加減法的題目，已經(jīng)寫出了答案，只是需要判斷對和錯。上完一節(jié)生物課后，他說“老師，問你數(shù)學問題吧。我是真誠的希望每一位同學在他的有限的、可以自由自在學習的學習時間里多學到一點知識。人生不如意十有八九，但是，若能經(jīng)得起洗禮，當機遇降臨時，便不會驚慌失措，便能把握先機，創(chuàng)造自己的財富，我不是圣人，所以，在我工作的三年里，我學會做了很多事，首先進一步學會了做人做事，從而能更好的做到團隊協(xié)作，上下級溝通，能更好的執(zhí)行上級決策，爭做一名優(yōu)秀員工，為農(nóng)村信用社發(fā)展做出應有的貢獻?！比巳粲信c生俱來的優(yōu)秀資質，那邊是上蒼的眷顧，但是，面對萬千蒼生，老天爺仍舊精力有限，所以，與其悲嘆人生，不如努力做好自己能做的每一件事，給自己的平凡人生，加上“偉大”二字。每天都在告誡自己，“許多偉大的事業(yè)或成就都是通過不經(jīng)意的小事不斷積累而來的?！拔覀兩畹氖澜缰械拿總€人都是平凡的，就是這樣一個個平凡的人構成了五彩斑斕的世界。第一篇：平凡中成長平凡中成長——讀《卓越員工的12項修煉》心得我是一名平凡的員工，正在為轉變成優(yōu)秀員工而努力?！钡牡拇_確，我們都不過是平凡中的一員，但是，若能讓平凡的一生變得不平凡，那便是我們的精彩！“平凡是一種精神，是一種崇高，平凡的一生并不等于平庸的一生?！泵刻鞂χR子自信的說 “我能行”，同時堅持每月看完一本課外書，這些點點滴滴都是我的生活習慣，生活中、工作中都這樣自信。我經(jīng)常把自己失敗過的事情記錄下來，一一分析原因，不因失敗而氣餒和害怕再經(jīng)歷同樣的事情，失敗過不可怕，可怕的是沒有吸取經(jīng)驗和教訓！所以，我要讓自己在工作中混得平凡而有意義，要讓自己的行為舉止大方得體，學會鋒芒內斂，理智，冷靜的看待周遭的事物，不說站在風頭浪尖而從容自得，也得做到“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”，練就自身的基本功，做一個理想的現(xiàn)實主義者！我堅信，唯有“勤勤懇懇的做好身邊的每一件事，腳踏實地的走好人生的每一步路，才能更快的接近理想”，所以我首先要做的，便是讓自己的內心學會寵辱不驚！“科學家一致認為：成功中有20%歸功于智商，而有80%歸于情商。第二篇：在平凡中成長立高尚師德，做快樂自己在平凡中成長 各位老師、同學們,、展示自我的機會，讓我站在這個舞臺上演講?！皶接脮r方恨少，”“少壯不努力，老大徒傷悲?！蔽艺f“恐怕我不會做。我看著很簡單，于是在他做錯的題目后面打了錯號。學生的智慧是無窮的，他們的潛力很大，需要我們去挖掘，發(fā)現(xiàn)學生的閃光點。忘不了一開始使用時，初一三班、四班的同學們對老師的幫助。為了學生的健康成長，作為一名班主任，我全身心地投入班級管理。像往常一樣，我細心觀察了解班級的每個學生，用心管理班級每項事務。我只要見到紙屑就隨手撿起；要求學生按時到校，我堅持早到校；要求學生認真對待學習，我努力做到了認真教學，做事。這正是作為班主任的職責所在?？傊?，同學們在學校的饑寒冷暖，喜怒哀樂幾乎事事關心。其實，
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