平凡中成長-免費(fèi)閱讀
【正文】 天黑了，爸爸還沒有回來。我是一名最平凡的老師，做著最平凡的事情，有人說，把一切最平凡的事情做好了，就變得不平凡了。我曾經(jīng)為了一個(gè)活動(dòng)，一遍遍反復(fù)地修改方案過，也曾經(jīng)為了一個(gè)孩子發(fā)燒而焦慮不安過，也曾經(jīng)因?yàn)橐粋€(gè)孩子的摔倒愧疚自責(zé)過，因?yàn)槲疑钌畹母惺艿轿业呢?zé)任的重大，我是一名幼兒教師，我要對(duì)孩子負(fù)責(zé)，對(duì)孩子有愛。我一有時(shí)間就到圖書館，或是在網(wǎng)上一坐就是半天，仔細(xì)查找有關(guān)的資料。第四篇：幼兒教師演講稿：我在平凡中成長有人說，教師是辛勤的園丁，培育美麗的花朵；也有人說，教師是春蠶，勞作到死吐絲方盡；還有人說教師是人類靈魂的工程師，塑造著學(xué)生的精神世界；更有人說，教師是蠟燭，燃燒自己去照亮別人。在幾年的班主任工作中，我與許多學(xué)生家長打過交道，可從來沒有和他們紅過臉，無論他們的孩子在學(xué)校給帶來多大的麻煩，肚子里的氣有多少，只要見到家長總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長身上，卻是用商量的語氣向他們解釋，與他們交談，商量教育孩子的最佳辦法。學(xué)生們的興致極高，每個(gè)同學(xué)紛紛為本組出謀獻(xiàn)策。針對(duì)這一現(xiàn)狀，我們建立了“優(yōu)秀班隊(duì)干部競賽”，讓每位班隊(duì)干部有了競爭意識(shí)，有了我要管理好本職工作的心理，每位班隊(duì)干部的積極性很高，盡管是每天要用大量的時(shí)間來處理班務(wù)，但從來沒有哪位班干部忘記自己的工作。四、培養(yǎng)班隊(duì)干部，帶動(dòng)班隊(duì)工作積極向上的班集體的形成，離不開小干部的重要作用。要從這對(duì)抗、對(duì)立的病態(tài)情緒中，看到那顆受到嚴(yán)重傷害的心靈。愛心是具體的，具有濃厚的感情色彩的。一學(xué)年來，班級(jí)學(xué)生都有了長足的發(fā)展，班級(jí)各項(xiàng)工作開展的有條不紊?，F(xiàn)在的多媒體課件很好的幫助了同學(xué)們學(xué)習(xí)，我希望同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，取得更加優(yōu)異的成績。讓我倍感意外、沒有想到的是他后面的話?！蔽覑蹖W(xué)生，希望每一個(gè)學(xué)生都能成才?！惫畔ＥD哲學(xué)家和科學(xué)家亞里士多德曾在他的著作中寫到“每個(gè)人都能把憤怒表露出來，這是再容易不過的事，但是向誰表露，掌握什么分寸，什么時(shí)間表露，就什么事，在什么場合，這就不是那么簡單的了。” 回想踏入社會(huì)度過的這三個(gè)春秋，很多時(shí)候，都在問自己“這三年我做了些什么，成就了些什么？”，可自己總給不出一個(gè)明確的答案。的確，我每天都在做著簡單的工作，可我每天都要求自己要把簡單的事情做到最好，把平凡的工作做細(xì)做實(shí)。只有用心做平凡的事，才能把平凡做成偉大。在課堂上,我與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),，有一些小矛盾。”我說“好吧”。原來上生物課的時(shí)候，只是在講臺(tái)上枯燥無味的講解?？粗⒆觽兊某砷L變化，看著他們變得懂事成熟，那是一種特有的人生享受。二、讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣作為班主任，關(guān)心學(xué)生就應(yīng)該像關(guān)心自己的子女一樣，既要關(guān)心他們的生活，又要關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。家長感激，學(xué)生感動(dòng)，我認(rèn)為：這些看起來很平常，因?yàn)檫@是作為一學(xué)個(gè)班主任最基本的工作，其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛心的具體體現(xiàn)?？捎幸惶欤以谏闲抡n的過程中，她舉手特別積極，看著她這么積極，我就讓她上來完成了這道題，她竟然做對(duì)了，我很認(rèn)真的表揚(yáng)了她。對(duì)小干部既要嚴(yán)格要求，又要樹立威信。使每一個(gè)學(xué)生都得到鍛煉。讓學(xué)生在主動(dòng)中發(fā)展，在合作中成長，在思索中創(chuàng)新。的確，教師的肩上承擔(dān)著民族的希望，教師的雙手托起的是明天的太陽。挫敗感相當(dāng)嚴(yán)重，
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