【正文】 造美好的未來。在教學樓下面有許多花草樹木，包干區(qū)的椰子樹像一個個士兵守衛(wèi)著我們的校園，我們的學校的花有如火的木棉，金黃的菊花，粉紅的三角花，像一群群蝴蝶似的杜鵑花，草兒綠油油的，輕風吹過，一陣陣草香撲鼻而來。在校徽下面有一張圖畫，上面有科技使人類進步著幾個金光閃閃的大字，在左側(cè)有一條長長的宣傳欄，里面有學生美術(shù)作品，教師介紹，還有世界地圖和中國地圖，在右側(cè)有一座凹型的教學樓，一共有三十多間教室，各種各樣的教室都有，有多媒體室。我走進去，里面有很多小道，還有很多樹，有的像烏龜?shù)臍?，有的像……這就是我們美麗的校園。我玩賞過美麗的公園，走過長長的綠道，卻從沒看見過校園里鮮花盛開的花園。春天，它把自己的臉變成一簇簇新綠。挺拔的香樟樹依然給冬天的校園增加一道亮麗的風景線。碩果累累的秋天，香樟樹的葉子像一張張郵票，郵來了秋天的涼爽。我見過亭亭玉立的荷花，欣賞過香飄十里的桂花，卻從沒看見過香樟樹的花。在校園里，我最偏愛的是那棵巨大的香樟樹。在我們左邊的花壇中，有一只威風凜凜的雄雞矗立在那，它是我們學校里的十大景點之一胸懷祖國，它不管風雨嚴寒都筆直的矗立在那兒，我們的中國地圖，它是由4個中央直轄市，23個省，5個自治區(qū)，2個特別行征區(qū)組成的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的校園景物作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。校園景物作文 篇1浙江的秋末帶有幾絲寒意，雖然冬天已經(jīng)來臨，但我們的校園里仍然是落葉飄香，瓜果飄香。它雖然是由一塊塊鵝暖石鋪成的但它卻很精致，將我們中華兒女的心連在了一起。萬物復蘇的春天，陽光哺育著香樟樹，香樟樹慢慢地抽出嫩芽。香樟樹的花真小啊，小得害羞得躲在葉子后很難發(fā)現(xiàn)；香樟樹的花真香啊，一陣微風拂過，淡淡的清香撲鼻而來，令人神清氣爽；香樟樹的花真多呀，猶如海邊的貝殼，拾也拾不完。香樟樹的果子換上了紫黑色的新衣，好似一顆顆小小的黑瑪瑙掛在樹枝上。一年四季，香樟樹把學校點綴著十分美麗，我愛學校，更愛校園的香樟樹。夏天它把自己的臉變成綠油油的，茂盛的枝葉蓋住整棵樹，就連一點光都不漏下。花園里有一塊石頭，上面寫著“安洲書院”四個字。校園景物作文 篇4我們的學校在花果山腳下，云山大道旁，它就是新華鎮(zhèn)的第七小學，至今已有十年歷史了。體育室。從空中看，花草樹木形成一幅幅美麗的圖案。這是學校對我們的承諾，它就像一艘揚帆遠航的船只，載著我們駛向美好的未來。那些書法作品更會讓人駐足欣賞，有的龍飛鳳舞，有的剛勁有力，博得 了大家的嘖嘖稱贊。春天，藤兒上掛滿了一串串紫色的“葡萄”，真讓人不由得想吃上一顆，那便是它的花朵，靠近輕輕聞一聞，感到無限的清香。微風輕輕地拂過，神清氣爽，多么愜意??！穿過二號樓，就來到三號樓，我班的教室就在這里。我們的學校還有新建的塑膠跑道、籃球場。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的校園景物作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。那片或濃或淡的新綠，給校園增加了無限生機。紅日似火的夏天，茂密的香樟樹像撐開的巨傘，我們在樹下嬉戲玩耍，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影，好似溫柔的小精靈一樣在我們的身上不停地跳躍著，閃爍著迷離的光點。冬天北風呼嘯，楓樹的葉子掉光了，但香樟樹依然挺拔在那里。校園景物作文 篇2校園的景物是美麗的，豐富多彩的。在冬天，大部分樹的樹葉已全部飄落了，只留下光溜溜的樹枝，只有松樹還保留著綠色。我走到篤行樓前，看到的仍然是一片綠色。到了10月多時，在校園里就可以聞到淡淡的桂花香。對了，我怎么忘了廣場上的楊梅樹。那楊梅紅紅的，圓圓的，吃起來酸溜溜的，只是想想就流口水。我還記得以前，我還看到了彩虹，它非常美麗。站在操場上，陽光照在身上，覺得很暖和。我伸出小手，碰到了草尖，那淘氣的小露珠好像和我捉迷藏，一下子投入了大地媽媽的懷抱?？粗鹨鹁G草，似乎溫暖的陽光并沒有讓它們挺直身子，反是團在一起，美美地睡著懶覺。秀氣的小樹上開滿了不知名的花朵，花兒開得十分鮮艷，有粉的、白的、紫的，仿佛風一吹，就會羞答答地落下來。地上已鋪滿了落葉，似乎在等候我的經(jīng)過，風一吹，他們又似金黃的蝴蝶翩翩起舞。徜徉在校園風景中，每一處都是最美的角落，走過春夏秋冬，這里留有我的喜怒哀樂。長青小學很美麗，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片。春天來臨的時候，墨綠的樹冠上浮起一層嫩綠。校園景物作文 篇6有人喜歡風景優(yōu)美的公園，有人喜歡百花爭艷的花園，我卻最喜歡天天充滿歡歌笑語的校園。我來到圍墻旁，一朵朵已經(jīng)開放的金黃色的炮仗花一下子映入眼簾，我也小心翼翼地走進她的身旁，她真的會向節(jié)日里放的炮仗一樣會”叭”的爆炸開來，真的讓人害怕又讓人喜愛呀!我漫步走著，突然感到腳底下踩到了什么東西一樣，低頭一看，喲，好美麗的三葉草啊，我忙中蹲下身子輕輕扶正不小心踩到的三葉草，真想跟她說聲對不起。校園景物作文 篇7校園是一個五彩斑斕的世界，校園中每一個鏡頭，每一個片段，都會珍藏在我們青春的寫真集里，永不褪色，校園寫真。繼續(xù)！”操場上又沸騰起來了?；▔锓N著小草。九里香真香啊，香得幾里之外都聞得到，吸引了許多蝴蝶蜜蜂翩翩起舞；九里香真綠啊，綠得好像綠色的晶片；九里香真密啊，密得好像一堵綠色的墻。花壇中間還長著幾棵桄榔樹。中間剛剛長出來又長又尖的新葉，像利劍一樣直指天空。我愛美麗的大花壇。春天，梧桐樹滿枝葉苞，點點鵝黃，片片嫩綠；夏天，它枝葉繁茂，仿佛把它的全部生命力展示給我們看。站在教學樓上看，長廊頂部間隔有序的一塊一塊的木頭就如大海里此起彼伏的波浪。第三篇：校園的景物作文校園的景物作文匯編5篇在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。再往里走，一棵棵大樹拔地而起，像扇子，又像威武的戰(zhàn)士。操場上，一排排小小矮矮的荔枝樹和一排排椰子樹屹立在那里，仿佛是在打招呼。校園由多處景物組成，我們只需要選擇一處來寫。可以從遠到近、從整體到部分的順序，也可以按照不同的方位逐一描寫。二是把描寫對象寫具體。rdqu。一處景物按從遠到近的順序，從內(nèi)到外的順序，一棵樹也要注意按順序，從樹干樹枝到樹葉，這樣才會思路清晰且有話可寫。ldqu。）優(yōu)秀例文：校園一角走進我們學校的大門，一眼就可以看見鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風飄揚。柏樹的主干的直，枝條也大多是直的。柏樹筆直地站在哪兒，像兩位哨兵忠實地守衛(wèi)著莊嚴的國旗。ldqu。這就是我的校園，我美麗的一角。清香。雨后的校園真好。桂花樹上停著幾只麻雀，嘰嘰喳喳地吵來吵去，似乎在說：你們快朝那看呀，有個戴著紅袖標的人攔住了一名小學生，嘴上似乎說著些什么？右手中的筆在左手中的小本子上飛快地記著什么。下午，放學啦。我愛我的校園，它雖然不是最棒的，但我卻非常喜歡它。遠處，名人的雕像佇立著，竹葉在風的搖曳下擺動著，似乎替周圍增添了不少生機，此情此景，再次面對這幾尊雕像時，腦海中呈現(xiàn)的是他們“攜手同游，論天下之憂樂，把酒臨風，享人生之悲喜”的壯景了，令人卻而止步，徘徊于此，不忍心打破這美好的氛圍。真的，突然找到了，校道旁，一層一層疊成階梯狀的樹滿是綠意，“撲哧”，時不時地飛來離去幾只小鳥，在這里，詩墻則是所有景色的畫龍點睛之筆了，邁著小步，一邊走，一邊摸著詩墻的青石磚，有時也能觸到很調(diào)皮的植物小娃的小手，讀著詩，仿佛自己也不再