【正文】 g the Photoshop to draw the texture mapping, and then linked to the material of Maya. After that carries on the editing and the synthesis with the sequence picture that has been obtained earlier in postprocessing software which called AE and Premiere. Then increase special effects and sound effects for the movie, and final put out the movie formed by MOV.. Key words： Animation； Modeling； Forest； Maya； Material； Render 目 錄 第一章 緒 論 .............................................................................. 1 第二章 課題概述 .......................................................................... 3 項目背景及現(xiàn)狀 ................................................ 3 中國動漫行業(yè)現(xiàn)狀 .......................................... 3 中國動畫的發(fā)展 ............................................ 4 動畫場景設(shè)計的意義 ............................................ 5 課題的可行 性分析 .............................................. 5 第三章 課題需求分析 ................................................................... 7 課題設(shè)計需求 .................................................. 7 課題制作環(huán)境和工具 ............................................ 7 MAYA ...................................................... 7 MEL 語言 .................................................. 8 Photoshop ................................................. 8 后期合成軟件 .............................................. 9 課題實現(xiàn)的難點及關(guān)鍵技術(shù) ...................................... 9 第四章 課題總體設(shè)計 ................................................................. 11 課題設(shè)計思想 ................................................. 11 課題模塊劃分與制作流程 ....................................... 12 課題模塊劃分 ............................................. 12 課題 制作流程 ............................................. 13 第五章 課題詳細(xì)設(shè)計和實現(xiàn) ..................................................... 15 課題設(shè)定 ..................................................... 15 劇本故事設(shè)計 ............................................. 15 角色設(shè)定 ................................................. 15 鏡頭設(shè)定 ................................................. 16 場景設(shè)定 ................................................. 17 課題三維制作 ................................................. 18 模型制作 ................................................. 18 燈光材質(zhì) ................................................. 26 動畫制作 ................................................. 30 渲染序列幀 ................................................... 35 背景層渲染 ............................................... 36 螳螂角色層渲 染 ........................................... 36 蜻蜓角色層渲染 ........................................... 36 第六章 課題后期制作 ................................................................. 38 影像合成 ..................................................... 38 鏡頭合成 ................................................. 38 片頭合成 ................................................. 39 片尾合成 ................................................. 40 剪輯與音效 ................................................... 40 第七章 總結(jié) ............................................................................... 42 參考文獻(xiàn) ........................................................................................... 43 附 錄 I 文獻(xiàn)翻譯 ......................................................................... 44 英文原文 ...................................................... 44 中文譯文 ...................................................... 47 謝 辭 ........................................................................................... 49 天津工業(yè)大學(xué) 20xx 屆本科生畢業(yè)設(shè)計 (論文 ) 1 第一章 緒 論 動畫誕生于 1831 年 ,它的發(fā)展已有將近 180 年的歷程。圖表整潔，布局合理，文字注釋必須使用工程字書寫，不準(zhǔn)用徒手畫 3）畢業(yè)論文須用 A4 單面打印，論文 50 頁以上的雙面打印 4）圖表應(yīng)繪制于無格子的頁面上 5）軟件工程類課題應(yīng)有程序清單，并 提供電子文檔 1）設(shè)計（論文） 2）附件：按照任務(wù)書、開題報告、外文譯文、譯文原文（復(fù)印件）次序裝訂 3）其它 摘 要 本設(shè)計是基于 Maya 的 森林 場景展示 動畫 ， 通過 電視或網(wǎng)絡(luò)等媒介 向 觀眾展示森林從寂靜中蘇醒的仿真場景， 囊括了一些動植物的動畫，給予 觀眾美的享受，喚醒人們熱愛自然，追求自然，親近自然的美好愿望 。 涉密論 文按學(xué)校規(guī)定處理。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。對本研究提供過幫助和做出過貢獻(xiàn)的個人或集體，均已在文中作了明確的說明并表示了謝意。 15 有必要的數(shù)據(jù)、資料支持，數(shù)據(jù)、資料翔實可靠，得出的結(jié)論有可驗性。 15 論文撰寫 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，理論、觀點、概念表達(dá)準(zhǔn)確、清晰。 完成課題的現(xiàn)有條件 軟件支持 ： Autodesk Maya20xx ,Adobe Photoshop CS4 ， Adobe After Effects CS4， Adobe Premiere Pro CS3， Adobe Premiere Pro 硬件條件： PC 一臺 參考文獻(xiàn)： 1 張?zhí)祢U， After Effects 影視合成與特效火星風(fēng)暴， 20xx 年 11 月 2 水晶石數(shù)字教育學(xué)院，水晶石技法 Maya20xx 模型制作， 20xx 年 04 3 Lee Lanier， Maya 燈光與材質(zhì)高級技法（第二版）， 20xx 年 08 月 審查意見 指導(dǎo)教師： 年 月 日 學(xué)院意見 主管領(lǐng)導(dǎo)： 年 月 日 天津工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計（論文）評閱表 （論文類） 題目 基于 MAYA 的蘇醒的森林場景仿真 學(xué)生姓名 學(xué)生班級 指導(dǎo)教師姓名 評審項目 指標(biāo) 滿分 評分 選題 能體現(xiàn)本專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo)，使學(xué)生得到較全面訓(xùn)練。 提交成片。 準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計答辯。 二、進(jìn)度及預(yù)期結(jié)果： 起止日期 主要內(nèi)容 預(yù)期結(jié)果 了解課題內(nèi)容、分析需求、確定系統(tǒng)實現(xiàn)功能、查找資料、熟悉制作軟件。 順利完成答辯。 進(jìn)行修改，并在修改中進(jìn)一步完善各部分，同時進(jìn)行后期處理 。 天津工業(yè)大學(xué) 畢業(yè)設(shè)計（論文） 題目： 基于 Maya 的蘇醒的森林場景 仿真 天津工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書 題目 基于 MAYA 的蘇醒的森林場景仿真 學(xué)生姓名 學(xué)院名稱 專業(yè)班級 課題類型 校外實習(xí)課題 課題意義 通過 電視或網(wǎng)絡(luò)等媒介 向 觀眾展示森林從寂靜中蘇醒的仿真場景，給予觀眾美的享受，喚醒人們熱愛自然 、 追求自然 、 親近自然的美好愿望 。 提交成片。 主要參考文獻(xiàn) ， After Effects 影視合成與特效火星風(fēng)暴， 20xx 年 11 月 學(xué)院，水晶石技法 Maya20xx 模型制作， 20xx 年 04 月 Lanier， Maya 燈光與材質(zhì)高級技法（第二版）， 20xx 年 08 月 起止日期 備注 院長 教研室主任 指導(dǎo)教師 畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告表 20xx 年 3 月 7 日 姓名 學(xué)院 專業(yè) 班級 題目 基于 MAYA 的蘇醒的森林場景仿真 指導(dǎo)教師 [1] 課題的研究意義： 通過 電視或網(wǎng)絡(luò)等媒介 向 觀眾展示森林從寂靜中蘇醒的仿真場景，給予觀眾美的享受，喚醒人們熱愛自然，追求自然，親近自然的美好愿望。 完成課題總體設(shè)計和詳細(xì)設(shè)計，并實現(xiàn)課題要求的基本雛形。 畢業(yè)設(shè)計答辯。 提交 打印好的論文及與論文相關(guān)的各文檔。題目大小、難度適中，學(xué)生工作量飽滿，經(jīng)努力能完成。 10 文字通順，用語正確，基本無錯別字和病句，圖表清楚，書寫格式符合規(guī)范。 15 論文有獨到見解或有一定實用價值。 作 者 簽 名： 日 期：