河北省永年縣20xx-20xx學(xué)年高二語(yǔ)文12月月考試題-wenkub
2022-12-11 11:54:28 本頁(yè)面
【正文】 ，從藝有高度，惟德藝雙馨方能遺澤后代。 打開美術(shù)史，都是由無數(shù)名作和藝術(shù)思 想發(fā)展而組成的。 若從這些現(xiàn)象看，“人品即畫 品”在現(xiàn)實(shí)中便成了一個(gè)可疑的命題。有的人畫很一般，但能靠“官僚奸商”大紅大紫，被媒體熱捧，但終為大眾不齒。他一口一句臟話，真讓人受不了 !”美術(shù)界看重的是繪畫水平，何況也不能說世俗的人就一定是壞人，就不能當(dāng)一個(gè)好畫家。但是，如果把“人品即畫品”作為唯一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)讓我們不時(shí)在生活中看到相反的情況：有些畫家，畫得不好，但人品極佳；有些畫家，畫得“賊好”，可人“不咋地”。這也是業(yè)內(nèi)頗為流行的一句話。 永年二中第一學(xué)期第二次月考語(yǔ)文試卷 說明： 120分鐘，滿分 150分 2B鉛筆涂在答題卡對(duì)應(yīng)題號(hào)上 ,將主觀題答案答在相應(yīng)位置。留意了許多年，我發(fā)現(xiàn)， 許多人對(duì)這句話的理解總是“不得要領(lǐng)” 。 有位畫家，很聰明，人過中年開始畫中國(guó)畫，一上手就很老到，不幾年便聲名鵲起，但業(yè)內(nèi)口碑卻不好。所以，“人品即畫品”雖在理論層面被奉為圭臬，現(xiàn)實(shí)中卻有時(shí)只是被當(dāng)作“幌子”?！案≡辍钡纳鐣?huì)，“做人”的標(biāo)準(zhǔn)也許隨之“浮動(dòng)”。人品就是人品，畫品就是畫品，常常被分置于兩個(gè)完全不同的評(píng)價(jià)體系。歷史上畫得好的畫家很多，人品好的畫家也很多，美術(shù)史不會(huì)將其全然割裂。 —— 《人民日?qǐng)?bào)》 1．下列不屬于作者說的 “ 許多人對(duì)這句話（人品即畫品）的理解總是 ‘ 不得要領(lǐng) ’” 的依據(jù)的一項(xiàng)是 （ ） （ 3分） A．如果把 “ 人品即畫品 ” 作為唯一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，而我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中卻往往得不到相應(yīng)的認(rèn)證，有 的畫家畫不錯(cuò)，但是人不怎么樣；有的畫家人不錯(cuò)，但是畫卻不好。 D．藝術(shù)是要畫家拼盡全力投入的事 情，技藝要不斷地磨煉，風(fēng)格和修改要不斷地鍛造，藝 術(shù)修養(yǎng)要不斷地 提升。 C．作者對(duì)藝術(shù)上不努力，卻擅長(zhǎng)炒作的人給予了批評(píng)，并認(rèn)為他們雖然能夠憑借炒作而被熱捧一時(shí)，但是最終是 經(jīng)不起考驗(yàn)而被大眾瞧不起。 C． “ 俗不可耐”的畫家其實(shí)并不是作者諷刺的對(duì)象，而年輕記者去采訪他前，某長(zhǎng)者特 地囑咐他的話才是作者思考的重點(diǎn)，因?yàn)?“ 某長(zhǎng)者 ” 的話就很好地割裂了 “ 人品 ” 和 “ 畫品 ” 。景祐元年九月，冊(cè)為皇后。后方侍帝，聞變遽起?！惫薁?zhēng)盡死力，賊即擒滅。 初，王安石當(dāng)國(guó)，變亂舊章，后乘間語(yǔ)神宗，謂祖宗法度不宜輕改。 安石誠(chéng)有才學(xué)，然怨之者甚眾，帝欲愛惜保全之，不若暫出之于外 ?！?今聞?shì)Y以作詩(shī)系獄，得非仇人中傷之乎 ？捃（ j249。 晚得水疾，侍醫(yī)莫能治。有司上謚，葬于永昭陵。 B． 在面對(duì)作亂的賊子時(shí)，曹皇后充分展示了自己的膽識(shí)和智慧，但在處理參與作亂的宮女時(shí)，也表現(xiàn)了她的陰險(xiǎn)與毒辣。 7． 把文中畫橫線的句子翻譯 成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 春雨 周邦彥 耕人扶耒語(yǔ)林丘，花外時(shí)時(shí)落一鷗。（ 6分） 默寫（ 8分） ①莊子 《逍遙游》中“ ， ”兩句強(qiáng)調(diào)對(duì)于自己所認(rèn)定的就要堅(jiān)持，不理會(huì)世人的稱譽(yù)或非難。 ， 。 ③臺(tái)灣 “ 地溝油事件 ” 中，富味鄉(xiāng)公司涉嫌摻雜低價(jià) 油，法院判該公司負(fù)責(zé)人有期徒刑1 年 4 月，緩刑 2 年，媒體認(rèn)為，此種處罰 ，難以儆效尤。 D．美聯(lián)儲(chǔ)前主席格林斯潘警告，美財(cái)政赤字規(guī)模聳人聽聞，政府必須降低社會(huì)保險(xiǎn)與福利等應(yīng)享權(quán)益的開支 。 30位魯迅文學(xué)獎(jiǎng)得主分別獲得報(bào)告文學(xué)、散文、雜文、詩(shī)歌、小說和文學(xué)作品的獎(jiǎng)項(xiàng)。 B．貿(mào)易保護(hù)主義不同于正當(dāng)?shù)馁Q(mào)易保護(hù)措施，有的國(guó)家一味采用利己損人的貿(mào)易保護(hù)措施，將使金融危機(jī)下本已十分嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)進(jìn)一步惡化。 ，夏季奧運(yùn)會(huì)將不再局限在 28個(gè)大項(xiàng)的范圍內(nèi)，而東道主也將在設(shè)項(xiàng)上擁有更多主動(dòng)權(quán)。 _____________ 。 ① 除功利化的教育觀以及新的閱讀介質(zhì)和載體的沖擊外，疏遠(yuǎn)名著、閱讀退化也與社會(huì)文化 多樣化，大眾傳媒泛娛樂化有密切關(guān)系 ②媒體受唯經(jīng)濟(jì)利益是瞻的不良傾向影響，傾向于娛樂信息的傳播，卻忽略了成長(zhǎng)教育與經(jīng)典知識(shí)的普及 ③讀者在選擇時(shí)有很大任意性，專注 的程度有所降低，常常蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止 ④此外，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，手機(jī)終端的興起，新的閱讀介質(zhì)對(duì)青少年更具吸引力，碎片化的“輕 閱讀 ” “ 淺閱讀”趨勢(shì)明顯 ⑤快餐式的閱讀在給我們帶來便捷的同時(shí)，也造成了閱讀粗放的問題 ⑥功利的教育觀念影響了孩子們的閱讀取向，純粹以興趣為出發(fā)點(diǎn)的閱讀，在以應(yīng)試為目的的功利式閱讀面前，顯得力不從心 A.⑥⑤③①④② B.④⑥⑤①③② C.③⑥⑤④①② D.⑥④⑤③①② ，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。直到 20 世紀(jì) 60 年代，我國(guó)植物學(xué)者終于發(fā)現(xiàn)了山茶花的稀世珍品 ——黃色花的金花荼。 ① ② ③ ，根據(jù)要求寫一篇不少于 800字的文章： 高考成績(jī)下來后，小章同學(xué)的成績(jī)剛夠本省二本段，小章猶豫不決：上二本，就得到偏遠(yuǎn)地方，將來就業(yè)就可能留在那里；要上高職?？疲惠呑涌赡芫褪撬{(lán)領(lǐng)，難以出人頭地：如果復(fù)讀，又擔(dān)心明年 上不了一本，又耽誤一年。 3． D （“這個(gè)社會(huì)很難出現(xiàn)德藝雙馨的畫家了”是無中生有） 二、 4． D 試題分析：斷句前首先要把文章通讀幾遍，以便對(duì)全文內(nèi)容有整體的感知，把能斷開的先斷開，然后逐步縮小范圍，再集中精力分析難斷句，憑借和語(yǔ)境（上下文）的關(guān)系，作出相應(yīng)調(diào)整。 7．① 仁宗皇帝準(zhǔn)備在正月十五日夜晚再次陳設(shè)彩燈，被曹皇后進(jìn)諫阻止了。翻譯時(shí)，直譯為主意譯為輔。曹皇后性情慈善節(jié)儉，重視農(nóng)耕，常在皇家宮苑中種植谷物，親自養(yǎng)蠶。仁宗皇帝打算出逃，曹皇后關(guān)閉殿門，抱住皇帝，急忙呼喚都知王守忠，命令他帶兵入宮平亂。宮女參與衛(wèi)卒變亂的，論罪 當(dāng)死，她們向仁宗所寵愛的妃嬪哀求免死，這位寵姬轉(zhuǎn)告仁宗后，仁宗答應(yīng)了。熙寧年間祭祀太廟的前幾天，神宗皇帝來曹皇后的住所。王安石確實(shí)有才干學(xué)問，但怨恨他的人太多了，皇上要是愛惜他，想保全他，不如暫且放他到外省去。’現(xiàn)在聽
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