【正文】 ,我何渡 為 ． /于是項王乃悲歌慷慨 ,自 為 ． 詩曰 C縱江東父老憐 而 ． 王我 /項王瞋目 而 ． 叱之 D．滅六國 者 ． 六國也 /騎能屬 者 ． 百余人 17．下列詞語中書寫全都正確的一項是（ ） （ 3分） A．墨守陳規(guī) 拾人牙慧 披星帶月 英雄輩出 B．班門弄斧 川流不 息 一愁莫展 迫不及待 C．責(zé)無旁貸 草菅人命 和衷共濟(jì) 首屈一指 D．貽笑大方 功虧一匱 膾炙人口 自 顧不遐 18. 依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (3 分） ①盡管球星梅西在比賽時遭受對方球員威靈頓的暴力侵襲，但由于當(dāng)值主裁埃爾南德斯在賽后對此事 ，因此施暴者威靈頓可能將逃脫懲罰。 。 D． 曹皇后在病中仍然關(guān)心蘇軾一案，充分體現(xiàn)了她的仁慈。旬日崩，年六十四。 蘇軾以詩得罪，下御史獄，人以為必死。后具衣冠見，請論如法，曰：“不如是，無以肅清禁掖。 慶歷八年閏正月， 帝將以望夕再張燈，后諫止 。 3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是 （ ） （ 3分） A．美術(shù)界一向主張和追求 “ 人品即畫品 ” ，但是現(xiàn)實(shí)生活中受諸多因素的影響，人們對藝術(shù)的追求帶有更多的功利色彩，從而使 “ 人品即畫品 ” 的要求僅限于理論層面了。 C．現(xiàn)實(shí)生活中，有些人靠炒作出名，有些略懂繪畫的官員也很容易利用職權(quán)謀取 “ 學(xué)術(shù) ” 地位。這些問題說穿了，就不只是畫品，更是人的性情、品質(zhì)、操守。 “做人”，應(yīng)怎么做人 ?做什么人 ?為什么做人 ?做了怎么樣 ?做不了又怎么樣 ?這一系列的問題，美術(shù)界一些人會用自己的行 為做出各種各樣的解答?！叭似贰笔恰白鋈恕钡慕Y(jié) 果，“畫品”是“作畫”的結(jié)果，一個畫家既做一個有品位的人又創(chuàng)作出好作品，是藝術(shù)表達(dá)的最高境界。 卷Ⅰ閱讀題 一、論述類現(xiàn)代文 閱讀 （ 9分，每小題 3分 ) 閱讀下面的文字，完成 1～ 3題。一次，一位年輕記者去采訪他，行前，某長者特地囑咐：“此人是當(dāng)代一位很重要的畫家，但俗不可耐，采訪時不要因此而低估了他的藝術(shù)成就。于是，我們不難見到這樣的現(xiàn)象：要想提高畫價，便開始自己炒作、商人炒作、圈子炒作，弄個主席、院長之類的頭銜，于是那些略知皮毛的官員利用職權(quán)謀取“學(xué)術(shù)”地位，也便似乎不是什么見不得人的事了，比起長年累月拼命奮斗才能獲得社會承認(rèn)的人來說，這可是省事多了?！叭似芳串嬈贰钡牡览?，是經(jīng)得住時間檢驗(yàn)的。這些問題說穿了，就不只是畫品，更是人的性情、品質(zhì)、操守。 D．作者鑒于社會上種種拿 “ 人品即畫品 ” 說事兒，卻不去真正踐行它的現(xiàn)象，得出了一個結(jié)論 —— “ 千萬別當(dāng)真 ” ，這個社會很難出現(xiàn)德藝雙馨的畫家了。 帝欲出后閉閤擁持趣呼都知王守中使引兵入賊傷宮嬪殿下聲徹帝所 ，宦者以乳嫗毆小女子紿（ d224。熙寧宗祀前數(shù)日，帝至后所，后曰：“吾昔聞民間疾苦，必以告祖宗，因赦行之，今亦當(dāng)爾。n，拾?。┲劣谠?，其過微矣。 （節(jié)選自《宋史?慈圣光獻(xiàn)曹皇后列傳》，有刪改） 4．對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是 （ 3分） A．帝欲出后 ／ 閉閤擁持 ／ 趣呼都知王守中使引兵 ／ 入賊傷宮嬪殿下 ／ 聲徹帝所 B．帝欲 出 ／ 后閉閤擁持趣 ／ 呼都知王守中使引兵入 ／ 賊傷宮嬪殿下 ／ 聲徹帝所 C．帝欲出后 ／ 閉閤擁持趣 ／ 呼都知王守中使引兵 ／ 入賊傷宮嬪殿下 ／ 聲徹帝所 D．帝欲出 ／ 后閉閤擁持 ／ 趣呼都知王守中使引兵入 ／ 賊傷宮嬪殿下 ／ 聲徹帝所 5． 以下各組句子中，全都表明曹皇后性格仁慈的一組是 （ 3分） ① 常于禁苑種谷、親蠶 ② 后皆親剪其發(fā)，諭之曰： “ 明日行賞，用是為驗(yàn)。（ 10分） （ 1） 帝將以望夕再張燈，后諫止。 ②七月七日長生殿，夜半無人私語時。 A. 不痛不癢 蜻蜓點(diǎn)水 輕描淡寫 B. 輕描淡寫 蜻蜓點(diǎn)水 不痛不癢 C. 蜻蜓點(diǎn)水 不痛不癢 輕描淡寫 D. 不痛不癢 輕描淡寫 蜻蜓點(diǎn)水 19. 下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? （ 3分） A．這部號稱投資上億的影片，盡管故事情節(jié)和演員的表演都很難讓人滿意，但瑕不掩瑜，它的布景和服裝仍深受觀眾好評。 C．廣州亞運(yùn)會打造了一個以嶺南文化、中華文化、亞洲文化和體育文化融合為一體的激情盛典，為現(xiàn)場嘉賓和電視機(jī)前的觀眾展開了一幅全景式的城市風(fēng)情畫卷。 ，重點(diǎn)推進(jìn)完善司法責(zé)任制、健全司法人員職業(yè)保障制度等改革，從源頭上解決司法實(shí)踐中面臨的深層次問題。 每處不超過 20 個字。 假如你是小章的同學(xué)，根據(jù)小章的情況，請你幫小章做出選擇，明確你的態(tài)度，闡述你的看法。（關(guān)鍵詞“以”譯為“在” （ 1分）“ 后諫止”譯為“被曹皇后進(jìn)諫阻止了”，是被動句 （ 2分） ② 王安石確實(shí)有才干學(xué)問，但是怨恨他的人很多，皇上要是愛惜他，想保全他，不如暫且讓他到外地去做官。 農(nóng)歷八年閏正月，仁宗皇帝準(zhǔn)備在閏正月十五晚再一次陳設(shè)彩燈過燈節(jié)，被曹皇后勸住了。曹皇后便穿戴上正式的服飾，進(jìn)見皇帝，請求依法處理作亂的宮女，并說：“不這樣，無法肅清宮中（的壞人）。”神宗皇帝聽了很吃驚，幾乎已經(jīng)準(zhǔn)備停止施行這些法令，但還是被王安石操縱了，這件事無果而終。 曹皇后晚年時候患了水疾，醫(yī)生都沒有辦法治。而花叢外，鷗鳥拍打著翅膀，時而飛起又時而落下，悠然自在。不痛不癢：比喻言行沒有切中要害，不解決實(shí)際問題） 19． C【解析】 A項用詞不當(dāng)，瑕不掩瑜比喻缺點(diǎn)掩蓋不了優(yōu)點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)是主要的，缺點(diǎn)是次要的，而句中所說影片的優(yōu)點(diǎn)只是布景和服裝，這顯然是次要的。 C項“以?為一體”和“融合”句式雜糅，“打造”和“盛典”搭配不當(dāng)。寫作時一定要把自己定位為小章的同學(xué)，切不可把自己當(dāng)作小章。 支持上專科者可以說：一技之長遠(yuǎn)比一個學(xué)歷重要。考生只要明確了自己的態(tài)度，就可以和小章對話，動之以情，曉之以理，幫他做出選擇。我們總不能怕黑就開燈，流血就喊疼；，想念就聯(lián)系，疲憊就放空?？墒?，人生哪有十全十美？人生何處不是有舍有得？憑著我對你的了解，你是個要強(qiáng)之人，勤奮刻苦，不言放棄，今年的成績絕對不是你的最強(qiáng)實(shí)力。 復(fù)讀就是積蓄力量，定會讓你厚積薄發(fā)。 首先，書信體極為合