工程管理專業(yè)-項(xiàng)目管理設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書-wenkub
2024-10-10 11 本頁(yè)面
【正文】 次實(shí)訓(xùn)每人都必須更換角色。使用浙科物流管理軟件。通過實(shí)訓(xùn)，了解物流在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理及運(yùn)輸管理中的地位和作用，掌握物流企業(yè)的一般工作程序、物流管理及運(yùn)輸各環(huán)節(jié)的工作內(nèi)容和工作要求。最后要留出時(shí)間裝訂成冊(cè)及制作PPT演講資料。項(xiàng)目管理組織機(jī)構(gòu)形式主要從我們所學(xué)的幾種選擇，也可以拓展，原則是要合理。評(píng)分原則：優(yōu)秀：PPT制作精美，圖文并茂、層次分明，條理清晰、演講者自信，聲音洪亮，表達(dá)清晰。二、工程項(xiàng)目組織設(shè)計(jì)題目 XXXX工程項(xiàng)目組織設(shè)計(jì)三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容依據(jù)教師提供的具體工程項(xiàng)目，作為施工方，依次完成：項(xiàng)目結(jié)構(gòu)分解項(xiàng)目合同結(jié)構(gòu)（選做）項(xiàng)目管理組織機(jī)構(gòu)設(shè)置工作任務(wù)分工或管理職能分工工作流程組織以上五項(xiàng)組織設(shè)計(jì)任務(wù)，規(guī)則：每班總共分為5個(gè)小組，每組8位同學(xué)，課下一周內(nèi)完成，各小組提交內(nèi)容全整的書面設(shè)計(jì)作品和（制作PPT展示成果并說明理由用于小組演講）策劃方案資料，PPT要（圖文并茂）。之后，開展比賽（演講、PPT展示等方式），由小組指定項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)介紹，比賽由項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的分工和協(xié)調(diào)，成果展示PPT由項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)，小組各成員負(fù)責(zé)本人任務(wù)的講解。中等：PPT制作精美，圖文并茂、層次分明、條理基本清晰、演講者聲音洪亮、表達(dá)基本完整、時(shí)間過短或超過規(guī)定時(shí)限。施工項(xiàng)目工作流程組織是各工序的先后邏輯順序，應(yīng)以工藝流程的順序?yàn)闇?zhǔn)，決不能搞反。七、可能需收集查閱的項(xiàng)目組織設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)資料；施工條件（包括但不限于交通、地質(zhì)、水文、地形）；國(guó)家、部省頒布的于本工程有關(guān)規(guī)定、規(guī)范、規(guī)程等。通過實(shí)習(xí)，了解物流企業(yè)對(duì)物流專業(yè)人才的需求及在知識(shí)結(jié)構(gòu)能力等方面的要求，培養(yǎng)專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。（二）實(shí)訓(xùn)的組織分組實(shí)訓(xùn)。四、實(shí)訓(xùn)計(jì)劃（一）實(shí)訓(xùn)一：實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)準(zhǔn)備實(shí)訓(xùn)要求：了解課程實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)和任務(wù)，了解浙科物流管理軟件的基本功能和業(yè)務(wù)操作。（二）實(shí)訓(xùn)二：物流企業(yè)管理與經(jīng)營(yíng)模擬操作實(shí)訓(xùn)要求：了解物流企業(yè)業(yè)務(wù)的主要內(nèi)容；了解物流企業(yè)一般作業(yè)流程和控制；了解物流企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)。根據(jù)系統(tǒng)提示進(jìn)行合同投標(biāo)報(bào)價(jià)，至少簽定一個(gè)運(yùn)輸合同（系統(tǒng)設(shè)定只有大于或等于兩家物流公司對(duì)同一合同進(jìn)行報(bào)價(jià)才進(jìn)行合同匹配）至少接收處理一個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)生的托運(yùn)單和一次拒絕接收處理。在完成實(shí)驗(yàn)操作時(shí)完成其實(shí)驗(yàn)報(bào)告提交教師進(jìn)行評(píng)分。倉(cāng)庫(kù)中心：對(duì)總經(jīng)理購(gòu)買或租借的倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行庫(kù)位設(shè)計(jì)，根據(jù)出入庫(kù)活動(dòng)區(qū)的設(shè)置情況進(jìn)行不同設(shè)計(jì)。對(duì)倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行盤點(diǎn)，進(jìn)行倉(cāng)庫(kù)的增值業(yè)務(wù)的處理。對(duì)購(gòu)買或者租借的車輛進(jìn)行空車派送處理。六、本實(shí)訓(xùn)相關(guān)操作手冊(cè)及說明（一）浙科物流管理模擬教學(xué)軟件實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo)手冊(cè)（二）《物流管理實(shí)訓(xùn)》實(shí)訓(xùn)報(bào)告要求與格式（三）《物流管理實(shí)訓(xùn)》紀(jì)律與操作要求第三篇：工程管理專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書工程管理專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)任務(wù)書陜西理工學(xué)院土建學(xué)院工程管理系2014年2月一、實(shí)習(xí)目的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)的一個(gè)重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之一。二、實(shí)習(xí)任務(wù)參觀正在施工的工地，由實(shí)習(xí)教師或現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地講解并負(fù)責(zé)解答參觀過程中遇到的各種問題。三、實(shí)習(xí)要求嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，缺勤累計(jì)超過三分之一者不予評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。注意安全，嚴(yán)防事故發(fā)生；進(jìn)入工地必須佩戴安全帽。五、任務(wù)書說明時(shí)間安排：一周實(shí)習(xí)具體內(nèi)容：見 “ 實(shí)習(xí)指導(dǎo)書 ”。開闊視野，為以后學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。參觀校內(nèi)外單體建筑及建筑組群，如時(shí)間允許還將安排參觀特色建筑，參觀建材大市場(chǎng)等內(nèi)容。四、實(shí)習(xí)組織本次實(shí)習(xí)教研室老師帶隊(duì)指導(dǎo)實(shí)習(xí)。認(rèn)真聽講，作好實(shí)習(xí)記錄、思考實(shí)習(xí)中遇到的問題，按時(shí)完成實(shí)習(xí)作業(yè)，從實(shí)踐中求知。六、成績(jī)?cè)u(píng)定根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)記錄，實(shí)習(xí)報(bào)告及考勤記錄，由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評(píng)定每人實(shí)習(xí)成績(jī)，實(shí)習(xí)成績(jī)分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)分制。實(shí)習(xí)中紀(jì)律較好，完成實(shí)習(xí)要求，實(shí)習(xí)日記及實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量一般，評(píng)為中等。第四篇：工程管理專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書工程管理專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書一、實(shí)習(xí)目的與要求生產(chǎn)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)培養(yǎng)方案中的一個(gè)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使學(xué)生對(duì)典型工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造、施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進(jìn)一步加深理解，鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容。學(xué)習(xí)廣大工人和現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)，樹立刻苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國(guó)現(xiàn)代化多作貢獻(xiàn)的思想。參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作（完成下列的1～2項(xiàng)）； ①參與擬定施工方案，并獨(dú)立完成部分工作。④參加或熟悉施工預(yù)算的編制。分散實(shí)習(xí)：由實(shí)習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。實(shí)習(xí)對(duì)象應(yīng)選擇中型的工程，所選項(xiàng)目，應(yīng)盡可能在基礎(chǔ)和主體結(jié)構(gòu)施工高峰時(shí)期，以一個(gè)項(xiàng)目為主要實(shí)習(xí)對(duì)象并兼顧其他分部分項(xiàng)工程，實(shí)習(xí)期間應(yīng)參加兩個(gè)以上分部分項(xiàng)工程的施工。只有虛心實(shí)習(xí)、踏實(shí)肯干、遵守紀(jì)律、才會(huì)站穩(wěn)腳跟，學(xué)到書本上學(xué)不到的東西，圓滿地完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù)。學(xué)生到達(dá)施工實(shí)習(xí)單位后，必須接收以下教育，才能允許進(jìn)入工作崗位：（1）施工生產(chǎn)工藝、機(jī)電設(shè)施的性能、防范知識(shí)與注意事項(xiàng)。（5）本隊(duì)的危險(xiǎn)作業(yè)單位、作業(yè)崗位以及各崗位的注意事項(xiàng)。（9）崗位操作規(guī)程、各項(xiàng)規(guī)章制度以及職工守則、小組公約、勞動(dòng)紀(jì)律。遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律。實(shí)習(xí)生逐日寫實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)日記應(yīng)盡量詳細(xì)，全面反映實(shí)習(xí)過程與實(shí)習(xí)有關(guān)的所看、所聽和所想。實(shí)習(xí)小
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