蒙氏活動(dòng)：二項(xiàng)式-wenkub
2024-10-09 08 本頁(yè)面
【正文】 視覺(jué)上對(duì)大小、粗細(xì)識(shí)別概念的再認(rèn)識(shí)。強(qiáng)化手指和手腕的力量。1將小椅子收到桌子下面。右手高、左手低?！比∠峦斜P(pán)。把第一層按同樣方法放進(jìn)盒子。第一層在右邊，第二層在左邊。放好后把手放在每層的上面感覺(jué)它們的高矮不同，顏色相同，形狀相同。（操作時(shí)，注意取放順序——取出時(shí)從最外側(cè)的積木開(kāi)始，放回時(shí)從最左上方的紅色面積積木開(kāi)始擺放。將小椅子拉出。將右邊高水罐的谷類倒向左邊低水罐中。1將托盤(pán)放回原處。訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)能力。間接目的：手眼動(dòng)作的協(xié)調(diào)，手臂肌肉控制力，敏銳的觀察及注意力。適合年齡： ．5歲 活動(dòng)過(guò)程：幼兒聽(tīng)音樂(lè)走蒙氏線，進(jìn)行線上游戲。老師問(wèn)小朋友：“這個(gè)盒蓋是什么顏色?”打開(kāi)蓋子再問(wèn)幼兒：“這里面的圓柱體是什么顏色？他們的顏色是一樣的嗎？”老師將10個(gè)大小不一的圓柱一一取出，不按順序放置，蓋上盒蓋后將盒子放在毯子的右上角．老師對(duì)一幼兒說(shuō)：“請(qǐng)你拿出最大的圓柱體放在這里；請(qǐng)你再拿出最小的圓柱體放在這里。）1等全部排好后，問(wèn)小朋友:_“還要不要試試看?”1將圓柱一個(gè)個(gè)慢慢地整理好放回木盒中，放回原處．第四篇：蒙氏活動(dòng)：《垃圾分類》設(shè)計(jì)意圖:蒙氏活動(dòng)《垃圾分類》就是根據(jù)主題活動(dòng)“美麗
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