【正文】 用書850冊，師均26冊。：學校辦公用房有校長辦公室、教導處辦公室、少年宮辦公室、心理輔導室、教師會議室、教師辦公室、少先大隊部辦公室、衛(wèi)生保健室、財務辦公室。：學校校舍建筑面積7026平方米。二、義務教育均衡發(fā)展達標情況（一）學校設置與班額：我校坐落在鎮(zhèn)村組，服務半徑為村、居委會、外來務工隨遷子女等，服務半徑范圍約7公里，學校有功能齊全的師生住宿設備，能解決較遠學生的寄宿需求?，F(xiàn)有教學班個，學生名，在編在崗教師名。三、存在不足和今后努力方向隨著素質(zhì)教育深入推進，我校教師隊伍建設在師德師風、業(yè)務技能、專業(yè)培訓等工作取得一定成效，但也存在一些不足：一是緊缺學科教師人數(shù)不足；二是教師綜合業(yè)務能力有待提升；三是教師隊伍結構有待優(yōu)化。校長做主題報告2次，聽評課60節(jié)次。校長與每位教師簽訂《師德師風責任書》，落實主體責任。學校共有專任教師人，本科人；高級職稱人，一級教師人，骨干教師人，二級教師人，任玉杰等教育部、省教育廳表彰。 活動引領，讓家長積極配合學校工作。 充分發(fā)揮家長委員會的作用。216。216。認真開展“陽光體育活動”，保證學生每天有至少一個小時的的體育活動時間。我校一直注重加強教師思想政治教育、職業(yè)道德教育，鼓勵和支持教師參加繼續(xù)教育、業(yè)務培訓和校外交流，師德建設成效顯著，受到學生家長和社會的好評。外地轉入的學生，同樣本著公平公正、均衡合理的原則，根據(jù)學校的現(xiàn)有實際情況，全面細致分析，做到科學均衡的分配到班，既做到讓學生享有公平公正的入班機會，又力求達到各班級間的更加均衡協(xié)調(diào)。由于非戶籍學生占全校學生超過一半，我校高度重視進城務工子女入學問題，力求入學機會公平均等，班級設置公正均衡。二、政府重視學校建設，學校辦學條件不斷提升。教師本科學歷30多人，學歷合格率達100%。學校本著 “以人為本，全面育人”的辦學思想，以武術、田徑、美術等為學校特色。2001年通過市一級學校評估，多年來學校的教育質(zhì)量和綜合評價都一直穩(wěn)居全鎮(zhèn)前列。校園網(wǎng)遍及每個室場，每間教室配有多媒體教學平臺，教學設備較為先進。近年來，鎮(zhèn)政府不斷加強對教育的投入，為學校辦學條件的改善提供了有力保障。在學生入學的機會上，學校嚴格執(zhí)行鎮(zhèn)文體教育局相關規(guī)定，讓每個適齡兒童依法享有正常入學的權利，做到公開、公正、公平的招生。為了讓每個學生都能夠有平等的參與機會、鍛煉機會、進步機會、提高機會，學校一直以來都是把要開展的各項活動提前做好安排，向全校師生公開，鼓勵全校師生都積極參與，并做好各項工作安排，有序高效開展活動。各教研組的教研活動常年做到每周定時定點正常開展活動，抓好抓實校本教研工作，較好的提升了教師的教育教學能力。繼續(xù)加強綜合實踐活動課程的教學與管理，綜合實踐活動結合“校園文化”開展，重視過程，注重學生的感受和體驗。 重視開好每一次家長會。 多渠道與家長及時溝通，幫助家長解決困惑。為進一步拓寬辦學渠道，進一步增強多元化辦學的質(zhì)量與效益，創(chuàng)新搞活“家校共育”的模式，促進學生健康快樂的成長，學校成立了學校家長委員會，班級家長委員會，并通過《致家長的一封信》的形式發(fā)放給每一位家長，讓家長明確了自己提意見和建議的渠道。為了調(diào)動家長的積極性，學校通過一系列活動來引領，例如：學校每學期都舉行教學開放日，舉辦親子閱讀活動，組織親子義工愛心義賣活動，加強與家長的溝通，共建和諧育人氛圍。專任教師合格率達到100%。本開展師德師風專項教育6次，集中學習《習近平談治國理政》，開展《梁家河》誦讀比賽，感受總書記知青歲月。抓評教賽講，促教研教改。第三篇：小學義務教育均衡發(fā)展匯報材料小學義務教育均衡發(fā)展督導評估自查自評報告根據(jù)《黔南州縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估實施辦法》和人民政府教育督導室對申報學校提出的評估要求，對照評估方案及標準，我校細致扎實地開展了自查自評。校園占地面積平方米，布局合理，自然有序。2．規(guī)模與班額：全?，F(xiàn)有學生人，個教學班，生均班額人，無大班額現(xiàn)象。：學?，F(xiàn)有寄宿學生人，男、女生宿舍各一棟，總面積549平方米。分配合理，便于教師交流研討。：學校教學儀器價值達12萬元，能夠滿足開展實驗教學活動。：按照國家教育部《九年義務教育階段學校音樂、美術教學儀器配備目錄》（教體藝【2002】17號）的要求配臵。20142015年上級部門和牙舟鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府劃撥我校建設經(jīng)費情況如下：（1）2014年縣教育局投入58萬元，牙舟鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府劃撥建設用地一畝修建我校第二幢學生宿舍暨食堂；2014年112月上級撥給我校的各種建設、（其中：；縣教育局撥圍墻翻修建設款6萬元、少年宮活動經(jīng)費5萬 元；；；縣關公委獎勵600元）。：學?，F(xiàn)有教師33人，學生589人，師生比是1：18。一是我校積極穩(wěn)妥地推進依法治教工作。三是全面實行校長負責制，教師全員聘用，各崗位教師職責明確，以教師發(fā)展為本，根據(jù)人事制度改革的政策要求，實行評聘任用、考核和獎勵相結合的用人體制，提倡人本化的親情管理。建立健全了安全工作機構和制度，層層落實安全工作責任制，建立科學、規(guī)范的校園安全突發(fā)事件應急預案，開展了消防安全教育和自護自救演練，建立了安全檔案，近年內(nèi)未發(fā)生安全事故。三是落實新課程理念，開齊課程，開足課時。多次選派教師到縣級以上參加業(yè)務培訓，注重同兄弟學校的業(yè)務學習和交流，參會和培訓教師回來后及時組織開展二級培訓，做到一人學習、全校受益。二是強化教學過程管理，嚴格規(guī)范備、教、改、輔、考等各個環(huán)節(jié)，抓實教學流程管理，加強過程督查指導。（1）扎實推進德育品牌建設：學校德育工作秉承“五育并舉、德育為先”宗旨，謀素質(zhì)教育全面發(fā)展真諦。我們的做法是：一是上好“四課”，即思想品德、安全健康教育、校本課、班會課。堅持開展每周一的升 國旗儀式和國旗下講話制度。學校在教學開放周中開展“家長滿意班級評選”活動，使每位教師盡心盡力去做好人民滿意的老師。學校通過開展以陶藝為主的地方課程暨舞蹈、書法、手工、繪畫、足球等興趣小組活動，廣泛開展第二課堂活動，培養(yǎng)學生動手實踐能力和開拓創(chuàng)新能力，在實踐中發(fā)展個性、促進學生綜合素質(zhì)全面提高。學校對新上崗、新調(diào)入教師實施“123”培養(yǎng)工程，即一年站穩(wěn)講臺、兩年規(guī)范教學、三年教有特色。3名骨干教師每學期每人兩節(jié)示范課，供全體教師學習、借鑒。五是重視課題研究：從學校自身的發(fā)展來看，為營造和諧融洽的校園人文環(huán)境，教師注重引發(fā)學生的主體意識，已形成教師潛心教研的氛圍，為學校的課題研究做了一些鋪墊。學校結合實際，要求教研組開展研討課、示范課、公開課等活動，認真進行集體備課、說課、評課、議課，及時反饋，形成由理論到實踐再到理論的良性循環(huán)，增強課堂教學研究活動的力度。重視環(huán)境建設，狠抓衛(wèi)生工作。成立了學校安全工作領導小組，形成了安全工作校長親自抓部署，分管領導具體抓落實的良好局面。（3）層層落實安全責任。（4）重視安全防范，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。每年組織全校性家長會兩次，每學期放假前，在《素質(zhì)報告單》中提醒家長注意學生的安全，確保學生度過安全、有意義的假期。二是明確后勤工作人員崗位職責，定期檢查，食堂衛(wèi)生整潔，工人持證上崗，確保師生飲食安全。，我校高度重視民族民間文化的傳承，多年來，學校一直開展陶藝文化進校園活動，編撰有教材，學校設有陶藝操作間，有學生實習基地。，德育工作日?；笄诠ぷ鳂藴驶摹叭惫芾?。學校始建于1948年，歷經(jīng)半個世紀多的風雨，2005年春天遷至到現(xiàn)在校址。（二）師資水平：（1）學校班子齊全，現(xiàn)有校長、副校長、總務主任各1人。（三）辦學條件：（1）學校占地面積11988平方米，生均平方米，建筑面積 1680平方米，生均平方米，綠化面積平方米，生均平方米。在工作中，我們嚴格按照《義務教育法》的要求，依法保障適齡兒童按時接受義務教育，我們在中心校的領導下，在鄉(xiāng)村干部幫助下，學區(qū)適齡兒童都能按時入學，無學生輟學。成立了鄔官屯小學學校安全工作領導小組，校長親自抓部署，分管領導具體抓落實的良好局面。學校同教師簽訂了《安全工作責任書》，班主任同學生、家長簽訂了《安全管理責任書》。利用教師例會、升國旗、班會等時間及時將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳