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學(xué)習(xí)焦裕祿精神、踐行三嚴(yán)三實心得體會精選-wenkub

2024-10-08 23 本頁面
 

【正文】 榜樣,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勤奮工作,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力在推進單位工作跨越發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展上,作出新貢獻,取得新成效。誠心誠意幫助本單位的干部職工,努力解決他們工作和生活中的實際問題。焦裕祿同志就是我們作風(fēng)的榜樣,他在蘭考期間,不怕苦、不怕死,不為名、不為利,完全徹底地為人民服務(wù);他親自起草了《干部十不準(zhǔn)》,規(guī)定任何干部在任何時候都不能搞特殊化,并帶頭嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī),從不利用手中權(quán)力為自己和子女、親屬謀取任何好處。在黨的群眾路線教育實踐活動中,黨員、干部要狠剎四風(fēng)、端正作風(fēng),就要把“三嚴(yán)三實”要求切實貫徹在從政的全過程。“三嚴(yán)三實” 直指為人為政的根本、切中干事創(chuàng)業(yè)的要害,既是對古今中外修己正身之道的凝練和提升,也是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。嚴(yán)以律已,就是要心存敬畏,手握戒尺,勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,做到為政清廉。3月17日至18日,總書記來到他在第二批群眾路線教育實踐活動中的聯(lián)系點——河南蘭考縣調(diào)研時強調(diào),要準(zhǔn)確把握教育實踐活動的載體,把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終,教育引導(dǎo)黨員干部深學(xué)、細(xì)照、篤行,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。人民日報評論員發(fā)表了題為《以焦裕祿精神為標(biāo)桿》的評論員文章,詳細(xì)解讀了總書記講話精神,在這次黨的群眾路線教育實踐活動中,我對總書記這二次講話與人民日報評論進行了認(rèn)真學(xué)習(xí),有以下幾點心得體會:一、“三嚴(yán)三實”是作風(fēng)建設(shè)的標(biāo)桿,焦裕祿同志是踐行“三嚴(yán)三實”的典范“三嚴(yán)三實”明確了作風(fēng)建設(shè)的新要求、新標(biāo)準(zhǔn)。謀事要實,就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點子、政策、方案符合實際情況,符合客觀規(guī)律,符合科學(xué)精神,不好高騖遠,不脫離實際。焦裕祿精神內(nèi)涵極為豐富,總書記將其概括為“‘心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己’的公仆情懷;凡事探求就里、‘吃別人嚼過的饃沒味道’的求實作風(fēng);‘敢教日月?lián)Q新天’、‘革命者要在困難面前逞英雄’的奮斗精神;艱苦樸素、廉潔奉公、‘任何時候都不搞特殊化’的道德情操”。只有加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣,才能嚴(yán)以修身。整改“四風(fēng)”問題就是要以“三嚴(yán)三實”作標(biāo)尺,以焦裕祿精神當(dāng)鏡子,結(jié)合湖口風(fēng)電實際,對照先進典型反思我們的差距有多大,對照群眾觀點反思我們應(yīng)該怎么做,3從群眾反映的意見、從問題背后、從工作的落實、從整改的實效中改進我們的工作作風(fēng)。學(xué)習(xí)焦裕祿“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神,務(wù)實創(chuàng)新,增強工作實效。學(xué)習(xí)焦裕祿“任何時候都不搞特殊化的道德情操”,艱4苦樸素,廉潔奉公。要嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項規(guī)定,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政“五不準(zhǔn)”,做到不該拿的不拿,不該吃的不吃,堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)干事,真正做一名政治上堅定、工作上務(wù)實、作風(fēng)上過硬、廉政上過關(guān)的合格干部。怎樣以脫胎換骨的姿態(tài),贏得群眾的信任與支持;怎樣以破釜沉舟的氣概,全心全意履行人民教師崗位職責(zé)、打造出教育為民的新天地。這其中,焦裕祿精神所承載的,就是一個普通黨員干部所應(yīng)有的公仆情懷、求實作風(fēng)、奮斗精神和道德情操?!坝H民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻”的焦裕祿精神,在全面深化改革、實現(xiàn)綠色崛起的今天,仍然具有非同尋常的時代意義,仍然是我們砥礪前行的巨大精神力量。這些具體要求,指明了焦裕祿精神的精髓;嚴(yán)格落實這些要求,我們就抓住了學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神的核心和關(guān)鍵。學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿精神,做焦裕祿式的好黨員、好干部,必須學(xué)習(xí)這種苦干實干的精神,弘揚這種苦干實干的作風(fēng)。2012年(高考13人上北大、清華線錄取9人)創(chuàng)造了四中輝煌,2015屆(現(xiàn)在任高二年級第一責(zé)任人)應(yīng)該更上一層樓,突破兩位數(shù)錄取北大、清華,對于教務(wù)、教學(xué)的管理工作本學(xué)期要有新的亮點。在學(xué)校,我們的一言一行都被廣大教師和學(xué)生看在眼里,而學(xué)生正處在成長期,對于各種行為處事的方式都會極力地學(xué)習(xí)和模仿。要自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣,守住校園這片潔凈的樂土,不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。同時要說到做到,表里如一,始終如一。新余四中是一個集體,矛盾糾紛是少不了的,作為副校長,在處理矛盾糾紛的時候切忌優(yōu)柔寡斷,要敢于作出決定,采取有力的措施,使其在蔓延或萌發(fā)狀態(tài)中得以根除。在自主創(chuàng)新的同時也要腳
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