學(xué)習(xí)焦裕祿“三嚴(yán)三實(shí)”精神心得體會(huì)與學(xué)習(xí)焦裕祿精神--踐行“三嚴(yán)三實(shí)”心得體會(huì)匯編-wenkub
2024-11-23 02 本頁面
【正文】 主義的私心雜念。三、今后努力方向和改進(jìn)措施一進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì)。三是在處理緊急情況時(shí)，不能遇事冷靜、客觀，容易情緒急躁，主觀武斷。在學(xué)習(xí)中沒有發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，學(xué)歸學(xué)，用歸用，較少以理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作實(shí)踐，特別是在運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作的方面存在一定差距。對要解決的問題，在深入研究思考，動(dòng)腦筋想辦法解決實(shí)際問題下的功夫不夠。面對當(dāng)時(shí)蘭考十分嚴(yán)重的自然災(zāi)害，焦裕祿同志沒有被困難所嚇倒，他以共產(chǎn)黨人大無畏的英雄氣概，創(chuàng)造性地制定了一套簡便、易行、實(shí)用而又符合規(guī)律的治理三害方法，最終在重重困難中闖出了一條生路。焦裕祿同志到蘭考上任前，黨組織與他談話時(shí)明確提出，蘭考是一個(gè)最窮的縣，一個(gè)最困難的縣，要他在思想上有經(jīng)受最嚴(yán)峻考驗(yàn)的準(zhǔn)備。正是這種深入、系統(tǒng)、全面的調(diào)查研究，使焦裕祿同志能夠在較短時(shí)間內(nèi)對改變蘭考面貌提出切合實(shí)際的規(guī)劃。在焦裕祿同志看來，實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)既是一種科學(xué)精神，也是一種工作作風(fēng)，還是一種人生態(tài)度。他的衣、帽、鞋、襪都是補(bǔ)了又補(bǔ)、縫了又縫。面對蘭考自然災(zāi)害的肆虐和貧困落后的實(shí)際，焦裕祿同志不等不靠，帶領(lǐng)全縣人民自力更生、艱苦奮斗，奮力拼搏、自強(qiáng)不息。因此，焦裕祿精神值得我們繼續(xù)弘揚(yáng)學(xué)習(xí)，值得我們基層黨員干部始終延續(xù)。學(xué)習(xí)焦裕祿“三嚴(yán)三實(shí)”精神心得體會(huì)與學(xué)習(xí)焦裕祿精神 踐行“三嚴(yán)三實(shí)”心得體會(huì)匯編第 9 頁 共 9 頁學(xué)習(xí)焦裕祿“三嚴(yán)三實(shí)”精神心得體會(huì)自黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，學(xué)校精心組織了形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，達(dá)到了深化學(xué)習(xí)效果、突出活動(dòng)主題的目的。作為一名基層黨員干部，要繼續(xù)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)管理工作，提升個(gè)人修養(yǎng)，腳踏實(shí)地工作。他說：我們要有革命的膽略，堅(jiān)決領(lǐng)導(dǎo)全縣人民苦戰(zhàn)三五年，改變蘭考的面貌，不達(dá)目的，死不瞑目。焦裕祿同志以他的一言一行對艱苦奮斗做了生動(dòng)的詮釋，這也正是他贏得群眾擁護(hù)和愛戴的重要原因。為了改變蘭考的落后面貌，他從蘭考的縣情出發(fā)，尊重客觀規(guī)律，堅(jiān)持把戰(zhàn)勝災(zāi)害、改善生產(chǎn)條件、提高人民群眾生活水平作為壓倒一切的中心任務(wù)，大力調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，為蘭考長遠(yuǎn)發(fā)展打下了良好基礎(chǔ)。在焦裕祿同志身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人腳踏實(shí)地干事業(yè)的求實(shí)精神和尊重客觀規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。焦裕祿同志堅(jiān)定地說：感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方，越能鍛煉人。這種精神，與今天我們所倡導(dǎo)的開拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難精神是完全一致
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