【正文】 祿精神為標(biāo)桿》的評論員文章，詳細解讀了總書記講話精神，在這次黨的群眾路線教育實踐活動中，我對總書記這二次講話與人民日報評論進行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，有以下幾點心得體會：一、“三嚴(yán)三實”是作風(fēng)建設(shè)的標(biāo)桿，焦裕祿同志是踐行“三嚴(yán)三實”的典范“三嚴(yán)三實”明確了作風(fēng)建設(shè)的新要求、新標(biāo)準(zhǔn)。在黨的群眾路線教育實踐活動中，黨員、干部要狠剎四風(fēng)、端正作風(fēng)，就要把“三嚴(yán)三實”要求切實貫徹在從政的全過程。要發(fā)揚艱苦奮斗的精神，樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，努力做焦裕祿式好黨員、好干部，要特別學(xué)習(xí)他“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷；凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風(fēng)；“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神；艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。我們要提高認(rèn)識，加強學(xué)習(xí)，塑造良好的師德修養(yǎng)，做好教師和學(xué)生的榜樣，樹立正確的引導(dǎo)形象，以身作則，言傳身教。在工作中，我深切體會到，機關(guān)事業(yè)單位工作離不開領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和務(wù)實的工作態(tài)度。始終在思想上政治上、行動上與黨保持高度一致。焦裕祿精神的實質(zhì)，就是為民務(wù)實清廉。我們基層干部沒有理由不像焦裕祿同志那樣嚴(yán)格要求自己，對工作更要盡職盡責(zé)，情為民所系，利為民所謀，服務(wù)三農(nóng)，職責(zé)所在。開展黨的群眾路線教育實踐活動是以習(xí)XX同志為總書記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體，堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，狠抓黨的建設(shè)的一項重大決策部署。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓。他走到哪里，就把實干苦干的標(biāo)桿樹到哪里，強忍病痛工作，直到生命的最后一刻。認(rèn)真做好調(diào)查研究工作，按著單位總的工作思路和目標(biāo)，認(rèn)真完成好自己的本職工作，踏實做人，認(rèn)真做事，用焦裕祿精神和習(xí)總書記三嚴(yán)三實講話精神來規(guī)范自己的思想和行為，為全社會的建設(shè)貢獻自己的一份力量。我想，焦裕祿同志之所以被譽為縣委書記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范，深受人民群眾愛戴的好干部，最根本的就是他與老百姓心相連，情相依，聽心聲，辦實事；視人民為衣食父母，全心全意為人民服務(wù)。對教學(xué)管理工作，要從實際出發(fā)，謀劃好自己的工作，做到有效設(shè)計各個環(huán)節(jié)，不脫離老師和學(xué)生這個群體。作為一名副校長、數(shù)學(xué)老師，我認(rèn)為“嚴(yán)以修身”尤為重要。當(dāng)前，我們正站在新的歷史起點，置身全面建成小康社會、實現(xiàn)“兩個一百年”目標(biāo)和中國夢的偉大征程，需要付出辛勤勞動和艱苦努力，需要建設(shè)一支高素質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)的黨員干部隊伍。要以焦裕祿精神為榜樣，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勤奮工作，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力在推進單位工作跨越發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展上，作出新貢獻，取得新成效?！叭龂?yán)三實” 直指為人為政的根本、切中干事創(chuàng)業(yè)的要害，既是對古今中外修己正身之道的凝練和提升，也是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。謀事要實，就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況，符合客觀規(guī)律，符合科學(xué)精神，不好高騖遠，不脫離實際。學(xué)習(xí)焦裕祿“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神，務(wù)實創(chuàng)新，增強工作實效。這其中，焦裕祿精神所承載的，就是一個普通黨員干部所應(yīng)有的公仆情懷、求實作風(fēng)、奮斗精神和道德情操。2012年（高考13人上北大、清華線錄取9人）創(chuàng)造了四中輝煌，2015屆（現(xiàn)在任高二年級第一責(zé)任人）應(yīng)該更上一層樓，突破兩位數(shù)錄取北大、清華，對于教務(wù)、教學(xué)的管理工作本學(xué)期要有新的亮點。新余四中是一個集體，矛盾糾紛是少不了的，作為副校長，在處理矛盾糾紛的時候切忌優(yōu)柔寡斷，要敢于作出決定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌發(fā)狀態(tài)中得以根除。要常思主動發(fā)展之計，要常想創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)之方。要按照立黨為公，執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)的要求。他嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì)，從不利用手中權(quán)力為自己和親屬謀取好處?！靶睦镅b著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神，大興服務(wù)群眾之風(fēng)，全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。我們一定要認(rèn)真實踐“三嚴(yán)三實”的新要求，教育引導(dǎo)全市黨員干部謹(jǐn)記“三嚴(yán)”、遵循“三實”，常用“三嚴(yán)三實”這面鏡子照一照自己的思想，用這把尺子量一量自己的行為，系緊風(fēng)紀(jì)扣、走好廉政路。作風(fēng)建設(shè)永遠在路上，榜樣的力量是無窮的。焦裕祿精神過去是、現(xiàn)在是、將