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學(xué)習(xí)焦裕祿精神、踐行三嚴(yán)三實心得體會精選-資料下載頁

2025-09-29 23:21本頁面
  

【正文】 間內(nèi)就基本掌握了內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿的規(guī)律,作出并實施了治理“三害”的正確決策。他走到哪里,就把實干苦干的標(biāo)桿樹到哪里,強忍病痛工作,直到生命的最后一刻。對照焦裕祿同志捫心自問,我們是不是應(yīng)該感到臉紅心跳?為民務(wù)實清廉,應(yīng)該成為各級領(lǐng)導(dǎo)干部的價值觀。學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神,就是為推進作風(fēng)建設(shè)、踐行“三嚴(yán)三實”樹立新的標(biāo)桿,更好地讓為民務(wù)實清廉的價值理念轉(zhuǎn)化為各級干部的實際行動。這一段時間各地都在踐行群眾路線教育實踐活動,聯(lián)系基層工作實際,感受很深。我們基層干部沒有理由不像焦裕祿同志那樣嚴(yán)格要求自己,對工作更要盡職盡責(zé),情為民所系,利為民所謀,服務(wù)三農(nóng),職責(zé)所在。今后,要在工作和學(xué)習(xí)中要學(xué)習(xí)焦裕祿同志艱苦奮斗、艱苦樸素、全心全意為人民服務(wù)的精神。進一步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),結(jié)合工作和自己實際,接受學(xué)習(xí)教育,思想上要提高認(rèn)識,行動上落到實處,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、勇于擔(dān)當(dāng),努力向人民交出滿意的答卷。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,榜樣的力量是無窮的。讓我們在教育實踐活動中大力學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神,自覺踐行“三嚴(yán)三實”,切實加強作風(fēng)建設(shè),常修為政之德,不移公仆之心,補精神之鈣、祛行為之垢、練健康之體,永葆黨的先進性和純潔性,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而不懈奮斗。第五篇:學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神踐行“三嚴(yán)三實”心得體會學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神踐行“三嚴(yán)三實”心得體會今年3月,總書記先后強調(diào),各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚好的作風(fēng),既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實;要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。這為把教育實踐活動推向深入指明了方向,為全局干部職工轉(zhuǎn)變作風(fēng)樹立了標(biāo)桿。公仆情懷、求實作風(fēng)、奮斗精神、道德情操,焦裕祿精神之所以與教育實踐活動的主題高度契合,就在于它的核心是“為民”二字,實質(zhì)是保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。歷史深刻表明,群眾路線是黨的生命線,脫離群眾是黨執(zhí)政后的最大危險?!靶睦镅b著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神,大興服務(wù)群眾之風(fēng),全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。焦裕祿同志之所以被譽為縣委書記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范,之所以深受人民群眾愛戴,根本原因在于他始終與老百姓心相連、情相依,同呼吸、共命運,在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當(dāng)人民公仆。學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè),“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神,大興艱苦奮斗之風(fēng)。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng),是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶,也是焦裕祿精神的精髓。焦裕祿同志以他的一言一行對艱苦奮斗作了生動的詮釋,這也正是他贏得群眾擁護和愛戴的重要原因。我們學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿精神,要始終牢記“兩個務(wù)必”,在任何時候、任何情況下都自覺踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng),發(fā)揚自強不息、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代精神,保持不畏困難、堅忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),為推進黨和人民的事業(yè)努力奮斗。當(dāng)前,受國際金融危機沖擊我國經(jīng)濟發(fā)展困難增加,廣大黨員干部尤其要發(fā)揚艱苦奮斗作風(fēng),牢固樹立過緊日子的觀念,堅決反對鋪張浪費、大手大腳,堅決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng),堅決把有限的資金和資源用在經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵部位和薄弱環(huán)節(jié)上,使艱苦奮斗精神真正成為凝聚人民群眾共克時艱的無價之寶。開展黨的群眾路線教育實踐活動是以習(xí)XX同志為總書記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體,堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,狠抓黨的建設(shè)的一項重大決策部署。在全國兩會期間,總書記對各級領(lǐng)導(dǎo)干部提出了“三嚴(yán)三實”的新要求,立意高遠(yuǎn),寓意深刻。習(xí)總書記在深入河南蘭考調(diào)研指導(dǎo)教育實踐活動時,強調(diào)指出焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財富,要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終,做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。我們一定要認(rèn)真實踐“三嚴(yán)三實”的新要求,教育引導(dǎo)全市黨員干部謹(jǐn)記“三嚴(yán)”、遵循“三實”,常用“三嚴(yán)三實”這面鏡子照一照自己的思想,用這把尺子量一量自己的行為,系緊風(fēng)紀(jì)扣、走好廉政路。要認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿精神,從榜樣身上獲得寶貴財富和精神動力,進一步增強群眾觀念,堅定群眾立場,改進工作作風(fēng)。向焦裕祿同志看齊,從眼前做起,從小事做起,像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待同志、對待親屬,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
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