實際問題與方程教學設計-wenkub
2024-10-08 20 本頁面
【正文】 答含有兩個未知數(shù)的實際問題。三、鞏固訓練果園里種著桃樹和杏樹，杏樹是桃樹的3倍。解：設陸地面積為x億平方千米，x + = （1 + ）x = = 247。請學生說出數(shù)量關(guān)系，教師板書。教學過程：一、復習學校圖書組有女生x人，男生有（）人，男女同學共（）人。第一篇：《實際問題與方程》教學設計五年級數(shù)學上冊第五單元《實際問題與方程》教學內(nèi)容：教科書第78頁的例4 教學目標：解決實際問題中的有關(guān)和、差、倍的數(shù)量關(guān)系。果園里有桃樹45棵，杏樹的棵數(shù)是桃樹的3倍，兩種樹一共有多少棵？二、探究新知教學教科書第78頁的例4。陸地面積 + 海洋面積 = 地球表面積教師：這道題目中有兩個未知數(shù)，而這兩個未知數(shù)之間存在著倍數(shù)關(guān)系。 = 247。（1）桃樹和杏樹一共180棵，桃樹和杏樹各有多少棵？（2）杏樹比桃樹多90棵，杏樹是桃樹的3倍，桃樹和杏樹各有多少棵？學生獨立完成，教師評講課本81面8題四、課堂總結(jié)：今天你學了什么？有什么收獲？（小組同學相互交流）五、布置作業(yè)： 練習十七（5 —7題）第二篇：實際問題與方程教學設計實際問題與方程教學設計一、教學內(nèi)容：人教版五年級上冊數(shù)學第五單元《實際問題與方程》例4，第78頁二、教學目標：會根據(jù)兩個未知量的關(guān)系，列出含有兩個未知數(shù)的方程，理解和掌握列方程解這類問題的等量關(guān)系和解題方法。四、教學難點：準確地找出等量關(guān)系，列出方程。海洋面積+陸地面積=地球表面積+x=(+1)x==247。地球表面積陸地面積=海洋面積=+x=+x=(+1)x==247。地球表面積海洋面積=陸地面積=x+=x+=(1+)x==247。師：同學們你們簡直太聰明了，想出來這么多解決這道題目的方法，不過我們要在這么多的方法之中選擇最優(yōu)的做法，一般遇到這類求兩個未知量的題目，我們要設一倍量為x，再利用題目中的等量關(guān)系來解決問題。第二問請大家認真思考，觀察與第一問的區(qū)別，獨立完成后，進行交流。我在課堂上一句表揚，一個微笑，學生的積極性馬上就能調(diào)動起來，真是唯恐落后的學習狀態(tài)?！緦W習重、難點】重 點：學會如何利用方程來解應用題難 點：找題中的等量關(guān)系，并根據(jù)等量關(guān)系列出方程。二、例題精講 教學P73例1。生2：打乒乓球、游泳。好嗎？ 生：好！出示題目。同學們能解決這個問題嗎？ 學生獨立解決問題。對于算術(shù)方法，給予肯定即可。對于第二種，可以肯定學生所列的方程是正確的，但方程不容易解，為什么呢？因為x是被減去的，因此，在小學階段解決問題，列的方程，未知數(shù)前最好不是減號。從題中知道哪些信息？有哪些等量關(guān)系？用方程解決問題，四人小組交流方法，評講，特別提醒：別忘了檢驗。情感態(tài)度與價值觀：體驗列方程解決問題的價值，增強學好數(shù)學的信心。數(shù)量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵，找準數(shù)量關(guān)系可以幫助我們解決生活中的很多實際問題，今天我們共同探究一種新的解題方法。教師：很好，你能寫出具體解題過程嗎？ 學生：解：設學校原跳遠紀錄是x米，
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