小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——軍禮教學(xué)設(shè)計(jì)之一-wenkub
2024-10-07 01 本頁(yè)面
【正文】 出現(xiàn)人物 發(fā)生的事情 她 到門崗處仍騎車前進(jìn) 哨兵 攔住她，要她下車，走進(jìn)大門?！ 《虒W(xué)重、難點(diǎn)： 理清思路，練習(xí)概括課文的主要內(nèi)容?！ ∷模虒W(xué)用具： 投影儀、小黑板、錄音機(jī)。學(xué)習(xí)本課通過(guò)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)表現(xiàn)人物心理進(jìn)而反映人物精神品質(zhì)的寫法。小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——《軍禮》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 : 1．學(xué)習(xí)本課生字。 3．學(xué)習(xí)陳司令員嚴(yán)格要求家人，以身作則遵守一切制度的優(yōu)秀品質(zhì)?！ ∥澹虒W(xué)時(shí)間：三課時(shí)。 三．教學(xué)過(guò)程： ?。ㄒ唬?dǎo)入新課： 1．揭題軍禮 2．設(shè)疑問(wèn)：誰(shuí)給誰(shuí)敬軍禮 （二）初讀課文 1．指名讀課文，并糾正讀音?！ ￡愃玖顔T 向哨兵莊重地行了一個(gè)軍禮，哨兵回了一個(gè)軍禮。當(dāng)哨兵鎖了她的車時(shí)，她認(rèn)為當(dāng)司令員的爸爸能幫她，于是打了電話?！ ?。 三．教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)課文通過(guò)人物的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言表現(xiàn)人物心理的寫法。） ?。ǎ玻W(xué)生自學(xué)，教師巡視。） （４）他強(qiáng)忍著就要涌出的淚花，一個(gè)挺胸立正，向司令員回了一個(gè)軍禮?！ 。ó?dāng)然不好。這兩個(gè)字用得很妙，都能明顯地體現(xiàn)出她的傲慢無(wú)禮?！ ∷舸舻赝孟衩靼琢耸裁?，慚愧地低下了頭 ?、賰纱娙说男木o緊貼在一起了，說(shuō)明了什么 ?、谒靼琢耸裁础 。矗刈x課文，揣摩人物的心理?！ ∪?
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