小學(xué)語文六年級教案——軍禮教學(xué)設(shè)計之一(專業(yè)版)
【正文】 ?。保该懈星榈刈x全文 ?。玻斫忸}目的意思：軍禮 ?。ǎ保┠阌∠笾械能姸Y是什么樣的 ?。ǎ玻┍酒n文是講的誰先給誰敬禮９司令員給哨兵敬禮?！ 。ㄎ抑皇且幻掌胀ㄍǖ膽?zhàn)士，司令員不但沒有責(zé)怪我，而且還給我敬禮，這太令我感動了！我由衷地敬佩您?。 ≌f明：猜想的內(nèi)容讓學(xué)生自由發(fā)揮，不做統(tǒng)一答案?！ 〉诙危?0~11）：陳司令員來了，徑自走向哨兵，并莊重地行了個軍禮，哨兵向司令員回了個軍禮。 二．教學(xué)重點： 復(fù)述課文，練習(xí)概括文章的主要內(nèi)容?！ 。ǘ├砬逅悸?，練習(xí)概括課文的主要內(nèi)容?！ 。ǘW(xué)習(xí)課文通過人物的神態(tài)、動作、語言表現(xiàn)人物心理的寫法。瞥是很快地看一下，說明她不把哨兵看在眼里?！ 。玻o緊：過馬路時，媽媽緊緊地拉住我的手，怕我出危險?！ ∷舸舻赝?，好像明白了什么，慚愧地低下了頭 ?、賰纱娙说男木o緊貼在一起了，說明了什么 ?、谒靼琢耸裁础 。矗刈x課文，揣摩人物的心理。） ?。ǎ玻W(xué)生自學(xué)，教師巡視?！ ￡愃玖顔T 向哨兵莊重地行了一個軍禮，哨兵回了一個軍禮。小學(xué)語文六年級教案——《軍禮》教學(xué)設(shè)計之一 : 1．學(xué)習(xí)本課生字?！ 。?）填表 出現(xiàn)人物 發(fā)生的事情 她 到門崗處仍騎車前進 哨兵 攔住她，要她下車，走進大門?！ 〕鍪就队埃骸?
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