幼兒園大班音樂教案小海螺含反思-wenkub
2024-10-07 01 本頁面
【正文】 中，讓幼兒感受小海螺對(duì)大海不依不舍的依戀和贊美，學(xué)習(xí)歌曲《小海螺》，進(jìn)一步感知樂曲表現(xiàn)的歡快活潑的情感，感受音樂的歡快熱烈的情緒，快來看看幼兒園大班音樂《小海螺》含反思教案吧?！ ∧艽竽懕憩F(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感?！ 《?、欣賞歌曲（意圖：讓學(xué)生通過仔細(xì)的聆聽及肢體語言，深刻的感受大海） 老師以小海螺的口吻向?qū)W生提出邀請(qǐng)：同學(xué)門，你們好啊，我是小海螺。因此，在這個(gè)時(shí)間段選擇這樣一個(gè)故事開展活動(dòng)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起到推波助瀾的作用。第四是情節(jié)猜測(cè)法，整個(gè)故事分段講述在關(guān)注到小海螺想做一件事情、勇敢、智慧等內(nèi)容時(shí)讓幼兒展開想象，幼兒充分發(fā)揮想象的空間。貝類主要分為五大綱，全世界有7萬多種，海生的種類可
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