20xx幼兒園大班音樂教案買菜含反思-wenkub
2024-09-23 05 本頁面
【正文】 當(dāng)圖片被逐步抽去時(shí)，能憑記憶唱準(zhǔn)歌詞，能根據(jù)固定句式，在圖譜的提示下推理出相應(yīng)的歌詞，并通過演唱感受歌曲的韻律美，嘗試仿編歌詞，樂意說說歌曲意思，快來看看幼兒園大班音樂 ?買菜 ?含反思教案吧。 在進(jìn)行表演時(shí)，能和同伴相互配合，共同完成表演。放錄音，在 ?買菜 ?旋律伴奏下，師生做開車動(dòng)作進(jìn)場： 教師利用停止口令，插進(jìn)師生對話來對幼兒進(jìn)行節(jié)奏感訓(xùn)練： 師：看到紅綠燈呀，我們怎么做幼：看到綠燈行呀，紅燈就要停 師：看到老奶奶呀，我們怎么做幼：看到老奶奶呀，我們就 讓座 師：汽車到了站呀，我們怎么做幼：汽車到了站呀，一個(gè)挨一個(gè) 師到了超市門口，心情怎么樣 幼：哎呀呀哎呀呀真呀真快樂 進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)：師：剛剛小朋友都說很快樂，我們快樂地時(shí)候，就想唱歌，唱歌之前呀可要把嗓子練好，現(xiàn)在，讓我們一起來把嗓子練開。 3 教師出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察圖譜并提煉歌詞： 圖一：今天的天氣真呀真正好，我和奶奶 去呀去買菜 圖二：雞蛋圓溜溜、青菜綠油油、母雞咯咯叫、魚兒水里游 圖三：蘿卜黃瓜西紅柿，蠶豆
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