幼兒園大班上學期語言教案蒲公英旅行記含反思-wenkub
2024-10-07 01 本頁面
【正文】 所聞、所想用較完整貼切的語言表達出來，由于處在幼兒掌握語言的關(guān)鍵期，若教育得當，幼兒的語言能力將會有很大的發(fā)展。 分段欣賞?！ 「鶕?jù)已有經(jīng)驗，大膽表達自己的想法。 活動目標： 知道我們的祖國是中華人民共和國，他在世界的東方，在太平洋的西岸，我們的首都是北京。 了解我們的祖國有著世界最高的山、最長的城墻、雄偉的tiananmen等名勝古跡。 活動準備： 長城、tiananmen、喜馬拉雅山和太平洋的圖片各一幅。 ?。?）第一段，提問： 蒲公英的家在世界的哪個地方 蒲公英的家有什么是世界上最了不起的 ?。?）欣賞地二段，出示太平洋圖片，提問： 蒲公英看到了什么樣的大海了 世界上最大的海洋是什么 ?。?）欣賞第三段，出示山峰、城墻的圖片，提問： 你知道tiananmen廣場在什么地方嗎 我們的祖國在哪里 再次欣賞故事，鼓勵幼兒簡單復述故事情節(jié)，要求能講出最大的海洋、最高的山峰、最長的城墻、最寬的廣場名稱。因此，教師在設(shè)計并實施語言活動時就要特別注意鍛煉幼兒的思維能力及口頭表達能力。播放音樂要選擇合適的時機，比如在為幼兒講述故事時，可以輕輕的播放以幫助幼兒進入情境，而在講述完后
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