小學(xué)語文四年級(jí)教案——鳥語教學(xué)設(shè)計(jì)之三-wenkub
2024-10-07 01 本頁面
【正文】 ?。?）讀讀課文的第二三自然段 ??？請(qǐng)大家大聲地讀讀課文的第三道十一自然段。 你們也想來試一試嗎？ 同座試一試，展示著練習(xí) 請(qǐng)兩對(duì)。 ?。?）出示：喳喳喳喳，喳喳喳喳，；那不是喜事到家，喜事到家嗎？ ?。?）同學(xué)們?！ 熒涣鳎ㄉ欢嗝疵利惖脑绯堪。 ∵€想聽什么？它在說什么？（啄木鳥）（抓蟲子） ?。ń處熢谶@里和另外幾個(gè)點(diǎn)所設(shè)計(jì)的拓展訓(xùn)練是非常好的，不但在后面的試卷練習(xí)中可能會(huì)出現(xiàn)這樣的習(xí)題，而且對(duì)于學(xué)生形成舉一反三的能力是非常有幫助的。mdash。頑皮的山雨假如天空中看不見鳥影，沒有鳥的叫聲，生活會(huì)多么讓我們的家園 ?。ㄟ@里，老師設(shè)計(jì)了大段大段的描述性的語句，學(xué)生聽得很美，一種聽覺上的享受，很棒的?。 ∪⒄n外練習(xí) ，老師發(fā)現(xiàn)大家都愛上鳥了，老師這里還有兩個(gè)小練筆： ?。?）聽鳥語談感想，找一種鳥，聽聽鳥鳴，談?wù)勛约旱母惺堋 。?）圍繞愛鳥周的活動(dòng)，寫一封愛鳥護(hù)鳥的倡議書，或者招貼畫，來呼吁大家一起保護(hù)鳥 我們?cè)僬視r(shí)間來交流交流，好嗎
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