【正文】 ocialist new countryside, university student village officer has bee a hot topic. In order to remedy is collegegraduate village official state of rural management practices, the university graduates, many university graduation major in college students, they went in the countryside in the new rural construction has made important contribution, but still exist many problems, including collegegraduate village official term after the outlet problem has bee one of the most concern people, in order to make this problem can receive timely solution, this paper will take college students as part of Weifang would investigate object. This article mainly on the current situation of college students, and relevant policy would for constructing new countryside background, the positive significance, existing problems and prospect of shallow analysis. From the state and the government needs to take measures to improve themselves and collegegraduate village official from two aspects that the way of solving problems. Key words： Collegegraduate village official， again obtain employment， the way 5 目 錄 前 言 .........................................................................................................................................6 1 大學(xué)生村官政策 .....................................................................................................................1 大學(xué)生村官定義 .........................................................................................................1 大學(xué)生村官政策實(shí)施的時(shí)代背景 ............................................................................1 大學(xué)生村官政策 解讀 .................................................................................................1 選聘高校畢業(yè)生到村任職工作的原因 ...........................................................2 應(yīng)聘到村任職的報(bào)名條件 ...............................................................................2 研究制定了哪些激勵(lì)和保障政策 ...................................................................2 高校畢業(yè)生應(yīng)聘到村工作 所任職務(wù)、如何管理 ............................................2 大學(xué)生“村官”的發(fā)展歷程 ....................................................................................3 自發(fā)探索階段 (縣級(jí)、地區(qū)級(jí)工程建設(shè) ) ......................................................3 全面試驗(yàn)階段 (省級(jí)工程建設(shè) ) ........................................................................3 全面推廣階段 (國(guó)家級(jí)工程建設(shè) ) ....................................................................4 濰坊市大學(xué)生“村官”的發(fā)展現(xiàn)狀 .........................................................................4 大學(xué)生 “村官 ”的工作的成績(jī) ............................................................................4 大學(xué)生 “村官 ”的工作存在的問(wèn)題 ....................................................................5 2 目前大學(xué)生“村官”任期滿后的主要出路 .........................................................................5 當(dāng)前大學(xué)生村官各出路分析 .....................................................................................5 大學(xué)生“村官”出路問(wèn)題出現(xiàn)的原因 ....................................................................7 國(guó)家政策方面 ....................................................................................................7 大學(xué)生 “ 村官 ” 自身的原因 ...........................................................................8 3 大學(xué)生“村官”出路問(wèn)題的解決方法 .................................................................................8 國(guó)家政策方面 ...............................................................................................................8 大學(xué)生村官提高自身能力方面 ...................................................................................9 結(jié) 論 .......................................................................................................................................11 致 謝 .......................................................................................................................................12 參考文獻(xiàn) ...................................................................................................................................14 杜洪偉：大學(xué)生村官任期滿后的出路問(wèn)題研究 6 前 言 近幾年來(lái)，為了解決“三農(nóng)問(wèn)題”，為了加強(qiáng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中人才建設(shè)，全國(guó)許多省市都開(kāi)始推行“大學(xué)生村干部計(jì)劃”。 作者簽名： 日期： 年 月 日 導(dǎo)師簽名： 日期： 年 月 日 3 摘 要 當(dāng)前，隨著構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村步伐的推進(jìn)， “大學(xué)生村官 ”已成為熱 門(mén)話題。本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。 作 者 簽 名： 日 期： 指導(dǎo)教師簽名： 日 期： 使用授權(quán)說(shuō)明 本人完全了解 大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的規(guī)定，即：按照學(xué)校要求提交畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的印刷本和電子版本；學(xué)校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務(wù)；學(xué)?？梢圆捎糜坝　⒖s印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文；在不以贏利為目的前 提下，學(xué)?？梢怨颊撐牡牟糠只蛉?jī)?nèi)容。除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果，對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體均已在文中以明確方式標(biāo)明，本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果，尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，并愿為此承擔(dān)一切法律責(zé)任。 論文作者 (簽字 )： 日期： 年 月 日 1 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文