【正文】 在論文的撰寫(xiě)過(guò)程中老師們給予我很大的幫助，幫助解決了不少的難點(diǎn)，使得論文能夠及時(shí)完成，這里一并表示真誠(chéng)的感謝。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我收杜洪偉：大學(xué)生村官任期滿后的出路問(wèn)題研究 18 益匪淺。 最后，我要特別感謝我的導(dǎo)師趙達(dá)睿老師、和研究生助教熊偉麗老師。四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一同走過(guò)，充滿著關(guān) 愛(ài)，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。感謝老師四年來(lái)對(duì)我孜孜不倦的教誨，對(duì)我成長(zhǎng)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。從這里走出，對(duì)我的人生來(lái)說(shuō)，將是踏上一個(gè)新的征程，要把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去。 最后，我要感謝我的父母對(duì)我的關(guān)系和理解，如果沒(méi)有他們?cè)谖业膶W(xué)習(xí)生涯中的無(wú)私奉獻(xiàn)和默默支持，我將無(wú)法順利完成今天的學(xué)業(yè)。 其次，我要感謝大學(xué)四年中所有的任課老師和輔導(dǎo)員在學(xué)習(xí)期間對(duì)我的嚴(yán)格要求，感謝他們對(duì)我學(xué)習(xí)上和生活上的幫助，使我了解了許多專業(yè)知識(shí)和為人的道理，能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。從他身上，我學(xué)到了許多能受益終生的東西。 首先，我要特別感謝我的知道郭謙功老師對(duì)我的悉心指導(dǎo)，在我的論文書(shū) 寫(xiě)及設(shè)計(jì)過(guò)程中給了我大量的幫助和指導(dǎo)，為我理清了設(shè)計(jì)思路和操作方法，并對(duì)我所做的課題提出了有效的改進(jìn)方案。這期間凝聚了很多人的心血，在此我表示由衷的感謝。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)我大學(xué)四年學(xué)習(xí)下來(lái)最好的檢驗(yàn)。 首先非常感謝學(xué)校開(kāi)設(shè)這個(gè)課題，為本人日后從事計(jì)算機(jī)方面的工作提供了經(jīng)驗(yàn)，奠定了基礎(chǔ)。 本人愿意按照學(xué)校要求提交學(xué)位論文的印刷本和電子版，同意學(xué)校保存學(xué)位論文的印刷本和電子版，或采用影印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存設(shè)計(jì)（論文）；同意學(xué)校在不以營(yíng)利為目的的前提下，建立目錄檢索與閱覽服務(wù)系統(tǒng)，公布設(shè)計(jì)（論文）的部分或全部?jī)?nèi)容，允許他人依法合理使用。 本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。盡我所知，除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本設(shè)計(jì)（論文）不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的作品成果。 學(xué)位論文作者（本人簽名）： 年 月 日 學(xué)位論文出版授權(quán)書(shū) 本 人及導(dǎo)師完全同意《中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)出版章程》、《中國(guó)優(yōu)秀 碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)出版章程》 (以下簡(jiǎn)稱“章程” )，愿意將本人的學(xué)位論文提交“中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤版）電子雜志社”在《中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)》、《中國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)》中全文發(fā)表和以電子、網(wǎng)絡(luò)形式公開(kāi)出版，并同意編入 CNKI《中國(guó)知識(shí)資源總庫(kù)》，在《中國(guó)博碩士學(xué)位論文評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)》中使用和在互聯(lián)網(wǎng)上傳播，同意按“章程”規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式注明并表示感謝。 山東交通學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 15 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明：所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行的 研究工作所取得的成果。 書(shū)寫(xiě)格式說(shuō)明： 標(biāo)題“附錄 A 附錄內(nèi)容名稱”設(shè)置為：小三，黑體，居中，段后 行，段前為0。 示例如下： [1] 薛華成 .管理信息系統(tǒng) .北京 :清華大學(xué)出版社 ,1993. [2] 霍斯尼 R K 著 .李慶龍譯 .谷物科學(xué)與工藝學(xué)原理 .北京 :中國(guó)食品出版社 ,1989. [3] 徐濱士 ,歐忠文 ,馬世寧等 .納米表面工程 .中國(guó)機(jī)械工程 ,20xx,11(6):707712. [4] Kuehnlw M R, Peeken H, Troeder C et al. The Toroidal Drive. Mechanical Engineering, 1981, 103 (2):3239. [5] 惠夢(mèng)君 ,吳德海 ,柳葆凱等 .奧氏體 — 貝氏體球鐵的發(fā)展 .全國(guó)鑄造學(xué)會(huì)奧氏體 — 貝氏體球鐵專業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議 ,武漢 ,1986. [6] 張楠 .專利題名 .中國(guó) ,專利文獻(xiàn)種類 ,專利號(hào) .20xx. 大學(xué)生村官網(wǎng) 大學(xué)生村官論壇 杜洪偉：大學(xué)生村官任期滿后的出路問(wèn)題研究 14 附錄 A 附錄內(nèi)容名稱 以 下內(nèi)容可放在附錄之內(nèi)： (1) 正文內(nèi)過(guò)于冗長(zhǎng)的公式推導(dǎo)； (2) 方便他人閱讀所需的輔助性數(shù)學(xué)工具或表格； (3) 重復(fù)性數(shù)據(jù)和圖表； (4) 論文使用的主要符號(hào)的意義和單位； (5) 程序說(shuō)明和程序全文。 參考文獻(xiàn)的著錄，按論文中引用順序排列。山東交通學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 13 參考文獻(xiàn) 參考文獻(xiàn)標(biāo)題設(shè)置為：小三號(hào)，黑體，居中，段后 行，段前為 0。他們細(xì)心指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)研究 與生活 ，在此，我要向諸位老師 和同學(xué) 深深地鞠上一躬。 他們 一絲不茍的作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度，踏踏實(shí) 求是 的精神，不僅授我以文，而且教我做人，雖歷時(shí)三 月 ，卻給以終生受益無(wú)窮之道 ， 我 對(duì) 他們 的感激之情是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。 杜洪偉：大學(xué)生村官任期滿后的出路問(wèn)題研究 12 致 謝 本課題在選題及研究過(guò)程中得到 **老師 的悉心指導(dǎo)。其次，企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)及有關(guān)方面要積極參與，共同努力，創(chuàng)建城鄉(xiāng)共建、城市反哺農(nóng)村的有效機(jī)制，如建立科技、法律、投資等方面的數(shù)據(jù)庫(kù)、設(shè)立大學(xué)生工作“村官”創(chuàng)業(yè)基金、舉辦新農(nóng)村建設(shè)論壇等等，實(shí)現(xiàn)資金、信息、技術(shù)的順暢 流通，為大學(xué)生“村官”在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中建功立業(yè)拓展渠道。四要充分把書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐工作相結(jié)合，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。二要有吃苦耐勞、戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心，在磨煉自己的同時(shí)改變農(nóng)村的落后面貌。四要設(shè)計(jì)好大學(xué)生“村官”任期屆滿后的 分流導(dǎo)向機(jī)制，確保各項(xiàng)優(yōu)惠政策充分落實(shí)，保證長(zhǎng)期穩(wěn)定吸引和留住真正熱愛(ài)農(nóng)村、有能力的大學(xué)生扎根建設(shè)新農(nóng)村。二要加強(qiáng)大學(xué)生“村官”的培訓(xùn)和管理，配備優(yōu)秀的管理干部，通過(guò)教育培訓(xùn)，切實(shí)提高大學(xué)生“村官”的工作能力。 實(shí)踐告訴我們，選派大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村工作，為農(nóng)村干部隊(duì)伍帶來(lái)了生機(jī)和活力，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作，進(jìn)一步做好這項(xiàng)工作，具有十分重要的戰(zhàn)略意義 1．要建立更加科學(xué)合理的組織管理體系 管理部門要著眼于新農(nóng)村建設(shè)大局，不斷建立健全大 學(xué)生“村官”的管理制度，做到既有章可循，又不至于管理僵化。 山東交通學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 11 結(jié) 論 標(biāo)題設(shè)置為：小三號(hào)，黑體，居中，段后 行，段前為 0。農(nóng)村是一個(gè)十分廣闊的天地 要 真正想為農(nóng)村做點(diǎn)實(shí)事，為 致力于 建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村奉獻(xiàn)熱血的 大學(xué)生提供了廣闊的舞臺(tái) 。聯(lián)誼會(huì) 通過(guò)制定章程、提供經(jīng)費(fèi)、規(guī)范制度等措施 ,為大學(xué)生村官提供交流平臺(tái) ,并創(chuàng)建 、印發(fā)通訊錄、表彰先進(jìn)代表、搭建與成功女企業(yè)家、女干部聯(lián)系平臺(tái)等 ,讓大學(xué)生通過(guò)聯(lián)誼會(huì)的紐帶作用 ,進(jìn)一步增強(qiáng)自我管理、自我 完善能力的提高 。比如濰坊市青州市的女大學(xué)生村官們?cè)?20xx年3月 12日 , 正式成立 了 青州市女大學(xué)生村官聯(lián)誼會(huì) ， 女大學(xué)生村官聯(lián)誼會(huì)將通過(guò)創(chuàng)建 群等方式 ,為女大學(xué)生村官群體提供交流平臺(tái)、傳遞工作信息、加強(qiáng)內(nèi)部溝通 ,并引導(dǎo)帶動(dòng)女大學(xué)生村官在新農(nóng)村建設(shè)第一線干事創(chuàng)業(yè)、成長(zhǎng)成才。我們要利用平時(shí)與村干部及政府領(lǐng)導(dǎo) 工作及開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)他們的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)、協(xié) 調(diào)藝術(shù)和統(tǒng)籌兼顧的全局意識(shí)，更要吸取領(lǐng)導(dǎo)身上的優(yōu)秀品質(zhì)，以提高自身 的能力 。把時(shí)間花在應(yīng)酬娛樂(lè)上，只會(huì)是浪費(fèi)光陰。 杜洪偉：大學(xué)生村官任期滿后的出路問(wèn)題研究 10 大學(xué)生 村官 提高自身能力方面 。大學(xué)生“村官”紛紛表示，此次培訓(xùn)受益頗多，今后將盡最大努力做好創(chuàng)業(yè)富民工程，引導(dǎo)和帶領(lǐng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民致富，為新農(nóng)村的發(fā) 展貢獻(xiàn)力量。 官做好自主創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。三要建立監(jiān)督、考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制，建立大學(xué)生“村官”“分類晉檔、勤績(jī)聯(lián)酬”的考核體系，對(duì)工作表現(xiàn)突出的大學(xué)生“村官”，及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)工作業(yè)績(jī)較差、工作能力不勝任、村民不認(rèn)可的大學(xué)?！按骞佟?，經(jīng)嚴(yán)格考察確、認(rèn)后，予以辭退。 一要建立科學(xué)的選拔機(jī)制， 堅(jiān)持大學(xué)生自覺(jué)自愿原則，在保證公開(kāi)、公平、公正的基礎(chǔ)上，確保把有志向、有熱情、有潛力的大學(xué)生選拔出來(lái)。 這也減輕了大學(xué)生村官任期滿后的再就業(yè)方面的壓力。從當(dāng)?shù)剞r(nóng)村選拔出來(lái)的優(yōu)秀青年，對(duì)家鄉(xiāng)情況熟悉，對(duì)如何發(fā)展家鄉(xiāng)也都有自己的想法和思路，在政府出錢對(duì)他們進(jìn)行專門的“令免費(fèi)”教 育提升后，回到 鄉(xiāng)，他們可以很快地進(jìn)入角色，大顯身手。 “本土化”的“大學(xué)生村 官” 。三是要建立掛職鍛煉制度。要把大學(xué)生“村官”的教育培訓(xùn)納入干部教育培訓(xùn)整體 規(guī)劃 ， 統(tǒng)籌進(jìn)行安排，每年定期舉辦大學(xué)生“村官”專題培訓(xùn)班，按照“實(shí) 際、實(shí)效、實(shí)用”的原則，采取理論學(xué)習(xí)、案例教學(xué)、經(jīng)驗(yàn)傳授等形式，重點(diǎn)對(duì)大學(xué)生“村官”進(jìn)行黨的農(nóng)村政策、有關(guān)法律法規(guī)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、工作方法技巧等為主要內(nèi)容的教育培訓(xùn)，使他們盡快融入農(nóng)民群眾、全面適應(yīng)農(nóng)村工作。鎮(zhèn)黨委還可以設(shè)立指導(dǎo)員、聯(lián)絡(luò)員等，加強(qiáng)指導(dǎo)和輔導(dǎo)，便他們?cè)趯?shí)踐鍛煉中學(xué)習(xí)工作方法、積累工作經(jīng)驗(yàn)。首先是要建立結(jié)對(duì)幫帶的制度。大學(xué)生思路開(kāi)闊、朝氣蓬勃．許多大學(xué)生“村官”胸懷大志，渴望把握機(jī)遇成就一番事業(yè)，但他們剛剛踏上社會(huì)，很多價(jià)值觀、理念還沒(méi)有轉(zhuǎn)變，對(duì)農(nóng)村的實(shí)際情況也還不太了解，適應(yīng)性相對(duì)較弱。 沒(méi)有 把 跳板 作為一種動(dòng)力源泉，努力做好組織分配給的每一項(xiàng)工作，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，這也 不利于 實(shí)現(xiàn)自己未來(lái)的人生， 不利于積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和打下堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)，為自己謀劃更美好的人生。 3． 如今，大學(xué)生村官普遍存在一種 跳板 的思想觀念，這其實(shí)也是正常的，但決不能把村官這份工作只當(dāng)成是職業(yè)的過(guò)渡，得過(guò)且過(guò)，成為一個(gè)荒廢青春的流浪者。 ，能力未得到提高。三是組織管理經(jīng)驗(yàn)缺乏，從目前大學(xué)生“村官”構(gòu)成來(lái)看，大部分剛剛離開(kāi)學(xué)校， 沒(méi)有或極少擁有相關(guān)社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。 問(wèn)題主要體現(xiàn)在四個(gè)方面：一是缺乏運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。 這也有利于緩解大學(xué)生村官的再就業(yè)壓力。同時(shí)，要確保待遇政策的公開(kāi)、公平和公正，考慮平衡性，不能顧此失彼，避免人為的矛盾；要考慮激勵(lì)與約束相結(jié)合，中組部和上級(jí)黨組織明確規(guī)定的政策不搞重復(fù)疊加，關(guān)鍵是要把現(xiàn)有政策用好，通過(guò)制定一些評(píng)價(jià)機(jī)制來(lái)規(guī)范，防止出現(xiàn)不公正的評(píng)價(jià)而影響大學(xué)生“村官”的工作積極性。要鼓勵(lì)大學(xué)生走與實(shí)踐相結(jié)合的道路，加大扶持創(chuàng)業(yè)的力度，在經(jīng)濟(jì)上適當(dāng)補(bǔ)貼，在信息技術(shù)、資金扶持、 平臺(tái)搭建等方面創(chuàng)造條件，讓他們?cè)趧?chuàng)業(yè)的過(guò)程中感到在農(nóng)村大有作為?？梢哉f(shuō)，國(guó)家政策的影響使得大學(xué)生村官“三心杜洪偉：大學(xué)生村官任期滿后的出路問(wèn)題研究 8 二意”的 情況越來(lái)越多。 。 時(shí)下， 大學(xué)生 “村官 “現(xiàn)在的身份 是什么 呢？既不 是公務(wù)員 ，又不是 是事業(yè)單位人員 ，也不是 工人 ， 更不是 農(nóng)民 ， 也許就算個(gè)特殊點(diǎn)的三年合同工 。 與此同時(shí)，這無(wú)形中也造成大學(xué)生 “村官 ”的大量流失 ，增大