人美版美術(shù)二上新穎的泥名片教學(xué)詳案表格式-wenkub
2022-12-10 21:36:26 本頁面
【正文】 設(shè)計好的泥名片遞給每一組同學(xué)。 【教 學(xué) 難 點】 了解美術(shù)在生活中的作用，學(xué)習(xí)用簡單的圖形和文字裝飾、美化自己的名片。掌握泥塑的基本造型方法，能利用身邊的工 具 嘗試輔助制作， 用泥設(shè)計、制作文字和圖形，用以表達自己的興趣、愛好，增強動手能力和審美能力 ，激發(fā)學(xué)生對泥塑藝術(shù)的熱愛。 【教學(xué)理念】 課堂設(shè)計適應(yīng)“面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本”的素質(zhì)教育的要求。教學(xué)可以沿了認識名片 —— 說說名片 —— 認知感悟 —— 分析做法 —— 模仿創(chuàng)作 —— 課堂展示 —— 拓展延伸幾個步驟展開，引導(dǎo)學(xué)生 嘗試用美術(shù)語言表現(xiàn)生活、表理自我，激發(fā)學(xué)生個性化的創(chuàng)造，增強動手能力和審美能力 ，激發(fā)學(xué)生對泥塑藝術(shù)的熱愛。 【教 材 分 析】 本課屬于 [設(shè)計 【學(xué)生分析】 二 年級學(xué)生已經(jīng)具備了一定的造型基礎(chǔ)，掌握了 剪 貼 、 組 合、裝 飾的方 法。 課堂發(fā)揮了美術(shù)教學(xué)特有的魅力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 【教 學(xué) 目 標(biāo)】 能用泥設(shè)計 新穎別致的造型，并進行 裝飾 與美化。 【教 學(xué) 重 點】制作 的新穎、生動，作品美觀，富于個性 。 詢問同學(xué)們是否喜歡老師的名片。（課件展 示） 師 :原來，他們是通過 “謁 ”來相互認識對方，這樣，避免了剛見面的尷尬，馬上可以開始熱情交談了。 然而一張好的個性的名片更為重要也可以給人留下好的印象。 請同學(xué)們自己觀察這些泥 名片與我們生活中的名片有什么區(qū)別嗎？ （播放課件）展示泥名片作品。） 小組探究：名片上的名字和圖案是怎樣設(shè)計和裝飾的呢？ 名字
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