怎樣當好班組長讀后感[合集5篇]-wenkub
2024-10-06 04 本頁面
【正文】 管理的人才具有對工作、對員工都關心的優(yōu)良品質。制度執(zhí)行的原則：先嚴后寬，作為強化理論和養(yǎng)成教育。作為班長必須組織好生產，在工作中應注意崗位之間的“接口”處理，防治管理零空缺，明確好責任和分工，并且要注意突出協(xié)作精神。那么，如何才能當好一名班組長呢？通過這次組織收看《如何當好班組長》電視講座我感觸很深，并從中學到很多有用的管理知識和很多做人的道理。企業(yè)的所有生產活動都在班組中進行，所以班組工作的好壞直接關系著企業(yè)發(fā)展的成敗，只有班組充滿了勃勃生機，企業(yè)才會有旺盛的活力，才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。班組長是上級與一線生產員工的主要溝通橋梁，起著承上啟下、上請下達的作用。作為班組長首先做好班組工作計劃，確立好具體可行的工作目標。充分地運用激勵因素和保健因素理論。對事不對人的爐火效應，一視同仁規(guī)章制度大于總裁，凡事要出于公心，堅持原則，秉公辦事，不信口開河，不隨心所欲，不以個人感情用事，更不得以公為由泄私憤、圖報復；處事不偏袒、不偏護，不營私舞弊，不謀取私利。我曾經(jīng)不止百遍的自問：“如何帶好一個團隊”、“如何充當好團隊核心人物”，帶著這兩個問題過了幾許春秋，時至今日，自己所帶領的團隊與理想狀態(tài)還是存在著很大差距，這是為什么？幸運的是有了此次參加培訓的機會，于是兩個問題都有了詮釋。如果說班組是企業(yè)的“細胞”，那么班組長就是“細胞”的“細胞核”，是班組成員的排頭兵和領頭雁，班組長能否勝任，班組工作的好壞，直接關系到企業(yè)的興衰。是企業(yè)組織結構的基石和生產流程不可缺少的環(huán)節(jié)。首先要抓安全。班組長要認真貫徹執(zhí)行企業(yè)的各項規(guī)章制度，督促全班人員熟練掌握操作規(guī)程，在嚴格要求別人的同時，正人先正己，對工作一絲不茍，精益求精，能做到十分絕對不做九分。繼續(xù)發(fā)揚干一行，愛一行的工作作風，以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作。樹立安全生產責任意識。嚴格執(zhí)行交接班制度，要求交接班人員必須面對面將生產、安全、衛(wèi)生等情況交接清楚，做到不清楚就不交接班，防止因交接班不清楚而危機生產安全。班組與企業(yè)的關系，就如同地基與大廈、大海和航船：沒有班組作扎實的基礎，企業(yè)的大廈將無法立足；有了班組厚實的浮力，企業(yè)之舟才能揚帆遠航。在我一籌莫展之際，手頭的這本《怎樣當好班組長》一書就像洞悉一切的智者，將我腦海中的問題一一解答。一個優(yōu)秀的班組長，應該以身則，嚴以律己，時時刻刻，事事處處做出表率，在日常生產、學習和生活中，要求班組成員做到的，班組長必須自己首先做到，這樣才能贏得班組成員的尊重和信任，才能做到說話有人聽，做事有人跟。使我知道了要想成為一名優(yōu)秀的班組長，是每一個班組長的最高追求，也是每一個企業(yè)對班組長的最高要求，更是班組長學習的精神動力與根本目的。而且只有優(yōu)秀的班組長才能讓班組實現(xiàn)全員管理，全員參與，全員創(chuàng)新，全員創(chuàng)標，能讓每一個班組成員成為責任的擔當者，工作創(chuàng)新的推動者和日常管理的實踐者！在沒有當班組長之前，自以為靠著自己嫻熟的技能，帶好小小的班組是輕而易舉的事。最后也是最主要的是一定要抓好生產負好責，要井井有條的管理生產現(xiàn)場，環(huán)環(huán)精細的管理好現(xiàn)場物料，盡量杜絕缺陷嚴控生產質量，做好班組的“將尾”！同時也要為自己的職業(yè)做一個規(guī)劃，管理自己的情緒，提高情商，學會做壓力的主人而非奴隸。上下班我們都是一起走，有時候還一路歌聲。因為我們做為實習生又是非公司的人員，當個班長也沒有什么責任，而我想的是在工作上起到積極帶頭作用把工作搞好，公司的制度嚴格 1執(zhí)行，在生活上有困難相互幫助，大家在一起過得開心。班組中領導者就是班組長，他是班組生產管理的直接指揮和組織者，肩負著提高產品的質量，提高生產效率，降低生產成本，保證安全，防止事故發(fā)生，以及勞務管理、生產管理、輔助上級的職責。我做為一個班長，我想應該做好以下幾點：第一、努力創(chuàng)建一個團結向上的先
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