人教新課標(biāo)六上用心靈去傾聽(tīng)課件2-wenkub
2022-12-10 09:28:46 本頁(yè)面
【正文】 好。 自由朗讀課文，了解課文內(nèi)容 說(shuō)一說(shuō)： 蘇珊給了小時(shí)候的 “ 我 ” 哪些幫助？ ? 當(dāng)“我”的手指被砸傷時(shí)，她用悅耳的聲音幫助“我”消除恐懼，指導(dǎo)“我”實(shí)施自救。 “ 我 ” 的手指被錘子砸傷了，可是 “ 家里沒(méi)有人，哭也不會(huì)有誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn) ” 。 ② 小精靈總是耐心地回答我的問(wèn)題，一遍遍地向我解釋。 ③ 你知道嗎，這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它要到另一個(gè)世界去歌唱 。 ④ 但是我非常想認(rèn)識(shí)蘇珊，認(rèn)識(shí)這個(gè)從未謀面卻如同我第二個(gè)母親的人。 知識(shí)延伸 —— 前后照應(yīng)的手法
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