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20xx小學(xué)語文六年級教案——草船借箭教學(xué)設(shè)計之九-wenkub

2024-10-01 09 本頁面
 

【正文】 分別用上書中的一個詞來評價嗎〕  板書:妒忌神機妙算〔理解這兩個詞〕  四、細讀課文。?草船借箭?這個故事就發(fā)生在孫權(quán)、劉備聯(lián)合對付曹操的時候。  教學(xué)過程:  一、提示課題,介紹背景。小學(xué)語文六年級教案——?草船借箭?教學(xué)設(shè)計之九   教學(xué)要求:  了解草船借箭這件事的前因后果和一步步的開展過程?! 〗翌}?! 《z查預(yù)習(xí)?!  惨弧尺^渡:  草船借箭這件事從開始到結(jié)束哪些地方充分地表現(xiàn)出周瑜對諸葛亮的妒忌和諸葛亮的神機妙算只要我們認真讀課文,想象當(dāng)時的情境,就能處處體會到他倆各自不同的個性,做到真正理解人物。ng罰faacute?! ◆斆C照諸葛亮說的,引讀?! ≈T的神機妙算表現(xiàn)在他知人心,通天文、識地理。  引讀二十條船靠岸的時候,〔板書:搬〕  真的是準備來搬箭的嗎
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