【總結(jié)】《桃花心木》教學(xué)設(shè)計之一教學(xué)目標(biāo)1．通過對含義深刻的語句的理解，體會文中深刻的人文道理，從而感受育人、做人的真諦。2．學(xué)會本課的9個生字及出現(xiàn)的新詞。教學(xué)過程一、啟讀，激趣質(zhì)疑引入文1．教師動情地講述《一個大學(xué)生的故事)。同學(xué)們，當(dāng)你有那么一天接到大學(xué)錄取通知書的時刻，你會是什么心情?
2024-11-24 11:28
【總結(jié)】文章結(jié)構(gòu)：全文可分三段。第一段（第1、2自然段）：介紹桃花心木這種樹木。第二段（第3至14自然段）：“我”從種樹人那里得知做人的道理。第三段（第15．16自然段）：桃花心木茁壯成長。重點生字萎：wěi干枯衰落：萎謝。萎蔫。萎頓（亦作“委頓”）。萎靡。
2024-11-22 00:34
【總結(jié)】桃花心木——林清玄教科版五年級語文下冊常綠喬木，樹皮淡紅褐色。多米尼加共和國的國樹,原產(chǎn)南美洲，中國南部也有栽培。樹高可達50米。羽狀復(fù)葉，小葉4~6對，兩側(cè)不等。春夏季節(jié)開花，圓錐花序，粉白色。蒴果大，呈卵形，木質(zhì)；抗蟲蝕。木材質(zhì)地密致有光澤，主要用于制造高檔家具、樂器和游艇、高檔汽車
2024-12-13 12:09
【總結(jié)】《桃花心木》教學(xué)設(shè)計之二一、教師思考新的課程改革的重點之一，就是要改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。變“被動學(xué)習(xí)”為自主學(xué)習(xí)?！白灾鲗W(xué)習(xí)”是主體如何發(fā)展的最基本形式，要求個體對為什么學(xué)習(xí)、是否學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)什么、如何學(xué)習(xí)等問題有自覺的意識和反映，是教學(xué)條件下的學(xué)生的高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。二、教學(xué)理念閱讀是學(xué)生的個性化行為。
2024-11-24 18:59
【總結(jié)】名著推薦與閱讀《湯姆〃索亞歷險記》《湯姆·索亞歷險記》[美]馬克·吐溫泛讀：就是粗略快速地閱讀全文，包括文題、作者、寫作時間等。泛讀與精讀精讀：就是做到字斟句酌，搜尋信息，比較推敲，以求得對文章的深刻理解。精讀的步驟：
2024-11-29 02:15
【總結(jié)】小學(xué)備課教案（語文）第12冊設(shè)計者：施教者：施教日期：課題教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)會本課6個生字，正確讀寫和理解下面詞語“插秧、枯萎、鍛煉、勃勃生機、莫名其妙。”2．有感情地朗讀課文，抄寫對自己有啟發(fā)的語句。3．通過對含義深刻語句的
2024-11-19 10:54
【總結(jié)】6·桃花心木第二課時回憶課文，想想主要講了一件什么事?我對種樹人奇怪的舉動產(chǎn)生疑問,通過交談,找到了原因,并且從中悟出做人的道理范讀,作者是怎樣介紹桃花心木樣子的?樹形優(yōu)美,高大而筆直心木的?樹苗種下以后，他總隔幾天才來澆水，奇怪的是，他來的天數(shù)并沒有規(guī)則，有時三天，
2025-08-01 15:45
【總結(jié)】《桃花心木》教學(xué)案例教材分析：人教版小學(xué)語文第十冊課文《桃花心木》是臺灣著名作家林清玄撰寫的一篇中心突出、內(nèi)容含蓄、寓意深刻的散文。文章先寫"我"于平凡的生活中發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象，即高個子種樹人培育桃花心木苗時顯得不按規(guī)律，漫不經(jīng)心，于是心中生出許多疑團。后來通過與種樹人的交流才明白原來種樹人貌似不懂規(guī)律、缺乏愛心的種種舉動恰恰是為了讓
2024-11-21 04:34
【總結(jié)】到底應(yīng)該什么時間來？多久澆一次？桃花心木為什么無緣無故會枯萎？如果你每天來澆水，桃花心木該不會枯萎吧？苦難是人生的老師，我粉碎每一個障礙。-----巴爾扎克種樹不是種菜或種稻子，種樹是百年的基業(yè)，不像青菜幾個星期就可以收成。所以，樹木自己要學(xué)會在土地里找水源。我澆水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不準(zhǔn)的
2024-12-13 00:26
【總結(jié)】生字詞：插秧枯萎一番話鍛煉優(yōu)雅勃勃生機yāngwěifānduànyǎbó桃花心木原產(chǎn)熱帶美洲，現(xiàn)已在臺灣各地廣泛種植。樹皮淡紅色，樹干挺拔，木材色澤美麗，能抗蟲蝕，為世界名貴木材之一。常綠喬木，皮孔密布，偶數(shù)羽狀復(fù)葉，互生，種子有翅，原產(chǎn)中美洲及西印度
2024-12-13 12:35
【總結(jié)】合作學(xué)習(xí)1、查找有關(guān)描寫草原的文章；2、搜集介紹蒙古族風(fēng)俗習(xí)慣的內(nèi)容讀一讀；3、小組交流去過或了解的風(fēng)景名勝？地名特點激趣導(dǎo)入理清思路草原美景語句賞析感情升華拓展作業(yè)蒙漢情深句段賞析美麗、壯觀、神奇的畫卷一
2024-11-29 06:55
【總結(jié)】桃花心木【林清玄】體裁：散文?林清玄，筆名秦情、林漓、林大悲等。臺灣高雄人，一九五三年生。畢業(yè)于中國臺灣世界新聞?？茖W(xué)校，曾任臺灣《中國時報》海外版記者、《工商時報》經(jīng)濟記者、《時報雜志》主編等職。他是臺灣作家中最高產(chǎn)的一位，也是獲得各類文學(xué)獎賞最多的一位。作品有
2024-11-16 21:50
【總結(jié)】一、導(dǎo)入1、公布《桃花心木》課前預(yù)習(xí)調(diào)查的結(jié)果。PPT出示：1.花心木》先寫了一個故事，后講了一個道理，你認(rèn)為作者林清玄的目的是什么？A、為了寫這個故事；B、為了講這個道理。選A的沒有；選B的
2024-11-24 12:57
【總結(jié)】桃花心木：常綠喬木，樹皮淡紅色，鱗片狀剝落。羽狀復(fù)葉，小葉4~6對，兩側(cè)不等。春夏開花，圓錐花序，粉白色。蒴果大，呈卵形，木質(zhì)；抗蟲蝕。原產(chǎn)南美洲，中國南部有栽培。木材質(zhì)地密致有光澤，主要用于制造高檔家具、樂器和游艇、等，是世界名貴木材之一。樹形優(yōu)美，高大而筆直。羽狀復(fù)葉圓錐
【總結(jié)】桃花心木教科版五年級語文下冊生字詞：插秧枯萎一番話鍛煉優(yōu)雅勃勃生機yāngwěifānduànyǎbó桃花心木原產(chǎn)熱帶美洲，現(xiàn)已在臺灣各地廣泛種植。樹皮淡紅色，樹干挺拔，木材色澤美麗，能抗蟲蝕，為世界名貴木材之一。常綠喬木，皮孔密布，偶數(shù)羽狀復(fù)葉，互生，
2024-12-11 11:27
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