“雛鷹爭章”活動(dòng)總結(jié)-wenkub
2024-09-28 14 本頁面
【正文】 目標(biāo)知識(shí)來爭得該章目。因此，我們把考查形式與爭章相結(jié)合，從實(shí)際出發(fā)，靈活多樣。隊(duì)員通過活動(dòng)學(xué)得知識(shí)，增長本領(lǐng)，增長才干。再由各中隊(duì)根據(jù)各自實(shí)際情況，討論制定中隊(duì)的選修章、小隊(duì)選修章?！半r鷹爭章”活動(dòng)總結(jié) 一、指導(dǎo)思想 今年，為深入貫徹落實(shí)中央8號(hào)文件精神，發(fā)揮“五自”（自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律）精神，全面培養(yǎng)和提高少年兒童的素質(zhì)，發(fā)展兒童的個(gè)性，我校少先隊(duì)緊緊圍繞雛鷹行動(dòng)的要求，根據(jù)《雛鷹爭章手冊》的爭章標(biāo)準(zhǔn)，扎扎實(shí)實(shí)地開展了雛鷹爭章活動(dòng)，在“雛鷹爭章”活動(dòng)中，少先隊(duì)員們活躍身心，鍛煉能力，開發(fā)潛能，取得了良好的效果。各中隊(duì)在教室里里布置各具特色的“雛鷹展翅”園地，將每個(gè)隊(duì)員所爭得的章目公布在欄，激勵(lì)少先隊(duì)員們更積極地參與到爭章活
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