【總結(jié)】蘇武傳班固《漢書》歌曲《蘇武牧羊》蘇武留胡節(jié)不辱!雪地又冰天,苦忍十九年??曙嬔?,饑吞氈,牧羊北海邊。心存漢社稷,旄落猶未還。歷盡難中難,心如鐵石堅。夜坐塞上時,聞笳聲入耳心痛酸。學(xué)習(xí)目標(biāo)。分
2024-11-17 08:44
【總結(jié)】汪曾祺細節(jié)描寫是指抓住生活中的細微而又具體的典型情節(jié),加以生動細致的描繪。文學(xué)作品中對人物某些細小的行為舉止(語言、動作、肖像、服飾、表情、心理等)和事情的細枝末節(jié)進行的具體、細致的描寫。細節(jié)描寫其時進來的是一個黑瘦的先生,八字須,戴著眼鏡,挾著一疊大大小小的書。一將
2024-11-17 20:43
【總結(jié)】金岳霖先生汪曾祺學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握文章運用細節(jié)描寫刻畫人物的方法。2、體會金岳霖先生獨特的人格魅力。金岳霖(1895—1984)中國現(xiàn)代哲學(xué)家、邏輯學(xué)家。湖南長沙人。1926年在清華大學(xué)任教,創(chuàng)辦了清華大學(xué)哲學(xué)系。以后任西南聯(lián)大哲學(xué)系教授、清華大學(xué)哲學(xué)系主任和文學(xué)院院長、北京大學(xué)哲學(xué)系教授和系主任、中
【總結(jié)】孫武,字長卿,春秋末期齊國樂安人(即今惠民縣人)。是齊國名將孫書(即田書)的孫子。自幼好學(xué),尤工兵法。因避齊亂奔吳為將,幫助吳王闔閭西破強楚,北威齊晉,屢立戰(zhàn)功。孫武曾總結(jié)歷代戰(zhàn)爭勝負(fù)的經(jīng)驗教訓(xùn)及各方面的因素,著“兵法”多篇。流傳至今的《孫子兵法十三篇》,歷代被譽為“兵學(xué)圣典”,在世界上亦具有很大影響。因之,后世人
2024-11-16 23:13
【總結(jié)】《宋詞二首》知識要點與能力訓(xùn)練【背景知識】1.蘇軾(1036—1101),字子瞻,號東坡居士,四川眉州眉山(今四川省眉山縣)人。父親蘇洵,弟弟蘇轍都是唐宋散文八大家之一,世稱“三蘇”。宋仁宗嘉祐二年(1057),蘇軾中進士。蘇軾一生處于北宋新法與舊黨之間的斗爭、傾軋激烈時期。宋神宗時,因反對王安石變法,先后被貶官杭州、密州、徐州、湖州等地。后諫官
2024-11-28 23:09
【總結(jié)】《回憶魯迅先生》教案教學(xué)目標(biāo):1、體會偉人魯迅日常生活中平易溫和的一面。2、學(xué)習(xí)本文善于從擷取生活瑣事中去展現(xiàn)人物性格的寫作方法。教學(xué)重點難點:理解偉人魯迅豐富而細膩的感情世界。教學(xué)過程(一)導(dǎo)入:由同學(xué)們對魯迅的傳統(tǒng)印象引入。提起魯迅,總會想
2024-11-28 19:14
【總結(jié)】《給我的孩子們》教案教學(xué)目標(biāo),體會他對兒女的那份愛。,體會孩子的率真及作者給予這種率真的贊美之情。?!般裤?、鞠躬盡瘁、考妣、齷齪、藤榻、抱怨、妥協(xié)”等一些詞語。。教學(xué)重點。。教學(xué)難點[體會作者在贊美孩子的率真時表達的對成人的悲哀。課時安排1課時教學(xué)過程一、
2024-11-19 07:34
【總結(jié)】《金岳霖先生》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1通過對文本深入閱讀分析,真正了解、理解金岳霖先生;2體會作者對金先生的敬慕懷念之情,學(xué)做一個真性情的人。教學(xué)課時:1課時教學(xué)過程:一課前展示:(1)呢帽ní麂皮jǐ夾:jiā夾克;jiá夾被(雙層的衣被)邏輯
2024-11-28 19:13
【總結(jié)】《小二黑結(jié)婚》教案一、教學(xué)目的及要求趙樹理的章回小說所體現(xiàn)的民族文化特色。二、講授的內(nèi)容提要1、人物形象分析2、思想意蘊三、重點、難點重點:民族化、大眾化特色難點:思想意蘊四、教學(xué)過程教學(xué)課時:2課時第一課
2024-11-19 04:50
【總結(jié)】羅密歐與朱麗葉(節(jié)選)同步訓(xùn)練一、語言文字運用1.下列詞語中加點字的讀音全都正確的一項是()A.墻垣.(yuán)貞.女(zhēn)矜.持(qīn)盟.誓(m?nɡ)B.譏.笑(jī)乳媼.(ǎo)愚.人(yú)允諾.(nuò)C
【總結(jié)】《老人與海(節(jié)選)》同步訓(xùn)練基礎(chǔ)鞏固1.下列詞語中加點字的注音有誤的一項是()A.鯖鯊..(qīng)兩顎.(a)脊鰭.(qí)攘.刺(nǎng)B.綻.開(zhàn)舵.手(du?)咀嚼.(ji
2024-11-28 14:04
【總結(jié)】一、語段閱讀閱讀下面的文字,完成1~4題。楊長雄(放下書本,預(yù)備下棋。忽然看了吳太太一眼,想逃出對于下棋不利的惡劣環(huán)境)拿到里面去好不好?成眾(沒有懂得楊長雄的提議的理由)里面很冷,外面有太陽,外面比里面好得多。(剛說完,就看見楊長雄用大拇指向后指指那惡劣環(huán)境的產(chǎn)生者,了解了楊長雄的意思)喔!里面和外面一樣!兩人排好
2024-11-28 19:12
【總結(jié)】匆匆閃過的畫面是否讓您想起了我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日?是否讓您回憶起一位與這個節(jié)日密切相關(guān)的著名的歷史人物?端午亦稱端五,是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一?!岸恕钡囊馑己汀俺酢毕嗤?,稱“端五”也就如稱“初五”;端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是
2024-11-17 13:32
【總結(jié)】第14課孔孟兩章1.走近作者孔子(前551—前479),名丘,字仲尼,魯國人,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。春秋末期的思想家、政治家、教育家。晚年整理了《詩》《書》《禮》《易》等古代文獻,還編寫了歷史著作《春秋》,這些書被漢以后的讀書人尊為“經(jīng)”。孔子的儒家理論也作為封建思想的正統(tǒng),統(tǒng)治了我國兩千多年,在教育上,孔子主張“有教無類”“
2024-11-28 02:22
【總結(jié)】在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝?!拙右變汕槿羰蔷瞄L時,又豈在朝朝暮暮?!赜^愛情語錄英國·莎士比亞:愛是一種甜蜜的痛苦。真誠的愛情永遠不是一條平坦的道路。法·莫里哀:愛情是偉大的導(dǎo)師,教我們重新做人。前蘇聯(lián)