20xx-20xx學(xué)年高二語(yǔ)文上學(xué)期期中試題(新人教版第37套-wenkub
2022-12-09 15:07:00 本頁(yè)面
【正文】 加受者的東西，這就是聯(lián)想。 “讀”是后天習(xí)得的技能，“閱”則是人類(lèi)的天性。閱圖較讀文輕松，是因?yàn)榇竽X不需額外解碼。 “閱”通過(guò)視覺(jué)器官接受和處理光信號(hào)；“讀”是將文字符號(hào)解碼為語(yǔ)音符號(hào)，進(jìn)而理解其意義。 D．又是一年秋意濃，九寨溝的楓葉正當(dāng)紅，許多旅行社紛紛推出了到九寨溝賞紅葉的旅游項(xiàng)目，受到了游客的追捧。 D．為對(duì)抗霧霾，不少參加國(guó)際馬拉松賽的選手戴口罩參賽，但選手小郭卻對(duì)此 不以為然 ． ． ． ． ，認(rèn)為自己的身體素質(zhì)較好，不會(huì)受霧霾的影響。) 按 捺 ． 不住 (n224。n) 情分不 薄 ． (b225。n) 憊 懶 ． (nǎn) 盥 ． 洗間 (gu224。 第 Ⅰ 卷（ 30 分） 一、（ 12分，每小題 3分） 1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音，全都正確的一組是 A． 監(jiān) ． 生 (ji224。n) 風(fēng) 靡 ． (mǐ) 量 ． 角器 (li224。n) 模 ． 棱兩可 (m243。o) D． 黏 ． 液 (ni225。i) 2． 下列各組詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 A． 儼然 皮囊 喬裝打扮 神采弈弈 B． 塵芥 秘謀 百戰(zhàn)不殆 驚惶不安 C． 寒暄 自詡 不寒而粟 無(wú)精打采 D． 告罄 草窠 虎踞龍盤(pán) 寬洪大量 3．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A．家長(zhǎng)應(yīng)該教育孩子正視自己的過(guò)錯(cuò)，幫助他們改正，但一些家長(zhǎng)卻一 味縱容自己的孩子，甚至協(xié)助孩子說(shuō)謊，這讓人 嘆為觀止 ． ． ． ． 。 4． 下列各句中， 沒(méi) 有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A． 世界各地的人們都把當(dāng)?shù)氐闹饕恿鞣Q(chēng)為母親 河，這是因?yàn)檫@些河流不僅是他們賴(lài)以生存的基礎(chǔ)，而 且是區(qū)域文化的搖籃。 二、（ 9分，每小題 3分） 閱讀下面的文字，完成 5～ 7題。人類(lèi)原本是想借助直接圖像來(lái)交流的，因?yàn)榧夹g(shù)條件不支持，才發(fā)明了符號(hào)間接交流法。文字的用量也開(kāi)始 濃縮了，是因?yàn)榻涣魇侄蔚亩鄻有院蛡鞑サ谋憷?(如微博 )?！伴啞备菀妆挥洃?，利用圖形來(lái)強(qiáng)化記憶，已被心理學(xué)界廣泛應(yīng)用。但聯(lián)想只是提取了受者腦中 既有信息，并未增加新東西，而原信息則可能走形。因?yàn)樵S多想象是文字難以表達(dá)的，而現(xiàn)代數(shù)碼技術(shù)幾乎可以表達(dá)人的任何想象 —— 電影《阿凡達(dá)》就是一個(gè)例證。須知，唐詩(shī)的魅力在于語(yǔ)言，而不是字符。但這是在預(yù)測(cè)未來(lái)，而不是對(duì)未來(lái)投票表決。 B． “閱時(shí)代”將使人更聰明 ， 因?yàn)?閱圖 時(shí)，大腦皮層興奮的面積要遠(yuǎn)大于讀文， 接受信息更快、效率更高。 B．與 “ 讀文 ” 相比， “ 閱圖 ” 時(shí)大腦不需額外解碼，比較輕松 ，而且 “ 閱圖 ” 更容易被記憶 ，人們會(huì)利用圖形來(lái)強(qiáng)化記憶 。 7．下列表述 ， 符合作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)是 A．現(xiàn)代技術(shù)使 “ 閱影像 ” 可 間斷和接續(xù)，克服了音像傳播中的缺陷，使 “ 閱 ” 的方式傳播和接收信息成為可能，從而使文字符號(hào)改變它原有的功能。 三、（ 9分，每小題 3分） 閱讀下面的文字 ，完成 8～ 10 題。能苦吟 疾 ． 書(shū)，最先 為 ． 昌黎韓愈所知。及暮歸，太夫人使婢受囊出之，見(jiàn)所書(shū)多，輒曰：“是兒要當(dāng)嘔出心 乃 ． 始已爾！”上燈，與食，長(zhǎng)吉從婢取書(shū)，研墨疊紙足成之，投他囊中。故沈子明家所余，四卷而已。天上差樂(lè)，不苦也！” 長(zhǎng)吉獨(dú)泣，邊人盡見(jiàn)之。王氏姊非能造作謂長(zhǎng)吉者，實(shí)所見(jiàn)如此。)管： 形容管鑰之聲 8．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)?不正確 ． ． ． 的一項(xiàng)是 A．語(yǔ)長(zhǎng)吉之事尤 備 ． 備：完備 B． 能苦吟 疾 ． 書(shū) 疾 ： 快速 C．恒 從 ． 小奚奴 從：跟從 D． 太夫人急 止 ． 人 哭，待之 止：制止 9． 下列各組句子中，加點(diǎn)的意義和用法 相同 的一組是 A． 最先 為 ． 昌黎韓愈所知 父母宗族，皆 為 ． 戮沒(méi) B． 是兒要當(dāng)嘔出心 乃 ． 始已爾 項(xiàng)伯 乃 ． 夜馳之沛公軍 C． 茍信 然 ． ，則天之高邈 由山以上五六里，有穴窈 然 ． D． 又豈世所謂才 而 ． 奇者 因人之力 而 ． 敝之 10．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是 A．韓愈最早了解李賀才華，杜牧曾為李賀集寫(xiě)序并詳細(xì)描寫(xiě)他的奇異之處。 C．緋衣人召李賀白日升仙的記載，雖然虛妄怪誕，但是作者言之鑿鑿，既表現(xiàn)了 對(duì) 李賀英年早逝的悲哀，也為這位曠世奇才的詩(shī)人的去世渲染了奇幻色彩。（ 10分） (1)帝成白玉樓，立召君為記。 ” 余深?lèi)?ài)其言。 偷生長(zhǎng)避地，適遠(yuǎn)更沾襟。 (1)首聯(lián)描繪了怎樣的景象？這些景象在詩(shī)中有何作用？請(qǐng)聯(lián)系全詩(shī)，簡(jiǎn)要回答。 （李白《蜀道難》） （ 2） 飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗 ， △ 。 （杜甫《登高》） （ 6） △ ，未成曲
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