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20xx春西師大版數(shù)學二下31整十、整百數(shù)的加減word教案3-wenkub

2022-12-09 12:41:23 本頁面
 

【正文】 4的情景圖。 整十、整百數(shù)的加減(二) 教學內(nèi)容 教科書 40頁例 例 4。 教學過程 一、 復習 下列口算各題。 教師:我們有的同學在計算中經(jīng)常出錯,請看一看你們的計算對了嗎? 教師:你是怎樣判斷 400+500=900是算對了的呢? 學生 可能回答: 我可以把 400+500再算一遍,看能否得到 900,如果兩次加起來都得 900,說明我算對了。要檢驗加法算得對不對,我們可以用再算一遍的方法,也可以用交換加數(shù)的位置再算一遍的
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