【總結(jié)】放眼世界同步練習(xí)一:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題:1、2021年以來(lái),俄羅斯、沙特、摩洛哥等國(guó)發(fā)生了多起恐怖爆炸事件。世界上絕大多數(shù)國(guó)家紛紛發(fā)表了聲明,譴責(zé)一切形式的恐怖主義。我國(guó)政府表示堅(jiān)決反對(duì)一切形式的恐怖主義,支持國(guó)際社會(huì)加強(qiáng)合作,共同打擊恐怖主義勢(shì)力。世界上絕大多數(shù)國(guó)家譴責(zé)和反對(duì)恐怖活動(dòng)的態(tài)度表明()A、全世界人民都反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)B
2024-11-28 22:32
【總結(jié)】第一篇:與人為善教案 2、3 與人為善 善良是一顆真誠(chéng)廣博的愛(ài)心(第一課時(shí)) 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):理解善良是美好品德的基石,是博大無(wú)私的愛(ài)心。能力目標(biāo):認(rèn)識(shí)助人為快樂(lè)之本,培養(yǎng)與人為善的...
2025-11-06 01:04
【總結(jié)】第一篇:《與人為善》教案 《與人為善》教案 教學(xué)重點(diǎn):善良的內(nèi)涵教學(xué)難點(diǎn):將心比心是與人為善的思維方式和行為方式 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)目標(biāo):理解善良是美好品德的基石,是博大無(wú)私的愛(ài)心;認(rèn)識(shí)助人...
2025-11-06 00:35
【總結(jié)】《明辨是非》訓(xùn)練題一、基礎(chǔ)知識(shí)題1、我們生活在一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中,會(huì)面臨許多選擇,擁有_____才能做出正確的選擇。2、______,______,是做人的基本品質(zhì)。3、做人的良知就是_____。4、選擇_____,做一個(gè)_____,是每個(gè)人一生的課題。5、我們正處在______的年齡,_____是最重要的。6、“社會(huì)流
2024-11-28 02:25
【總結(jié)】與人為善1.,就是以善良之心待人。善良包含著克己、為人、真誠(chéng)、尊重、理解、寬容、奉獻(xiàn)、正直、勇敢等多方面的美德。歸結(jié)起來(lái),善良就是一顆的愛(ài)心。2.善良主要表現(xiàn)在四個(gè)方面:善良是無(wú)私的;善良之心是的;與人為善也需區(qū)分;善良要見(jiàn)諸。與人為善真誠(chéng)廣博博大是
2025-06-17 01:12
2025-06-18 13:25
【總結(jié)】第一篇:學(xué)會(huì)寬容與人為善教案2013 感恩主題班會(huì)教案 《學(xué)會(huì)寬容與人為善》教案設(shè)計(jì) 職校11高職班李莉2013年10月11日 一、活動(dòng)目的: 當(dāng)代社會(huì)大部分青少年都是獨(dú)身子女,從小嬌生慣養(yǎng)...
2025-11-06 03:22
【總結(jié)】《調(diào)控情緒》測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題1、興高采烈、毛骨悚然、悲痛欲絕、怒不可遏這四個(gè)語(yǔ)句反映的情緒體驗(yàn)依次是()21世紀(jì)教育網(wǎng)A.喜、怒、哀、懼B.喜、哀、懼、怒C.喜、懼、哀、怒D.喜、哀、怒、懼2、“誰(shuí)能保持良好的心態(tài),誰(shuí)就能較好地發(fā)揮,甚至還可能超水平發(fā)揮?!边@句
2024-11-28 03:01
【總結(jié)】什么是善良?善良的要求?與人為善第二課時(shí)一、基本觀點(diǎn)1、將心比心是與人為善的思考方式和行為方式2、將心比心是急人所難3、將心比心是成人之美4、將心比心是不傷害別人5、培養(yǎng)與人為善的品德要摒棄傷害他人的惡習(xí)二、基本問(wèn)題1、什么是將心比心,己所不欲,勿施于人?2、怎樣做到將心比心?3、如何培養(yǎng)與人
2025-01-14 02:24
【總結(jié)】第一篇:換位思考,與人為善 《換位思考,與人為善》教學(xué)設(shè)計(jì) 導(dǎo)入: 講述故事:《孩子眼中的世界》 有一位母親很喜歡帶著自己五歲的女孩逛商店,可是女兒卻總是不愿意去,母親覺(jué)得很奇怪,商店里琳瑯滿(mǎn)...
2025-11-05 20:32
【總結(jié)】《師生情誼》測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題1、孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@告訴我們,老師的巨大力量在于()2、初中學(xué)生小路在日記中寫(xiě)道:“過(guò)去數(shù)學(xué)老師對(duì)我好,我愿意聽(tīng)他的課,學(xué)習(xí)有信心、有奔頭??墒且粓?chǎng)誤會(huì)中他錯(cuò)怪了我,讓我既怕他又怨他。從此,他講課我不愛(ài)聽(tīng),也不
2024-11-28 02:14
【總結(jié)】第一篇:換位思考與人為善 換位思考與人為善 有時(shí)候,好心不一定會(huì)有好報(bào)。師生探討:好心沒(méi)好報(bào)?為什么? 引導(dǎo)——我就聽(tīng)過(guò)一些好心沒(méi)好報(bào)、好心辦錯(cuò)事的事例 1、《一位媽媽的委屈》(“為了孩子專(zhuān)心...
2025-11-05 20:21
【總結(jié)】第一篇:《與人為善》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) (1)理解善良是多種美德的基礎(chǔ)和體現(xiàn),是博大無(wú)私的愛(ài)心。 (2)懂得培養(yǎng)與人為善的品質(zhì)需要付諸于助人和奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)中。 (3)與人為善要是非分明。...
2025-11-06 00:33
【總結(jié)】在一次電視臺(tái)的綜藝節(jié)目中,主持人向嘉賓提問(wèn):“賓館、酒店的電梯里常會(huì)有一面大鏡子,這鏡子是干什么用的呢?”那些嘉賓紛紛回答:“用來(lái)檢查一下自己的儀表?!薄ⅰ坝脕?lái)看看后面有沒(méi)有跟進(jìn)了不懷好意的人?!?、“用來(lái)擴(kuò)大視覺(jué)空間,增加透氣感。”……“這是為了方便坐輪椅的殘疾人。當(dāng)肢殘人搖著輪椅進(jìn)電梯時(shí),不必費(fèi)神轉(zhuǎn)身,就可以從鏡
2025-05-12 10:50
【總結(jié)】第一篇:與人為善雜文隨筆 遇到過(guò)很多壞人壞事, 所以,聰明并善良著。 不為別的,因?yàn)橄M约旱囊唤z善意能溫暖一個(gè)人,這個(gè)人把這份溫暖穿遞給另一個(gè)人,然后,什么都越來(lái)越好。 可是我天真了,人性是...
2025-11-06 01:13