【總結】理解與寬容閱讀課本56頁小故事《小蘇的苦惱》,思考并回答:小蘇本是為班級做好事,為什么卻被同學認為是多管閑事,愛出風頭的人呢?一、人們之間需要理解1、每個人都是獨特的個體,彼此間千差萬別因為每個人都是一個獨特的個體,人與人之間存在著各種差異,要和諧相處,就必須要相互
2024-11-19 03:39
【總結】《明辨是非》訓練題一、基礎知識題1、我們生活在一個復雜的社會中,會面臨許多選擇,擁有_____才能做出正確的選擇。2、______,______,是做人的基本品質。3、做人的良知就是_____。4、選擇_____,做一個_____,是每個人一生的課題。5、我們正處在______的年齡,_____是最重要的。6、“社會流
2024-11-28 02:25
【總結】1988年漢城奧運會上,體操王子李寧,在比賽中都出現了較大失誤,無緣金牌,頃刻間,針對他的批評、指責鋪天蓋地,有人甚至給他寄來了子彈和繩索。如果你是李寧,你會有什么樣的感覺?2021-08-1816:46:10陜西省榆林市網友一次的失利并不代表什么,只要問心無愧就什么都不重要了。我們期待著你下一次的飛翔!好好養(yǎng)病,不要在意那么多。
2024-12-08 12:56
【總結】我和父母有一個地方可以為你遮風擋雨;有一個地方可以讓你身心休息;有一個地方可以給你補充能量;因為有它,你永遠不孤獨這個地方就是——我和父母?在你的成長過程中家對你意味著什么??請大家說說家對你的重要性。一、我們都有溫暖的家1、每個人都有一個家,每個家庭各有不同。?家的種類:核心
2024-12-08 11:30
【總結】第三課競爭與合作第一課時【生活觀察】●生活現象:小競和小合是同班同學,兩人關系一般,成績上每次小合都比小競好一點。新學期開始了,老師找到小競,對他說:“考慮到你和小合成績差不多,我想讓你和他在學習上結成一對挑戰(zhàn)對手,在學習上你追我趕,共同進步,希望你能超越自我,戰(zhàn)勝自己懶惰的壞習慣?!毙「偙響B(tài)說:“好的!從今天起小合就是我的競爭對手!我會把
2024-11-28 02:19
【總結】欣賞與贊美(學案)第一課時欣賞他人,發(fā)現美好[學習目標]1、認識美好事物和人們的美好特性是積極的人生態(tài)度,懂得欣賞在人際交往中的積極作用。2、培養(yǎng)學生善于發(fā)現別人優(yōu)點和長處的能力,掌握人際交往的技巧和藝術。[學習重點]知道欣賞是一種積極的人生態(tài)度,掌握如何贊美別人的技巧。[學習難點]培養(yǎng)善于發(fā)現別人優(yōu)點和長處的能力
2024-11-15 12:03
【總結】《調控情緒》測試題一、單項選擇題1、興高采烈、毛骨悚然、悲痛欲絕、怒不可遏這四個語句反映的情緒體驗依次是()21世紀教育網A.喜、怒、哀、懼B.喜、哀、懼、怒C.喜、懼、哀、怒D.喜、哀、怒、懼2、“誰能保持良好的心態(tài),誰就能較好地發(fā)揮,甚至還可能超水平發(fā)揮?!边@句
2024-11-28 03:01
【總結】《師生情誼》測試題一、單項選擇題1、孔子曾經說過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”這告訴我們,老師的巨大力量在于()2、初中學生小路在日記中寫道:“過去數學老師對我好,我愿意聽他的課,學習有信心、有奔頭??墒且粓稣`會中他錯怪了我,讓我既怕他又怨他。從此,他講課我不愛聽,也不
2024-11-28 02:14
【總結】第一課時競爭前進的動力國家與國家之間的競爭地區(qū)與地區(qū)之間的競爭?企業(yè)與企業(yè)之間的競爭奧巴馬宣誓就職?個人與個人的競爭思考:(1)看完前面的圖片,你有何感受?生活中充滿競爭,競爭無處不在。(2)為了贏得競爭,這些國家、地區(qū)、企業(yè)、人會怎么做?-----說一說:在學
2024-11-18 02:10
【總結】《誠實守信》課后達標練習我選擇我明智,盤子要用水洗七遍,洗盤子計件付酬。有個打工的學生為提高效率,少洗了兩遍。在抽查中,老板用試紙測出盤子的清潔度不達標準,責問這個學生。她卻振振有辭:“洗五遍不也挺干凈嗎?”老板淡淡地說:“你不誠實,請你離開。”這個學生不得不到另一家餐館應聘,老板打量她半天,說:“你就是那個只洗五遍盤子的學生吧,對不起,我們不需
2024-12-05 04:00
【總結】思想品德:《我和父母》訓練題(粵教七上)一、基礎知識題1、“我和父母”是最重要的一種_____關系,也是一種基本的____關系]2、父母賦予我們____,父母____我們成長。3、與父母產生某種沖突是____的現象,但與父母產生某種沖突有_____作用,所以要_____與父母對立的不良情緒。4、在家庭生活中要學會____,理解
2024-11-15 02:24
【總結】 思想品德《維護人格尊嚴》同步測試(粵教版八年級下冊)【知識框架】【核心問題】維護人格尊嚴,人格尊嚴權的含義。、名譽權、榮譽權、姓名權???【方法指津】例備受社會各界和新聞媒體關注的奧運會冠軍劉翔訴《精品購物指南》報社等單位侵犯其肖像權一案,在北京市第一中級人民法院終審宣判。法院判令《精品購物指南》報社在《精品購物指南》上向劉翔公開賠禮道
2025-06-07 19:23
【總結】世界上每個民族、每個國家都有自己獨特的文化,民族文化是民族身份的重要標志。從民族節(jié)日和文化遺產中,人們能夠深切感受到世界文化多姿多彩。一、世界文化,人類財富風景迥異的建筑藝術凱旋門(法國)比薩斜塔(意)艾菲爾鐵塔(法國)白金漢宮(英)故宮(中)雅典—巴特農神廟不同民族的不同服裝
2024-11-19 15:01
【總結】八年級思想品德(上)第三單元試卷一、選擇題(每小題2分,共50分)1.和諧的人際關系是人人渴望的,建立這樣的人際關系必須由_______開始。()A.寬容B.理解C.欣賞D.合作2._______是跨越代溝的最好方式。A.相互爭論B.保持沉默C.絕對服從
【總結】關愛社會第一課時個人離不開社會社會需要我關愛,樹立關愛社會的理念,積極服務社區(qū)。,明確每個人的關愛會推動社會進步,自覺參加和諧社會建設。重點:個人與社會的關系。難點:社會需要關愛?!菊n堂導入】(1)播放歌曲《和諧中國》。(2)山東臨沭縣大興鎮(zhèn)澇枝新村年僅15歲的張斌,因患白血病住進江
2024-11-19 00:33