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7學(xué)校管理工作的幾點(diǎn)建議-wenkub

2024-09-26 10 本頁面
 

【正文】 人后正已。 第三,要走緊緊依靠教職工辦學(xué)的管理路子,重視和加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。一是要真正地關(guān)心教職工,想教職工所想,努力為教職工排憂解難,把每一位職工的困難當(dāng)作自己的困難,當(dāng)作學(xué)校的困難,切實(shí)加以解決,增強(qiáng)學(xué)校對教職工的凝聚力和向心力,激發(fā)其工作積極性。當(dāng)前正處于實(shí)施經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的特殊時期,教師處于適應(yīng)改革的心理過渡期,更要注意規(guī)范教職工的師德行為和教育教學(xué)行為,責(zé)任心不能下降,工作步驟要到位;并努力為教師創(chuàng) 第 2 頁 共 15 頁 設(shè)平臺,鼓勵教師成長,指導(dǎo)他們進(jìn)步,在基礎(chǔ)教育課程改革中,學(xué)校要加強(qiáng)對教師的校本培訓(xùn)和課程指導(dǎo),提高教師專業(yè)水平,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。學(xué)校在建設(shè)中必須切合實(shí)際,科學(xué)規(guī)劃,防止盲目鋪攤子或擅自擴(kuò)大項目規(guī)模。學(xué)校管理重在協(xié)調(diào),重在務(wù)實(shí),并不是搞口號和形式的花樣翻新,而是在于踏踏實(shí)實(shí)地辦學(xué),需要戒除浮燥心理,不斷理清辦學(xué)思路,把握學(xué)校管理的主要方面和環(huán)節(jié),一個一個抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)管理的精細(xì)化。各學(xué)校應(yīng)該在教學(xué)常規(guī)管理、教研管理、教師使用培養(yǎng)管理、學(xué)生管理、后勤財物管理等方面,不斷地建立健全制度。 一、家訪工作的重要性 、有關(guān)教育法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,宣傳正確的教育思想; 。家訪有利于實(shí)現(xiàn)學(xué)校和家庭在教育時空上的緊密銜接,有利于保證學(xué)校和家庭在教育方向上的協(xié)調(diào)一致,達(dá)到信息互通、交流互助、相互補(bǔ)充的教育功能,爭取家長對學(xué)生教育工作的支持和配合,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量; ,促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。 二、加強(qiáng)和改進(jìn)家訪工作的幾點(diǎn)具體建議: 、轉(zhuǎn)變理念、形成制度 要讓各級教育領(lǐng)導(dǎo)部門、各類學(xué)校和教師充分認(rèn)識家訪工作的重要性,增強(qiáng)家訪工作的責(zé)任感和使命感。由黨員教師、班主任、科任教師具體負(fù)責(zé)實(shí)施,形成黨、政、工、團(tuán)、隊相互配合、齊抓共管、共同育人的家訪工作格局,使家訪工作規(guī)范化、制度化。 。 要注意鞏固家訪成果。 XX 縣區(qū)古陂中學(xué)楊過房 2024 年 4 月 13 日 第三篇。 提高認(rèn)識更新觀念 更新觀念,關(guān)鍵是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),消除認(rèn)識上的誤區(qū),要著力提高機(jī)關(guān)黨建工作在整個黨的建設(shè)中處于重要地位的認(rèn)識,提高機(jī)關(guān)黨建工作 特殊性的認(rèn)識,提高新時期機(jī)關(guān)黨建職能作用的認(rèn)識,提高機(jī)關(guān)黨建在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)中的重要作用的認(rèn)識,提高對機(jī)關(guān)黨的建設(shè)要 ? 走前頭 ? 重大意義的認(rèn)識。堅持圍繞中心抓黨建,抓好 黨建促中心的工作思路。要堅持 ? 在繼承中創(chuàng)新,在改革中發(fā)展 ? 的理念,科學(xué)分析和正確把握機(jī)關(guān)黨建面臨的新情況新問題,與時俱進(jìn),積極探索和創(chuàng)新機(jī)關(guān)黨建工作的新思路、新辦法、新途徑,不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作的有效性和針對性。對機(jī)關(guān)黨組織按行業(yè)性質(zhì)實(shí)行分類、分領(lǐng)域管理,加強(qiáng)分類指導(dǎo),整 第 8 頁 共 15 頁 合黨建資源,不斷擴(kuò)大黨的工作覆蓋面,切實(shí)增強(qiáng)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。二是加強(qiáng)對黨務(wù)干部的培訓(xùn),努力提高黨務(wù)干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。一是建立機(jī)關(guān)黨建經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。三是健全完善機(jī)關(guān)黨建工作績效考核評價機(jī)制。 第四篇:加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)黨建工作的對策和建議對下一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)黨建工作的對策和建議 《教育法》《義務(wù)教育法》等相 關(guān)法律的學(xué)習(xí),明確學(xué)校黨建工作的地位和作用,正確理解校長負(fù)責(zé)制和黨組織發(fā)揮 ? 政治核心 ? 作用的內(nèi)涵,切實(shí)落實(shí)責(zé)任,做到分工協(xié)作、職責(zé)到位、權(quán)責(zé)統(tǒng)一, ? 兩手抓,兩手硬 ? ,使學(xué)校黨的工作真正為教育教學(xué)保駕護(hù)航、提能造勢,發(fā)揮好政治保障作用。 。上級組織部門要認(rèn)識到職責(zé)到位的優(yōu)勢 ,分清學(xué)校分工,布置工作按職責(zé)落實(shí)到位,避免布置工作時的盲目性,從而保證工作效果。建立創(chuàng)先爭優(yōu)長效機(jī)制,教育引
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