20xx春蘇教版語文七年級(jí)下冊(cè)語文實(shí)踐活動(dòng)賽詩會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub
2022-12-09 02:04:34 本頁面
【正文】 B．可以是某一類人的詩，如革命烈士詩賽詩會(huì)，歷代女詩人賽詩會(huì)?? C．可以是寫某一個(gè)季節(jié)的詩，如詠夏（春，秋，冬）賽詩 課時(shí)安排： 2課時(shí) 教學(xué)過程： 第一課時(shí) （一）活動(dòng)前準(zhǔn)備： 1．布置學(xué)生預(yù)習(xí)： A．四人小組設(shè)計(jì)一份活動(dòng)方案 內(nèi)容包括：賽詩的目的，明確賽詩的主題，確定內(nèi)容，確定賽詩形式，擬定比賽評(píng)分規(guī)則。 課時(shí)安排： 兩課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo)： 1．使學(xué)生進(jìn)一步了解我國是詩歌王國，許多膾炙人口的詩篇是中華民族及其寶貴的精神財(cái)富。 2．激發(fā)學(xué)生朗誦詩歌，創(chuàng)作詩歌 的興趣。 B．每人設(shè)計(jì)一份賽詩會(huì)主持開場白以及根據(jù)賽詩會(huì)主題設(shè)計(jì)一條會(huì)標(biāo) （二）明確開展賽詩會(huì)的知識(shí)（學(xué)生自學(xué)，找出問題答案） 1．賽詩的目的：激發(fā)學(xué)生朗誦詩歌，創(chuàng)作詩歌的興趣；提高學(xué)生朗誦水平，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣 ；提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，陶冶學(xué)生的精神情操；展示交流彼此閱讀詩歌的情況，使學(xué)生進(jìn)一步了解我國是詩歌王國，許多膾炙人口的詩篇是中華民族及其寶貴的精神財(cái)富。會(huì) D．可以寫某一個(gè)節(jié)日的詩，如端午詩（重陽詩，中秋詩??）賽詩會(huì) E．可以是某一個(gè)物或某一件事的詩，如詠梅（竹，蘭， 松，蓮??）賽詩會(huì)，詠酒（愛情，動(dòng)物??）賽詩會(huì) 3．確定內(nèi)容。 A．對(duì)抗賽。 C．擂臺(tái)賽。 5．選定主持人，聘請(qǐng)?jiān)u委，由評(píng)委選出同學(xué)設(shè)計(jì)的最佳方案，評(píng)判規(guī)則進(jìn)行賽詩活動(dòng)。同學(xué)中場唱歌或者表演朗誦，活躍現(xiàn)場氣氛。同學(xué)們還提出了許多有意義的看法，如期的完成了學(xué)習(xí)任務(wù)??活動(dòng)順利的結(jié)束了，大家也收獲了許多。同學(xué)們，今天，讓我們打開關(guān)于春天的那扇記憶之門，一起來尋找春天的足跡，感受大自然賦予我們的美景吧。希望大家團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極動(dòng)腦、踴躍發(fā)言，因?yàn)槟銈儾攀沁@課堂的主人。每隊(duì)任挑 2個(gè)數(shù)字，說說用哪首詩可以描繪出畫面上的內(nèi)容及春意并把具體的詩句背出來。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。 （二）第二輪：填一填 —— 欣賞春景 （班德瑞的《 heaven’ s gate》音樂響起，屏幕顯示：第二輪：填一填 —— 欣賞春景。這是搶答題，題目一顯示，即可搶答。請(qǐng)注意看
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