【總結】第一篇:小數(shù)加減法教學反思 找準起點算用結合法理互通 ——小數(shù)加減法教學反思 石林鹿阜中學小學部楊慶波 本節(jié)課是人教版數(shù)學四年級下冊第六單元95-97頁的內(nèi)容。通過本節(jié)課的教學,我認為有成功的...
2025-09-29 23:19
【總結】第一篇:小數(shù)加減法教學設計 教材分析: 內(nèi)容延續(xù)了例3的情境,運用小數(shù)加、減法解決買東西時錢數(shù)是否夠用的實際問題,進一步體會小數(shù)的含義,培養(yǎng)學生解決問題的能力。 教學內(nèi)容: 教材第97頁的例 ...
2025-09-30 00:00
【總結】第一篇:小數(shù)加減法教學設計 《小數(shù)加減法》教學設計 鷹潭市余江縣畫橋中心小學 童林 [教學內(nèi)容]人教版四年級下冊第六單元95~97頁例 1、例2及相應練習。[教學目標] 1、理解小數(shù)加減法...
2025-09-29 23:56
【總結】人教版五年級數(shù)學下冊《異分母分數(shù)加減法》教學設計(匯編)第一篇:人教版五年級數(shù)學下冊《異分母分數(shù)加減法》教學設計異分母分數(shù)加減法教學設計教學目標:1、理解異分母分數(shù)加減法必須先通分的道理,掌握異分母分數(shù)加減法的計算方法,能正確地進行計算。2、滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想,進一步培養(yǎng)學生自覺驗算的良好習慣。3、讓學生在交流的過程中體驗成功的
2025-03-17 14:38
【總結】第一篇:《小數(shù)加減法》教學設計 《小數(shù)加減法》教學設計萬二中心學校集莊小學林玉 教學內(nèi)容:人教版四年級下冊,第六單元《小數(shù)加減法》第一課時教學目標: 1、使學生經(jīng)歷探索小數(shù)加、減法計算的過程,體...
2025-09-29 20:10
【總結】第一篇:《小數(shù)加減法》教學反思 《小數(shù)加減》教后自我反思: 反思自己整個的教學行為和學生的學習行為,我的感悟和收獲有: 1、靈活運用教材,創(chuàng)設生活情景,實現(xiàn)知識遷移 計算課對孩子們來說,往往是...
2025-09-29 20:03
【總結】第一篇:小數(shù)加減法教學設計 簡單的小數(shù)加減法 [教學內(nèi)容]義務教育課程標準實驗課本第六冊第95—97頁例3例4。[教學目標],并掌握計算方法。 ,讓學生自行探索,得出小數(shù)加、減法的計算方法。,遷...
2025-09-30 00:07
【總結】1《異分母分數(shù)加減法》教學設計與評析龍門中心學校吳永暖教學目標:1、使學生聯(lián)系已有的分數(shù)知識,探索并掌握異分母分數(shù)加、減法的計算方法。2、使學生感受“轉(zhuǎn)化”思想在解決新的計算問題中的價值,發(fā)展數(shù)學思考。培養(yǎng)學生的觀察、分析、計算、概括能力。3、使學生在數(shù)學學習活動中,感受探索知識成功的樂趣,增強學好數(shù)學的信心。教學重點:
2024-11-24 18:07
【總結】第一篇:人教版五年級數(shù)學下冊《異分母分數(shù)加減法》教學設計 異分母分數(shù)加減法教學設計 教學目標: 1、理解異分母分數(shù)加減法必須先通分的道理,掌握異分母分數(shù)加減法的計算方法,能正確地進行計算。 2...
2025-09-29 21:15
【總結】正文:五年級數(shù)學教學反思:《異分母分數(shù)加減法》 五年級數(shù)學教學反思:《異分母分數(shù)加減法》 五年級數(shù)學教學反思:《異分母分數(shù)加減法》1 異分母分數(shù)加減法是在學生已經(jīng)掌握同分母分數(shù)加減法以及認識了分...
2025-09-29 21:17
【總結】《小數(shù)加減法》的教學反思 《小數(shù)加減法》的教學反思1在三年級下學期時,學生已經(jīng)學習了一位小數(shù)的加減法,也掌握了一位小數(shù)的加減法,所以在課的一開始,我在復習整數(shù)加減法計算的同時,讓學生自主找到...
2024-12-03 01:47
【總結】《小數(shù)加減法》優(yōu)秀教學反思 《小數(shù)加減法》優(yōu)秀教學反思1 新課程要求:教師教學的本質(zhì)在于幫助、激勵和引導;學生學習的過程重在于體驗、感悟和共享;教學活動的方式主要是自主、合作和探究;評...
2024-12-03 02:05
【總結】小數(shù)的加減法簡便運算趙麗娜用簡便方法計算下面各題:+++++++++下面各題怎樣計算簡便就怎樣計算:–––++-+--+
2024-11-15 03:03
【總結】四年級下冊數(shù)學《小數(shù)加減法》教學反思 四年級下冊數(shù)學《小數(shù)加減法》教學反思1 小數(shù)加減法是在學生掌握了整數(shù)加減法、小數(shù)的意義和性質(zhì)的基礎上進行教學的,它的意義與整數(shù)加減法的意義相同,計...
2024-12-07 03:15
【總結】蘇教版五年級下教學目標,掌握異分母加減法的計算方法和算理,建模等數(shù)學思想,提高大家解決問題的能力回顧:把下面每組中的兩個分數(shù)通分5312和12835和73204和569101515和2424和71520和2
2024-12-11 11:59