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正文內(nèi)容

河北省武邑中學(xué)20xx屆高三上學(xué)期期末考試語文試題-wenkub

2022-12-07 19:28:31 本頁面
 

【正文】 們的擔(dān)心。 漢子是孩子的父親。野豬嗷嗷地叫個(gè)不停。家就在不遠(yuǎn)的山坡下。 野豬的肚子已經(jīng)多次轟隆隆地響個(gè)不停了。孩子的牙死死地咬緊,他怕自己一泄氣,野豬趁勢占了他的便宜。孩子和野豬對(duì)視著。 身后的眼睛 曾平 那是一頭野豬。 B.歷史劇的創(chuàng)作如果違背了歷史事實(shí),與真實(shí)的歷史記載相去甚遠(yuǎn),那它就要背負(fù)起“不尊重歷史”的罪名。 B.文章圍繞歷史題材文藝作品創(chuàng)作邊界的問題展開討論,要求歷史劇創(chuàng)作把握好“不虛” 與“不拘”的辯證關(guān)系。 B.從《三國演義》到一些優(yōu)秀的“三國”題材影視劇,證實(shí)了一個(gè)普遍的創(chuàng)作邏輯,即藝術(shù)想象無可非議。參照正史刻板地創(chuàng)作,只能淪為缺乏藝術(shù)趣味的枯燥?記錄?。 ⑤以歷史為題材,首先要尊重歷史,拒絕瞎編亂造。從《三國志》到《三國演義》,再從《三國演義》到一些優(yōu)秀的?三國?題材影視劇,或許正好證實(shí)了這個(gè)創(chuàng)作邏輯。 ③關(guān)于歷史題材文藝作品創(chuàng)作邊界的問題,并不是今天才有的問題。 ①電視劇《大軍師馬懿之軍師聯(lián)盟》因各種原因引發(fā)了熱烈討論。 2. 請(qǐng)用 2B鉛筆將選擇題的答案規(guī)范填涂于答題卡相應(yīng)位置。 3. 請(qǐng)用黑色簽字筆將答案工整寫在答題卡相應(yīng)區(qū)域內(nèi)。有人調(diào)侃,《大軍師司馬懿之軍師聯(lián)盟》片名像網(wǎng)游,時(shí)間線混亂,司馬懿成了?妻管嚴(yán)?,和真實(shí)歷史相去甚遠(yuǎn)。對(duì)此,郭沫若、吳晗等前輩也曾有過經(jīng)典論述。 ④再以?史家之絕唱、無韻之離騷?的《史記》為例,在《史記漢朝人吃紅薯、唐朝人啃玉米這樣的笑話,自然要盡力避免,但最要緊的是價(jià)值觀不能亂, 千百年來中華民族所共同遵循的理想信念要在對(duì)歷史的敘述中得以展現(xiàn)。與其在一些細(xì)枝末節(jié)上斤斤計(jì)較,不如探討人物的性格是否飽滿;與其糾結(jié)于正正史和野史的差別,不如關(guān)注劇情的推進(jìn)是否符合邏輯。 C.作為“史家之絕唱”的《史記》,在塑造呂不韋這一人物時(shí)白璧微瑕,但這并不影響歷史記載的真實(shí)性。 C.文章第二、三段主要運(yùn)用例證法和引證法論述觀點(diǎn),第四段則運(yùn)用了類比法進(jìn)行論證剛述歷史劇創(chuàng)作的原則。 C.只有大事不虛、小事不拘,做到“實(shí)事求似”,創(chuàng)造性地運(yùn)用史實(shí),歷史劇才能抵達(dá)“詩比歷史更真實(shí)”。皎潔的月光灑在波瀾起伏的苞谷林上,也灑在對(duì)熟透的苞谷棒子垂涎欲滴的野豬身上。孩子的身后是一個(gè)臨時(shí)搭建的窩棚,那是前幾天他的父親忙碌了一個(gè)下午的結(jié)果。他是向父親保證了的,他說他會(huì)比父親看護(hù)得更好。野豬眼露兇光,齜開滿嘴獠牙,它向前一連邁出了三大步。但孩子沒有,孩子握著木棒,勇敢地向野豬沖上去,盡管只有一小步。野豬的頭猛地一縮,準(zhǔn)備拼著全身的力氣和重量沖向孩子。攔住孩子父親的是孩子的母親 。他們已經(jīng)躲在窩棚的角落里有些時(shí)候了。野豬恨不得吞了孩子。月光照在孩子的臉上,青幽幽的。他們都在積蓄力量。父親激動(dòng)地說,兒子,你一個(gè)人打跑了一頭野豬!父親的臉上全是得意。 孩子繼續(xù)不依不饒,哭著說,你們?yōu)槭裁床粠臀掖蛞柏i?母親一本正經(jīng)地說,我們幫了你?。∥液湍愀赣H用眼睛在幫你! 孩子似懂非懂。 B.“孩子把手中的木棒攥得水淋淋的”,“孩子的牙死死地 咬緊”,運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫,既表現(xiàn)了孩子惶恐害怕的心理,也表現(xiàn)了他為了與父親的一言之諾,而敢與野豬相對(duì)崎的精神。( 5分) 6.你認(rèn)為這篇小說的主人公是“孩子”還是“孩子的父母”?請(qǐng)結(jié)合文本 ,談?wù)勀愕目捶?。這充分表明,中國推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的努力和成效得到國際社會(huì)高度認(rèn)可。 (摘編自 20171207新華網(wǎng)) 材料二: 為了防止火災(zāi),及時(shí)預(yù)警,劉軍、齊淑艷夫婦駐守山上的望火樓 11 年,全年 365天,沒有一天休息日。這看似一份簡單的工作,背后卻滿是艱苦、寂寞和枯燥。一天, 96次瞭望,一年,28000多次。白色的是草,黑色的是樹。 2.顯著的社會(huì)效益。 4.強(qiáng)大的精神力量。 2021 年,芝加哥大規(guī)模推行的通過?屋頂綠化?儲(chǔ)存太陽能和過濾雨水以節(jié)省能源的舉措取得很大成效,每年為芝加哥市政府節(jié)約 1 億美元的能源開支。 (央視網(wǎng)旅游頻道《讓身心自由呼吸,全球最干凈整潔的 10 大城市》) 注:塞罕壩林場地處河北最北部,平均海拔 1500米,這里氣候條件惡劣,年均積雪長達(dá)7個(gè)月,最低氣可至零下 43. 3℃。 B.保護(hù)生態(tài)環(huán)境,需要千千萬萬普通勞動(dòng)者,在自己的崗位上將簡單的工作重復(fù)到極致。 8.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的兩項(xiàng)是( 5分) A.塞罕壩林場的成功,是一場涉及生產(chǎn)方式、生活方式、價(jià)值觀念、科技創(chuàng)新等多方向的革命性變革。 E.塞罕壩和芝加哥的做法都體現(xiàn)出尊重科學(xué)、順應(yīng)自然規(guī)律的特點(diǎn),是人類對(duì)自然的尊重,對(duì)科技探索的結(jié)果。穎達(dá)八歲就學(xué),日誦千余言。隋大業(yè)初,舉明經(jīng)高第,授河內(nèi)郡博士?!沃^也??穎達(dá)對(duì)曰:?圣人設(shè)教,欲人謙光。非唯匹庶,帝王之德,亦當(dāng)加此。六年,累除國子司業(yè)。十二年,拜國子祭酒,仍侍講東宮。?諫謗逾切,承乾不能納。禹貢》記載,大禹分天下為九州,冀州位列九州之首,包括現(xiàn)在北京市、天津市、河北省、山西省、河南省、遼寧省、陜西省全境及內(nèi)蒙地區(qū)。 12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( )( 3分) A.孔穎達(dá)聰慧好學(xué),多才多能。后來參加?xùn)|都儒學(xué)辯論大會(huì),舌戰(zhàn)群儒,榮獲第一,這也引發(fā)了學(xué)術(shù)權(quán)威的極大嫉妒,甚至要?dú)⒌羲麃矸€(wěn)固其學(xué)術(shù)地位。太子李承乾不守法度,孔穎達(dá)不惜觸犯皇帝的威嚴(yán)來進(jìn)呈諫言。( 5分) ( 2)若其位居尊極,自矜其能,以才凌人,文過拒諫,則上下情隔,君臣道乖。 儉歲四鄰無好語,愁人獨(dú)夜有驚魂。 14.下列對(duì)這首詩的賞析,不正確的兩項(xiàng)是 5分)( )( ) A.首聯(lián),既破題,又描繪了一幅凄風(fēng)苦雨中的江村畫面,渲染出悲涼的氣氛。 E.沈德潛主張?jiān)姼钁?yīng)采取“怨而不怒”的表現(xiàn)形式,本詩正是這種理論的實(shí)踐。 表達(dá)題 三、語言文字運(yùn)用( 20分) 17.下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都不正確的一項(xiàng)是〔 3分)( ) ①一些經(jīng)營者借助微信渠道來發(fā)展下線成員,暴露出微商管理仍存不足,傳銷披著微商的外衣 大行其道. . . . ,消費(fèi)者應(yīng)提高警惕。 ④擔(dān)任校長以來,李先生 朝乾夕惕. . . . ,孜孜不倦,優(yōu)化了校園環(huán)境,鼓起了老師們的干勁,使全校呈現(xiàn)出欣欣向榮之象。 B.由于航母在作為施加軍事和政治壓力的手段時(shí)所表現(xiàn)出的巨大作用,以及在執(zhí)行“冒險(xiǎn)”行動(dòng)時(shí)所表現(xiàn)出的極高效率,是推動(dòng)各軍事強(qiáng)國不斷發(fā)展航母的主要?jiǎng)恿Α? 19.某位老師向?qū)W生講述下文的用意,最可能是希望學(xué)生( 3分)( ) 農(nóng)民問 教授:?一個(gè)聾啞人到五金行買釘子,他先把左手的兩個(gè)指頭放
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